張華兩手握著拳頭，雙眼怒視著江俊墨。

江俊墨不知道自己哪里說錯話了，原本想拍張華的馬屁呢，夸她膽子大，結(jié)果卻是看到張華那么生氣的模樣，不知所措了，也睜大眼睛凝視著張華，一副打架的鏡頭就要上演了！

“蹬、蹬、蹬”，從教室后門傳來了腳步聲，打斷了張華和江俊墨之間劍拔弩張的氣氛。

他倆不由自主地都往教室后門看去：跑進來一個女生，原來是張華昔日的同桌——古同學(xué)。

江俊墨一看見古同學(xué)，一句話不說，就慌忙回到自己的座位，并且神情有那么說不出的一絲惶恐！

與此同時，古同學(xué)也看到教室里的張華和江俊墨了，并且他們還離得那么近，距離不超過一米五，好像他們之間發(fā)生了什么事，還彼此深情款款地對視著，看到這種情景，古同學(xué)臉上閃現(xiàn)出不快、不滿的表情！

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)嘛，張華和江俊墨哪里是深情對視啊，而是怒視哦！但古同學(xué)不了解情況，就想當(dāng)然地那么認(rèn)為了，自古的冤案，估計就是這么判錯的吧！

同學(xué)們陸續(xù)回到教室，然后開始上早自習(xí)了。

古同學(xué)回到座位上，喘了口氣，然后拿起自己的英語課本讀起來，但那些英語單詞就是讀不盡腦子里，腦袋里亂哄哄的。

一會是張華和江俊墨之間的對視，一會兒是她和張華之間的矛盾，一會是家里的父母辛勤勞作的畫面，總之古同學(xué)胡思亂想著，看不進一點書。

“唉，我咋就看不下去書呢？我的弟弟要是讀書的話，該不會是我這個樣子吧！”古同學(xué)在心里責(zé)備自己。

古同學(xué)的弟弟今年九歲了，開學(xué)的時候，看到和他一塊玩的小伙伴們都去上學(xué)了，就鬧著說：“媽媽，我也要上學(xué)！”

“你還小，等過幾年再上吧”古媽媽哄著弟弟說。

“媽媽，我不小了，我都九歲了，別的小伙伴比我還小，都去上學(xué)了。”古同學(xué)的弟弟眨巴著大眼睛，望著古媽媽說。

“乖兒子，聽話，你還小，不能去上學(xué)！”古媽媽再次柔聲地哄著弟弟。

“不嘛，不嘛，我就去！”弟弟不死心地鬧著

“去！去！家里現(xiàn)在沒有一分錢，咋讓你上學(xué)啊？”古媽媽這次失去了耐心，大聲訓(xùn)斥著弟弟。

“嗚、嗚、嗚！”弟弟傷心地嚎啕大哭。

“好孩子，別哭了，都是媽媽不對”古媽媽抱著兒子也跟著哭了起來。

“等你爸爸寄錢回家，家里有多余的錢了，再讓你上學(xué)！”古媽媽許諾著兒子。

“媽媽，爸爸不是前一個星期才寄錢回來嗎？”弟弟反問媽媽。

“給你幾個姐姐拿生活費了，家里現(xiàn)在沒有一分錢了，這個月咱娘倆吃菜的錢都沒有啊！”古媽媽給弟弟解釋著。

“媽媽，我不鬧了，你也別哭了，等咱家有錢了，我再去上學(xué)！”弟弟懂事地摟著古媽媽的脖子，像是安慰她，古媽媽的眼淚又一次流了出來。

古同學(xué)每每想起她媽媽給她說：弟弟因交不起學(xué)費，哭鬧著要上學(xué)的情景，就心如刀絞，她發(fā)誓一定考上大學(xué)，以后多掙些錢，讓弟弟和父母過上好日子。

她心煩意亂，讀不進書，又拿出日記本寫她的日記了，正寫著時，英語老師——楊老師，一個三十多歲，高高的個子，長得很帥的男老師，走到她身旁，并且站住了。

“楊老師，你在這一直看著我干啥？”古同學(xué)不滿的問。

“你咋知道我看著你了？”楊老師風(fēng)趣的回答道。

“我的第六感覺告訴我的！”古同學(xué)生氣的說。

楊老師沒有再說話，原本他看到古同學(xué)，在早自習(xí)上寫日記，想讓她讀英語，于是就站在她身旁提醒她，但古同學(xué)誤會了他一番好意，楊老師覺得這個學(xué)生很古怪！

不光英語老師——楊老師，覺得古同學(xué)古怪，班里的同學(xué)也覺得她古怪。

古同學(xué)原名古晴，她的年齡在班上是最大的，可能是她上學(xué)晚點吧，在復(fù)讀的第一學(xué)期，期中考試后，不知道為什么，她自己改名古柔兒，她和班里的男女生接觸都不多，喜歡一個人獨來獨往的。

古同學(xué)家里經(jīng)濟條件不太好：她的父親在外面撿破爛，她的母親身體又不太好，不能下地種田，家里的孩子又多，她父親養(yǎng)活這一大家子人，真的不容易啊！

古柔兒因此很自卑，老是覺得同學(xué)們看不起她，所以她發(fā)奮讀書，試圖用成績來掩蓋自己內(nèi)心的自卑。

但事與愿違，她越想用成績證明自己，成績越不理想，第一學(xué)期的期中考試，她都沒有進入前二十名。

同學(xué)們沒有看不起她啊，知道她的情況后，都想盡自己微薄之力，幫助她。

本班的同學(xué)——郭同學(xué)，一個又高又胖的男生，當(dāng)?shù)弥湃醿簺]有糧票，也沒有錢吃飯時，好心腸地說：“古同學(xué)，這是五斤糧票，你先拿著用。”

“我用你的糧票干啥？”古柔兒不領(lǐng)情地懟郭同學(xué)。

“大家是同學(xué)嘛，互相幫助”郭同學(xué)忙解釋著。

“用不著你幫忙，你這是在炫耀你家比我家有錢！”古柔兒強詞奪理地說道。

郭同學(xué)的臉“刷”地一下紅了：“你誤會了，我沒有那個意思，我是聽說你沒有錢、也沒有糧票買饅頭，才好心借給你的。”

“我吃不起這幾個饅頭嗎？

“我家窮，就你家有錢啊！”

“我看你就不安好心，假惺惺地當(dāng)好人！”

古柔兒連珠炮地說郭同學(xué)難聽話，郭同學(xué)有心和她吵架吧，覺得自己是個男生，再者好男不和女斗，氣得他把腳一跺，扭頭就走了。

從那以后，班里的同學(xué)都不敢?guī)椭湃醿毫耍⑶抑饾u疏遠她，對她敬而遠之，古柔兒的脾氣也越來越古怪了。

張華自從和她吵過架，也沒有和她說過話，對于這個昔日的同桌，張華心中的感情是復(fù)雜的：很同情古柔兒的情況，想幫她，但她那脾氣太讓人難堪了，也太不近人情了！

可憐之人，必有可恨之處，這是自古不變的道理啊！

第一學(xué)期期末考試之后，高一、高二的學(xué)生都放寒假了，只有高三的學(xué)生還在補課，張華所在的復(fù)習(xí)班，我們稱之為高四班吧，高四班所有的師生都在緊張地復(fù)習(xí)著。

教室里數(shù)學(xué)老師——王老師，在講著等差數(shù)列求和公式。