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第6章 跟老師皮一下

  • 木葉屯
  • 我有個小紅豆
  • 2661字
  • 2019-04-17 18:20:54

三代目為了弟子的幸福也是操碎了心。

為了有一個正常的課堂氛圍,被調離水門的白言重新和水門一桌,讓水門時刻叫醒他。

不醒是不行的,琉璃發現白言每次睡著都會讓整個班級沒辦法正常的上課,第一次把數學課改成了哲學課,第二次把地理課改成了生理課,下次課程表是不是要白言這個同學來給老師編課了?

而水門對于這個決定,一開始我是拒絕的,你不能讓我在他旁邊,我就坐在他的旁邊,讓我離開我就離開,尤其是他做出了那種事,距離才能產生美。

“水門同學,其實我也是為你著想,昨天你是不是和白言同學吃的同一份便當?”水門點點頭,昨天推辭不過,吃了同一份,他今天還要帶我那份,吃還是不吃呢?還挺好吃的,也許他只是單純的請我吃便當感謝我幫他補課吧,這樣也好,可以緩解下經濟壓力。

“水門同學,也許你沒有發現,白言同學入學以來所做的事一直和你有關,從第一天入學,到帶你一起去偷窺,昨天和你吃同一份便當,下午你還給他做人工呼吸?!?

“老師,白言同學不是你打暈的么?”“別打斷,聽我說。”

“你是個好學生,喜歡樂于助人,溫柔善良從來不是你的缺點。但是,白言同學真的對你沒有任何想法么?為什么上課的時候睡覺,而中午的時候卻又要你給他補課呢?中午的時候只有你們兩個人在教室哦,上課認真聽不好么?”“他說我講的容易理解。”“也就是說你比老師講的好了?”“好吧。”

水門課堂上多了一個任務,原本覺得這個任務沒什么,每十分鐘叫醒一次白言才覺得這個任務真的挺難的,自己也沒辦法好好聽課了。

對此,琉璃老師還是有自己的教學心得的:“白言同學,為了避免你請假這幾天的進度落下,對你做一個小測驗如何?”在課堂上單獨給一個人做測驗,真的,這是最惡毒的那種方法了。

答錯了的話,老師會夸獎其他同學,以此來貶低這位同學,提升這個圈子的高度,想要融入這個圈子就要提升自己,這位同學但凡有點羞恥心都會發憤圖強。

答對了的話,會給其他同學做榜樣,老師以此來貶低其他同學,被貶低的同學們會逐漸的疏遠那位同學,但是幾天沒來的白胡怎么可能答對,何況自己出的是超綱題。

“那個,老師,我這幾天沒學到什么,還是不要考我了,我中午的時候多和水門學一會就好了。”老師說的是真的!他居然…

“這樣不行的,上課不認真聽,下課跑去加重別人的負擔,你認為好么?”“沒事,我和水門誰跟誰?。∧阏f是吧,水門。”

“我覺得你還是上課的時候認真聽一下比較好?!彼T不給面子??!學生時代最怕什么?無論是學霸時代還是學渣時代,最怕的就是老師提問。

白言給水門一個顏色,水門卻轉頭看向了老師。

“答就答,區區小學生習題而已,誰怕誰?!贝蟛涣死蠋熝a課,不怕不怕。

“請聽題,一加一等于幾?”“三。”琉璃老師臉色要變,白言趕緊收起腦海中本山耀司的小品,連忙改口:“那是錯誤答案?!?

“錯的你說它干嘛?說對的啊!”“老師你也沒說一加一等于幾是需要不錯誤答案啊?”琉璃老師臉都黑了,你跟我這說相聲呢?還錯誤答案等于三,我還等于六呢。是不是還要來一段開場白:來的人不少啊,都是來捧咱們的,不能讓大伙白花錢。

“何況一加一等于三我不認為是錯誤答案?!薄鞍∵??”琉璃老師要開始套路,殊不知白言的求生欲迫使他開始了另一個套路。

“一塊錢加一塊錢等于兩塊錢這是數學題,一個男人和一個女人組成一個家庭卻是三口之家,一個家族加另一個家族等于一個村子,一個理念加一個信念等于一個意志,而這個意志叫做火之意志?!?

