各界好評

讀這本書，我覺得，貴勇就像一株靜靜立在孩子身邊的樹，理性而有智慧。每個孩子都會是整個世界，你不可能不關(guān)注他，但你不必讓他知道你的關(guān)注，更不要逼使或代替孩子去做他并不想做的事。依據(jù)常識，不為物所役，不給孩子灌輸所謂的“成功”，讓孩子自由地呼吸，享受生命的快樂，——貴勇做到了。

——吳非（雜文家）

今天我們?nèi)绾巫龈改福窟@本書給出了答案：閱讀、運動、陪伴、榜樣……每一個關(guān)鍵詞都蘊藏著童年的秘密，照亮了孩子成長的歲月，揭示了孩子成長的密碼。我們從中看到了溫情，看到了愛，也看到了智慧，看到了家庭教育無限豐富的可能。這本書摒棄了枯燥的說教，如此生動，又如此溫暖。

——閆學(xué)（著名閱讀推廣人，著名特級教師，杭州市建新小學(xué)校長）

閱讀這本書中的文字，總是不自覺地還原出一個個溫馨畫面，父親與兒子，成人與兒童，相互發(fā)現(xiàn)，彼此欣賞，共同成長。

職業(yè)的特點，使得作者視野開闊，分析透徹；父親的身份，則賦予作者溫情的筆觸，用心的運思。

今天，怎么做父母？這本書給我啟發(fā)，更給我感動。

——周益民（著名閱讀推廣人，南京市瑯琊路小學(xué)特級教師）

每次讀爸爸和小伙的那些成長趣事，我都感受到濃濃的親情從字里行間汩汩流淌。父子一起暢享成長的快樂，真是中國版的《父與子》。人說好媽媽勝過好老師。讀完此書，面對現(xiàn)在的“男孩危機(jī)”，面對著那些需要拯救的“男孩們”，你一定會如我一樣感嘆：好爸爸勝過好老師！

——王艷芳（山東省威海市塔山小學(xué)）

真實、質(zhì)樸、純凈，沒有華麗的詞藻，只有及時而真實的記錄，隨心而發(fā)的慨嘆與反省，只有切切的父子情在筆端飛瀉，濃濃的愛意在字里行間流淌，育人的技巧與智慧在一個個場景中彰顯……怎樣的愛才是真愛才算會愛？親子之間如何交流？本書從教育人的視覺、媒體人的嗅覺、家長的觸覺，為你打開一扇破天的窗，撐起一盞明亮的燈，解開心中的結(jié)與惑。

——王麗君（四川省閬中市教育教學(xué)研究室）

與其他很多介紹如何培養(yǎng)孩子的家庭教育著作不同，張貴勇的這本書講的是生活中的真實故事，非常具有現(xiàn)場感，讀來更加親切。作者在學(xué)做父親的過程中，邊學(xué)習(xí)，邊思考，邊記錄，總結(jié)出了9個關(guān)鍵詞，并對每個關(guān)鍵詞進(jìn)行了具體生動的解讀。尤其是記錄孩子成長的片段，原生態(tài)地還原了一幕幕教育場景，更讓人體會到他的用心。

特別值得注意的是，作者是用做事業(yè)的心態(tài)來培養(yǎng)孩子的，在做好教育記者的同時，也成為了一個好爸爸，做到了家庭事業(yè)兼顧，這在當(dāng)下孩子教育中“父親”普遍缺位的情形下更顯得難能可貴。

用心做爸爸，和孩子一起出發(fā)，培養(yǎng)孩子一起成長。同樣作為爸爸的我，從中受到了很多的啟發(fā)。相信很多父母都能從這本鮮活的家庭教育手記中汲取家庭教育的智慧。

——劉波（浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛中學(xué)）