君佐湊上前去，拿過(guò)刷子在講臺(tái)上刷了兩下，評(píng)價(jià)道：“還挺好玩的。”

“收拾一下吧，那兩瓶漿糊留著，說(shuō)不定以后有用呢！”，北啼月咬著吸管，小口小口地喝著牛奶。

“我來(lái)收拾，把漿糊灑出來(lái)的漿糊均勻地刷到講臺(tái)上，就不用浪費(fèi)抹布了，而且等漿糊干了之后，講臺(tái)上不容易積粉筆灰！”，君佐拿著刷子，一臉認(rèn)真的刷著。

北啼月：“……”

看上去很有道理的樣子，其實(shí)就是因?yàn)樨澩妫?

北啼月拉著南鴛回到座位上，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)爭(zhēng)著要刷漿糊。

就在那幾名同學(xué)刷完之后，班主任拿著一本花名冊(cè)，晃著那略顯臃腫的身材，走進(jìn)了教室。

而后撇了眼教室里的同學(xué)，把手里的花名冊(cè)和手機(jī)放在講臺(tái)上。

班級(jí)的同學(xué)霎時(shí)睜大了眼睛，都緊緊地盯著班主任放在講臺(tái)上的花名冊(cè)和手機(jī)。

班主任皺眉，撇了眼目瞪口呆地北啼月，隨后在眾人的注視下，翻開(kāi)花名冊(cè)，用手壓平，緊接著，雙手自然而然地?fù)卧诹酥v臺(tái)上。

北啼月：“……”

蝦米情況？

老師都感覺(jué)不到桌子涼涼地不對(duì)勁嗎？

班主任嘆了口氣，一看到這群小兔崽子心里拔涼拔涼地！

尤其是昨天還抱著書就跑了，你說(shuō)這是什么事兒啊！

不知道是不是心里原因，他總感覺(jué)今天的講臺(tái)格外的涼！

“老師……”，齊霜猶豫了半天，這才緩緩出聲道。

奈何班主任比較有“氣勢(shì)”，清了清嗓子道：“先別說(shuō)話，我問(wèn)你們，你們昨天搬書搬到哪里去了？”

北啼月一臉同情地看著興師問(wèn)罪的班主任，老師，你也是個(gè)勇士！

真正的勇士敢于直面漿糊而不為所動(dòng)！

“老師，我們把書賣了！”，張黎民一臉驕傲地說(shuō)道。

“賣了？！”，班主任震驚地盯著翹著二郎腿的張黎民，“全部賣了？”

“對(duì)呀！”，張黎民把腿架在桌子上，滿臉自豪驕傲。

“你們知不知道那是學(xué)校最后一批書，就算是再去購(gòu)買，批下來(lái)也是一個(gè)月以后的事情了！”，班主任猛的拔高音量。

正在專心吃面包的北啼月被嚇了一跳，南鴛輕哼了聲，猛的一拍桌子，站起身，道：“老師你兇什么兇，把我們家星星都給嚇到了，再說(shuō)，我們又不是沒(méi)書讀！”

班主任眉頭皺成川字，面對(duì)氣勢(shì)過(guò)人的南鴛，顯然有點(diǎn)慫，可還是怒道：“沒(méi)有書你們讀什么，讀桌面啊！”

“桌面怎么了，桌面也比那些破書強(qiáng)！”，南鴛眉頭一挑，清脆的聲音擲地有聲。

“說(shuō)的好！”

張黎民高呼一聲，班里坐在后排的幾個(gè)男生瞬間跟著起哄，也不知道誰(shuí)先鼓的掌，班里同學(xué)都跟著鼓起掌來(lái)了。

“老師，我們買的書在來(lái)的路上，大概后天就可以到的樣子。”，北啼月放下手里的面包，一把拉住正在挽袖子的南鴛。

班主任輕哼了一聲，順著北啼月給出的臺(tái)階往下走，道：“我還以為你們不想讀書了呢！”