池誠每天要完成學(xué)習(xí)計劃里規(guī)定的任務(wù)，每天還得完成一定的運動量。

早上五點半準(zhǔn)時起來晨跑，教練陪著，晚自習(xí)下課后還得鍛煉，教練督促。這樣的生活很累很苦，但是池誠感到非常充實。

池誠正在一點一點發(fā)生變化。

天氣一天天變冷，學(xué)校的熱水一度供不應(yīng)求。然后，出事兒了。

高三有個住宿的女生因打不到熱水，在寢室里用“熱得快”燒開水，結(jié)果，暖水瓶爆炸燙傷了人。

不僅如此，還致使電線短路，火星四濺，一個同學(xué)的被子被燒了個大窟窿，差點引發(fā)火災(zāi)。

學(xué)校高度重視此次事件，然后把胡門神喊去了，胡門神又把陳一帆喊去了。

胡門神說：“學(xué)校準(zhǔn)備搞一個安全知識講座，想請你父親來擔(dān)任此次主講，你看，你能不能代表學(xué)校邀請你父親抽空來講一講。”

“這個——”陳一帆很為難，“我爸基本上不會聽我的，而且，他真的很忙。”

“那么大個領(lǐng)導(dǎo)，忙肯定是很忙的，所以我說‘抽空來’嘛。不聽你的，你要想辦法讓他聽你的，必要的時候可以用一些手段嘛。再說，做為寶岳中學(xué)的一員，你有義務(wù)也有責(zé)任去促成這件事情，要有集體榮譽感，學(xué)校是我們大家的學(xué)校，每個人都該為學(xué)校盡一份力……”

陳一帆是真佩服胡門神，一個數(shù)學(xué)老師這么能說對語文老師公平么。

陳一帆愁眉苦臉回到座位上，池誠問：“帆哥，胡門神找你什么事？”

陳一帆不說話。

連心問：“陳一帆，有什么事嗎？”

陳一帆和盤托出。

連心說：“胡老師讓你必要的時候可以用一些手段，我認(rèn)為即使用手段也要注意分寸，畢竟你在你爹面前耍花招還是有些危險。”

可不是嘛，陳一帆太了解陳文勇了，那些犯罪分子早把陳文勇教得老奸巨猾。不，不是犯罪分子教的，陳文勇本身就老奸巨猾，只不過和犯罪分子打了二十幾年交道，越發(fā)老奸巨猾。

池誠說：“這有什么難的，你就說你在學(xué)校被人欺負(fù)，讓他來給你扎場子。”

“誰敢欺負(fù)我？”陳一帆嗤之以鼻，“活膩了。”

池誠好羨慕陳一帆的霸氣：“自然沒人敢欺負(fù)你，騙他們的，非常手段嘛。”

“這么拙劣，鬼才相信。”給陳文勇說自己在學(xué)校被人欺負(fù)，那陳文勇還不笑掉大牙。

“你還別不信，我媽給學(xué)校捐錢的事，你們知道吧？”連心陳一帆點頭，池誠很有經(jīng)驗的樣子，“一開始我媽也不愿意捐，畢竟我媽是商人，無商不奸無利不起早嘛，給學(xué)校捐錢有什么好處？”連心、陳一帆都笑了起來，池誠對他親媽的評價還真是一點不帶主觀情感，“我就給我媽講，學(xué)校老有人欺負(fù)我，我還說估計我在四班也待不長久了，我媽就捐了。”

陳一帆心想：“你還真是實力坑媽呀……我能跟你一樣嗎，你被欺負(fù)多正常，生就一副挨打相……”

連心道：“說不定能行，父母對孩子的關(guān)心總是盲目的。”

陳一帆感到不可思議，沒想到連心竟也贊同。陳一帆看著他們倆，他們倆把頭點得鄭重其事。

陳一帆試著去想這個辦法的可行性。

……

當(dāng)晚，陳一帆回家對陳文勇說了學(xué)校請他主講安全知識講座的事情，不出所料陳文勇一口回絕：“局里那么多要案大案，全是人命關(guān)天的案子，我哪有時間去開什么講座，不去。”

蔣燕也說：“兒子，你爸忙，不要給你爸添亂。”

陳一帆不理蔣燕，繼續(xù)說：“我們學(xué)校差點引發(fā)火災(zāi)，如果真發(fā)生火災(zāi)，那也成了大案命案。”

蔣燕一驚一乍：“火災(zāi)？說說，怎么回事？”陳一帆把事情經(jīng)過簡單說了一下，蔣燕道，“學(xué)校里全是些沒有安全意識的娃娃，萬一引發(fā)火災(zāi)那可不得了！”

陳文勇說：“讓你們校長召集全校師生開個大會，著重講講就可以了。”

蔣燕：“對，校長講也是一樣的，用不著非得你爸去。”

“學(xué)校的意思是要從各個方面強調(diào)安全隱患，不僅僅是用電容易導(dǎo)致火災(zāi)，還有什么乘車，搶劫，偷盜，殺人，放火……”

蔣燕點頭贊同：“這方面你爸確實很有發(fā)言權(quán)，你們學(xué)校倒是蠻有眼光的。”蔣燕充分發(fā)揚了墻頭草的精神。

陳文勇白了蔣燕一眼：“得空了我找個人去講。”

