“第二節(jié)課我們已經(jīng)做了兩套卷子了，快下課的時候班主任又發(fā)了兩套，說是晚自習之后要統(tǒng)一收上來。”四個人之中唯一幸免的穆云哲則給她們帶來了更大一個打擊。

“光數(shù)學就四套卷子，還讓不讓人活了！”方媛媛已經(jīng)絕望的撲倒在課桌上，但更悲慘的是到了晚自習她又收到了六張卷子的大禮包。

“柔柔！幫幫忙吧！”方媛媛扯著蘇柔的手臂使勁晃悠，雖然她也可以去找穆云哲你抄他已經(jīng)做好的卷子，但一看到那些密密麻麻的字，她根本就沒有想繼續(xù)寫下去的欲望好嗎？

“好啊，我可以幫你寫，友情價，一科十塊。”蘇柔趁著課間的時候已經(jīng)做完了幾套卷子，幫方媛媛解決也是完全沒問題的。

“成交！”方媛媛爽快的拍了二十塊錢給蘇柔，將兩科的卷子塞給了她，自己則專心對付最后一門的卷子。

“那也幫我寫了吧，剩下的錢先寄放在你那，什么時候抵扣完了我在給你。”鄭雅秋也將一打疊好的卷子塞給了蘇柔，同時上面還單放著一張百元大鈔。

“鄭大財主就是有錢。”蘇柔欣然接過那沓卷子，數(shù)學和英語都很好解決，蘇柔先做好了兩份卷子，后面的照抄就可以了，只是語文的作文倒是還有些難度，不能寫的一樣，還要達到一定的字數(shù)要求，不過以現(xiàn)在蘇柔的手速，她還是在第二節(jié)自習課的鈴聲敲響前給全部做完了。

蘇柔分別將兩份卷子交給了方媛媛和鄭雅秋，方媛媛被一道題難住了，正低頭沉思著，也沒有在意蘇柔，而鄭雅秋則偷偷的在用手機玩著推箱子，眼看就要通關(guān)了，蘇柔的卷子突然落了下來倒是把她嚇了一跳。

“嚇死我了！我還以為老師來了呢。”鄭雅秋責怪似的怒視了蘇柔一眼，看到寫的滿登登的卷子，她隨意的仍在一邊說了聲謝謝，又轉(zhuǎn)頭玩她的推箱子。

但總覺得哪里不太對勁，鄭雅秋又將那沓卷子拿了回來翻了翻，只有手忙腳亂的把自己的筆記本拿了出來，兩相對比鄭雅秋發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事實！

蘇柔新寫的卷著竟然和自己筆記本上自己原本的字跡一模一樣！要不是她百分之百確定給她的卷子是空白的，她都差點以為是自己寫的了。

似乎有些不信邪，鄭雅秋立刻將方媛媛那份卷子也拿了過來，同時又把她那張自己正在做的卷子扯了過來。

“哎哎！這個我還沒做完呢！”正在思考的方媛媛，順著那張卷子追了過來，就看見鄭雅秋正在拿著兩張卷子做比較。

“我的乖乖！真的是一模一樣！”鄭雅秋已經(jīng)不知道怎么形容自己現(xiàn)在的心情了，若說是和她的筆跡一樣，還不太讓她驚訝，她的筆跡有些潦草，看上去并不工整，其實有心人想要模仿還是可以做到的。

但方媛媛的字跡小巧，而且因為想要偷懶很多地方都采用連筆，蘇柔竟然也能模仿的一般無二，再說她本身的字跡收放有度、運筆簡潔，讓人一看就知道是很有功底的，她整個人都震驚了，明明是蘇柔一個人，竟寫出了三個人不同的筆跡。