課題開始的第一周，簡白每天在公司和學校兩頭奔忙。這些新技術比之前校友會的新技術種類更多，運用邏輯更復雜，需要很多IT行業的背景知識幫簡白熟悉新技術的作用環境。敘寧知道這次的課題與傳統廣告制作很不一樣，簡白愿意參與主要是因為之前與老師合作的交情在。簡易雖然在廣告界小有名氣，但在它成立之前，B市的IT業都有固定的合作廣告商和廣告模式，簡白成立之初的廣告作品，主要集中在房地產，金融，服裝，化妝品和奢侈品……基本上不涉及IT行業。

這天討論結束，簡白的車出了故障，敘寧主動送簡白回家。若是之前的簡白，兩人好不容易有了獨處的機會，肯定會想辦法多跟敘寧培養培養感情。此刻坐在車上，簡白完全沒有心情打開話題閑聊，不等敘寧開車，就拿出來靳教授送給他的IT基本知識，厚厚的一大本，壓倒了簡白昨天還在歡呼雀躍的心情。

簡白坐在車上，看到書目，內心一聲哀嘆:要是大哥看到我這么認真學IT技術，估計是晃著我的腦袋，確認我是不是想要破解什么國家機密。

敘寧關上車門，回頭看見簡白左手扶著大厚書，右手拿著筆，雙眼緊緊注視著書頁。偶爾在網上搜索著什么，記錄在書頁旁側，不由輕笑出聲。

簡白正在IT業術語里開疆拓土，聽到笑聲抬起頭來。正見到敘寧唇角綻放的笑意，被學習折磨得奄奄一息的心臟，像小鹿亂撞般咚咚咚得跳動著。下意識得問出聲來“什么事情，這么有意思？”

剛剛簡白看書的痛苦模樣，跟剛學IT的蘇潛一模一樣，想到當年混世大魔王一邊看書一邊罵編輯“寫IT書的人，一定都非常喜歡加密，一段話有幾個業內才看得懂的專業術語，簡直是怕我們看明白他想說什么呀”為此蘇潛還專門把書拿到作者那看，讓他一個個跟自己解釋，這些都在說什么，弄得IT編輯界雞飛狗跳，聞蘇喪膽。

想到在這次課題之前，簡白基本不用了解IT技術形成環境，突然加入這么專業的IT課題，時間還這么緊張，小姑娘估計要被折磨瘋了。

看了一眼書名，說道“這本書是我剛進入老師實驗室時，老師推薦給我看的書目之一。你之前基本上沒有技術開發得經驗，上來就看這本書，難度太大了”

簡白揉了揉眉心“這是靳教授校友會那天送我的一本書，說對我了解IT知識比較有幫助”又無奈得攤攤手道“我現在最崇拜的估計就是咱們IT界的人了，他們天天用得得心應手的知識，我想看明白都費勁”

敘寧創業的時候，經常需要學很多IT以外的東西，非常理解簡白的心情“隔行如隔山，你要是遇到什么看不明白的東西，可以直接問我，這本書我剛好看得比較細”

想到敘寧是從靳教授手中出來的學生，簡白表情舒展開來，雙手比劃著“那你可不要嫌棄，我可能有幾座大山那么多的問題”

被簡白的反應，逗得心情愉悅，敘寧哈哈大笑起來。有人幫忙自己解決術語問題，簡白也跟著輕笑起來。一路上，簡白像一個好學的小學生一樣，邊看邊問問題。敘寧解釋的時候為了照顧簡白，總會舉很多例子幫忙簡白理解，簡白邊聽邊筆走如飛得記錄下來。等車開到小區門口，簡白還意猶未盡，不舍得下車。