說來說去，陳文勇就是不愿意去，說什么“找個人去”明顯是推托之辭，“得空了”三個字已經(jīng)暴露無遺，要是一直不得空呢？何況學(xué)校是想請陳文勇本人去講。

陳一帆沒辦法，想到池誠那坑爹損招，也只得試著用一用：“爸，其實我是想借此機(jī)會讓您去幫我扎扎場子，我想得到您的庇護(hù)——”

陳文勇打斷道：“扎什么場子？你在哪里學(xué)的這些土匪話！”

蔣燕一副賢妻良母的樣子：“老陳，你先別著急，聽兒子怎么說。”面對陳一帆，“兒子，你說。”

“最近吧，學(xué)校總有人找我麻煩，有時候問我要錢，有時候又說他妹妹看上我了，讓我當(dāng)他妹夫，我都沒辦法安心學(xué)習(xí)。”

“胡扯！”陳文勇顯然不信，他的兒子是不是省油的燈，他心里會沒數(shù)？小時候讓人想都想不到的壞事沒少干，難不成長大了竟成了軟蛋。

可蔣燕心里沒數(shù)啊，蔣燕聽陳一帆這么一說，血氣上涌，嚇得“花容”失色。她一把抓住陳一帆，激動不已：“兒子，真的嗎？真的有人欺負(fù)你？你為什么不跟老師講啊？”

蔣燕的反應(yīng)把陳一帆嚇一跳，陳一帆有些后悔，表情也變得不太自然。但是謊話已經(jīng)撒出去了，一撒到底是撒謊者的操守：“又不是幼兒園的小朋友，哪能事事告訴老師。”

陳一帆不太自然的表情落在蔣燕的眼里就成了滿腹委屈：“兒子，你老實告訴我，你國慶回家和橡皮樹過不去，上次月假又和橡皮樹過不去，是不是就是這個原因？你從來沒考過年級第二，最近兩次都是年級第二，是不是也是這個原因？”

陳一帆一陣錯愕，他沒想到母親的聯(lián)想能力那么豐富，他茫然去看窗邊那兩棵光禿禿的橡皮樹。

耳邊是蔣燕悲憤的聲音：“我就曉得你有事，可是你為啥不說呢，不愿意跟老師講，可以回家跟父母講嘛你。老陳，這個事兒你必須得管啊，你們老陳家就這么一根獨苗，出了閃失我看你怎么跟他爺爺奶奶交待！”

蔣燕這棵墻頭草總算態(tài)度明確地站隊到陳一帆這邊。

陳文勇看著那兩棵禿樹，陰沉著臉，一陣沉默，不知道他在想什么。

蔣燕急道：“陳文勇，你還想什么想，兒子小的時候你不管，現(xiàn)在大了你還不管，是我一個人的兒子嗎，啊？我這個命喲——”

“得了，你嚎什么，我也沒說不管。”又對陳一帆說，“去給你們老師回話，我后天上午去你們學(xué)校。”

蔣燕迫不及待：“為什么明天不去？”

“明天我不得回局里安排一下。”

到此，陳一帆算是圓滿完成任務(wù)，可是就父母這個狀態(tài)，陳一帆又擔(dān)心會出什么幺蛾子。看來，池胖子的辦法當(dāng)真有風(fēng)險。

蔣燕花了一天時間逛街，搗拾自己。陳文勇說：“又沒邀請你，你瞎弄什么？”

“邀請你，哪有不邀請家屬的道理。我就默默坐在你旁邊，我不說話。”

“我是去講課的，你去能干什么？你畫得跟猴屁股似的，讓學(xué)生們看猴戲？”

“我，我去給我兒子扎場子！”

“胡鬧！”

陳一帆道：“燕姐，學(xué)校真沒邀請家屬，也沒邀請家長。”蔣燕氣呼呼的，很失落。

陳一帆繼續(xù)道：“我的家長會不都是您參加的嗎？您的美貌早已深入人心。而且，您一去，往我爸旁邊這么一坐，到時候大家都看你，說，咦，那個漂亮的女學(xué)生怎么坐上面去了呀，誰還聽我爸講課啊，我爸心一慌，亂講怎么辦？您說是不是這個理。”

蔣燕一下子笑起來：“得，這次我就不去了，看在我兒子的面子上。老陳，好好講啊，別給我們丟臉。”

一天以后，校門口拉起一道橫幅：歡迎**市公安局局長陳文勇蒞臨我校作“安全知識”專題講座。

學(xué)校的廣播里一遍遍通知，讓各年級各班自帶凳子到操場劃定區(qū)域聽講座，全校沸騰。

讓學(xué)生沸騰的不是陳文勇，也不是“安全知識”講座，而是可以一下午不用上課。

只要不上課，干什么都可以，他們才不在乎誰來講，講什么。

大家很快在指定區(qū)域就坐，四班的同學(xué)人手一本書，語數(shù)外物化生都有。

有的人是抓緊一切可以抓緊的時間學(xué)習(xí)，比如郝青松。

當(dāng)然還有新晉的“奮青”池誠。

有的是不拿本書心里不踏實，比如滿媛媛。

有的是看見別人拿書自己不拿怕丟了氣場，比如黃杰。

見連心什么都沒拿，陳一帆好心提醒道：“你最好帶一本書。”

“為什么？”

“我爸這人特古板，我怕你無聊。”