沒見過白胡這么玩數學題的琉璃老師被剛剛聽到的信息打亂了思路,把一加一看成火之意志也真虧的他能想的出來,也罷,聽聽他怎么編,哦不,怎么理解的一加一等于火之意志。

同學們都看過來,白言有點緊張,為了讓老師忘卻目的,忘記白言剛剛那層皮,只能咬牙向下編。

“初代目火影平定戰國時代,建立了木葉,留下了火之意志傳承到了今天,樹葉飛舞之處,火亦生生不息?;鸸鈱^續照亮村子,并且讓新生的樹葉發芽。戰國時代,戰火不斷,各個家族之間從來沒有停止過爭斗,而這種爭斗,對應前面的兩句,樹葉飛舞之處,火亦生生不息,無法互相理解的火與樹葉就會燃燒不斷,這團火叫做戰火,這不正說明了當時戰國時期的現狀么?燃燒的絕望的化為灰燼的生機,直到內心徹底的麻木,成為一團火,繼續燃燒下去的火焰將新生的樹葉吞噬殆盡?!?

“死gay!”不說死gay我們還是同學。

“戰國以家族為整體,那么為什么兩個家族之間不能成為一個整體,或許初代目火影是這么想的吧?這種毫無意義的戰火,不斷地麻木下去,幼年的青梅竹馬,逝去的家人,昨日同飲得好友,最終一切都消失在不愿看到的眼前,沒有了絕望,只有燃燒成了一團黑色的焦炭的心?!?

“這就是初代目最偉大的地方,在那個人人麻木的時代,將悲傷與絕望化為帶來和平的動力,而沒有選擇沉淪下去。我想,這是我們任何一個人都做不到的,可是他做到了。”

“而后面兩句,初代目已經預料到了會發生的戰爭,但是他堅信戰爭的火光不會將這份和平燃燒殆盡,戰爭不會燃燒我們,只會讓我們更加團結成為一個整體,我們不懼怕戰爭,只是渴望更好的和平。更多的樹葉飛舞,將這份火之意志傳承?!?

“啪!啪!啪!”掌聲雷動。

“講的挺好的,那你剛剛的一加一等于三呢?”

“額?!钡昧?,接著編吧。

“老師,難道你沒發現火之意志分開是兩個意思,而結合到一起還有一個意思么?”“啊咧?這就是你說的一加一等于三?”不上套啊,是我智商降低了么?區區一個清純女老師都拿不下了。

“父親和母親生下了我,不僅僅時代的前進,歲月的更替,人類的傳承。同樣的,還有火之意志的傳承,在木葉這個大家庭中,還有許許多多這樣的傳承,就像水門一樣,他是個孤兒,同為火之意志傳承者的我們會互相照料,一加一等于三,一加一不見了,難道三還會消失么?不,那是一個新的一,與另一個新一組成一個新的一加一,將火之意志傳承下去,直到永遠!”

“樹葉飛舞之處,火亦生生不息?;鸸鈱^續照亮村子,并且讓新生的樹葉發芽。”幫自來也撮合親事的三代目,路過聽到了那段話,對初代目的敬佩更多了一分,原來火之意志不只是您對村子的寄望,還是對戰國時代的告別么,在您的內心曾經是這么痛苦的么?

這倒不是三代目比琉璃老師好騙,而是一種先入為主的思維,琉璃老師認定白言是個搞事的同學,而三代目只是聽說過這個學生,不太了解,對于這種分析的比較有道理的話都會去思考。

“三代目大人!”三代目視察工作了?琉璃老師心里突突的,班上有個搞事的學生,領導要來聽課卻沒有提前打招呼,放誰身上誰不突突。

“別緊張,琉璃老師,我有一些私事來找你。”那就好,琉璃認為私事是那個偷窺的變態,倒是很期待,抓到了么?

“同學們,你們先自…”“鈴鈴鈴!”“下課!”

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