只見周瓊很快露出笑臉，笑呵呵的對羅杰說道：“我們大家都很想你呀。”

周瓊的表現(xiàn)，讓我驚嘆不已。

我覺得她真的很厲害，能把自己的情緒控制的那么好。

我也能看的出來，她心里真的很在乎羅杰。

一想到這些，我的心里，突然變得復(fù)雜。

就在這時，教室里又走進(jìn)來幾個同學(xué)，他們見到羅杰之后，立即涌了過來。

圍著羅杰閑聊。

我看著他們嘻嘻哈哈聊天的表情，心里莫名的落寞。

是啊。

落寞。

我一直是孤寂的，真的是孤寂的。

我永遠(yuǎn)沒有辦法融入那些熱熱鬧鬧的場景。

我總是沒有辦法找到哪怕一個理由，去跟著大家一起歡樂。

每一次的每一次，我都只能選擇默默的躲在暗處，安安靜靜的看著大家。

但周瓊，卻很自然的融入了他們的談話。

而我，只能傻呆呆的低下頭，慢吞吞的把書包里的東西撿出來。

獨(dú)自一個人，沉默。

那天早自習(xí)的時候，班主任走進(jìn)教室，把羅杰的座位，調(diào)到了第三排。

看著羅杰離我遠(yuǎn)去的身影，我心里，說不出的難過。

我不知道班主任此舉的用意何在。

是擔(dān)心我們這些坐后排的差生，會影響優(yōu)等生的成績嗎？

如果是這樣，我心里不服。

難道坐到前排，就能靜下心來學(xué)習(xí)了嗎？

難道后排就真的是差生的聚集地？

不過話又說回來，就算我不服有什么用呢？

不如踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)來的實(shí)際。

自從羅杰換座位以后，我發(fā)現(xiàn)我自己，竟然能更加能集中精神的看書學(xué)習(xí)。

而且好像他離我更遠(yuǎn)了，我反倒少了許多害怕失去他的不安感。

我覺得就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他，特別特別的好。

不用擔(dān)心離他太近，會在某個不經(jīng)意間，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將他失去。

開學(xué)兩個星期之后，學(xué)校開始要求我們初三的學(xué)生上晚自習(xí)。

我覺得那樣挺好，在教室看書，始終比在家里看書效率要高很多。

中考進(jìn)入倒計時了。

我一天比一天緊張。

我每天都是兩點(diǎn)一線，不再想太多，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

那個周三的晚上，我們正在教室里埋頭苦讀。

突然，停電了。

那時候，我們鎮(zhèn)停電是常態(tài)。

尤其在夏天的雷雨季節(jié)，動不動就沒電了。

原本停電并不是一件美好的事情，可是對于我們那些正在上課的學(xué)生而言，卻是一件激動人心的事情。

每次晚自習(xí)停電的時候，大家都高興的放飛自我。

由于沒到下課時間，所以還不能離校，于是教室里，每一張書桌上，都點(diǎn)上了蠟燭。

我喜歡這種，滿教室點(diǎn)著蠟燭的燈火輝煌。

燭光，是微弱的。

但它讓這個世界變得朦朧而充滿了想象。

我覺得滿是燭光的教室，有一種難以言喻的浪漫美。

我很迷戀，我眼里的這一份浪漫。

第一節(jié)晚自習(xí)下課之后，我快速的離開座位，來到走廊上。

黑漆漆的世界里，散布著點(diǎn)點(diǎn)光亮。

偶爾吹來一陣微微涼的風(fēng)。

那樣的感覺，真好。

“洛敏！”楊依走過來拍了拍我的肩膀，“我記得你說過喜歡畫畫，我買了一本繪畫的書，你要不要看一看？”

“好啊！”我答應(yīng)的十分爽快。

我跟楊依之間，雖然我有意避開她，但是她對我，算的上一如既往。