“一座破舊的、用磚砌起來的花臺上，沒種什么花，只是從磚臺的縫隙升出一株草來......這是海星畫的一幅畫，她中學時由于學校新教學樓還沒建好，她們是在老房子教室學習的，用于教學的老房子以前是養殖場的，雖然條件艱苦，但她們學校升學率高，很出名，擋不住求學和轉學的人來，她們學校也是實行軍事化管理，要求必須住校的。

海星很喜歡畫畫，性格活潑只是外象，其實更多時候她更想一個人呆著畫畫或者發呆。她后來總結了，自己是悲觀的樂觀主義者，只是當時年少不懂，性格也蠻分裂的，有時多動癥得可怕，有時又安靜得可怕。按理說她的人生應該很順暢的，應該是無憂無慮沒煩惱的，家庭條件也不錯，有崇拜及喜歡的人......但是海星老覺得自己好像有滿腹心事似的，幾簾幽夢。所以更多時候她一個人安靜地畫畫，去野外寫生，帶著她的畫架。畫花畫鳥，畫家鄉的小河，遍野的油菜花......她的繪畫技巧并不嫻熟，主要是意境有高度，她很喜歡畫一些抽象的意境畫，主要是把自己的情緒、心思或夢畫出來。

軼凡對海星的畫印象并不是很深刻，當時看到海星畫的一堆磚里升出來的一株草，當時心里咯噔一下，以為小女孩不是都喜歡很漂亮的東西嗎？芭比娃娃那些，看到這么一幅畫，在一堆畫中覺得挺突兀的，沒注意察覺小女孩的內心感受。那幅畫是海星當時的心情寫照，不能選擇的未來，不能選擇自己喜歡的專業，只能按父母或者軼凡希望她去做的去學，學醫，自己會喜歡嗎？畫畫，自己畫的也達不到天才的地步，這是成長的煩惱嗎？每個人都要經歷嗎？她覺得他們班同學都挺開心的，就她一個人心情復雜，本來自己就比同學小了，再加上滿腹愁緒的心思，怕是要成小老太婆了！

要了解海星不難，她的心思藏在她的畫里。成年后，她在介紹及形容自己的時候是這樣說的：首先說一下我的性格特點，可以用“三個一來”形容。第一個一：“一幅字”——“已所不欲，勿施于人。”這句話大家都熟，都懂，就不贅述了。第二個一：“一幅漫畫”——手指別人的一個手勢：通過手勢我們可以看到或感覺到（因為今天沒有帶畫，所以直接比劃了），當我們用一只手指向別人時，另有三個手指是指向自己的。第三個一：“一副flash動畫”：經常微笑的人能接住上帝的意外之財！通過我制作的這個很Q的動畫可以看到上帝從云端伸出一只手向人間撒金元寶，我們可以想像一下：平常我們所用的QQ人物頭像表情，如果是嘴角向下的表情，金元寶會滑落，如果是微笑嘴角向上翹的表情，嘴角向上彎的彎鉤會鉤住金元寶。這是根據西方的諺語來制作的動畫，很好玩，也很生動。通過這三個一可以清晰地知道我的性格就是：自律、很注重個人的修養，然后樂觀、愛笑，有一句話不是說：“愛笑的女生運氣不會太差嘛！”呵......就是這樣的性格特點決定了醫務工作適合我，守得住寂莫，吃得了苦，但，又不古板，樂觀，心態好!