其實羅敷一項有審視現實探尋真相的旨趣還給予自我審視疏導的機會。父母的婚姻經歷、自己的初戀、小艾的苦心經營家庭付出的代價和房靈游戲感情，了解生活的規(guī)律感情的真相難免會伴隨著陣痛，但她依然熱愛生活、選擇相信愛情。

不以別人的準則為訓，憑自己的生活際遇去給自己揭曉答案，坦然面對人生的種種，釋然不屬于自己的失去。

精神上的開豁伴隨著現實的隨遇而安，所以羅敷才能一直恬然自適。這是羅敷從她的偶像——蘇軾身上獲取的最大的精神財富。如果你敬仰一個人，不自覺會去追隨他，向他靠攏。

當然，羅敷的最大的人生導師依然是她自己，她的自我精神孕育的能力從小在媽媽良好的引導下培養(yǎng)起來的。

小艾的事，也需要她自己權衡利弊，做出選擇，如果繼續(xù)茍且，就要面對不斷的隱忍和失望；如果選擇決裂，后面的生活也許會有轉機也許會更糟，她需要好好想清楚。

這個星期五，羅敷要帶幾個選修她的課的學生到惠城研學，搜集蘇軾在粵地區(qū)的一些史料，完成一個和學生合作研究的課題。

當天羅敷找了一輛商務車包車前往惠城西湖而去。

山川透邃，幽勝曲折，浮洲四起，青山似黛，古色古香的亭臺樓閣隱現于樹木蔥蘢之中。羅敷來過多次，也不見得盡賞南粵西湖之美。

下了車，羅敷帶著學生走進西湖平湖門聚集，羅敷開玩笑地說：我們就不請導游了，我雖然不是來過無數次，但N此還是有的，我給大家講解，你們要是覺得我介紹得好，給我打賞我還是能笑納的啊?！?

幾個學生笑起來，還說導游哪能跟蘇迷老師相比，就等著他們打賞。

踏上前面的一條寬闊的長堤，此堤將湖面分開，與后面的西山緊緊相連，堤上楊柳垂湖，形態(tài)婀娜。

羅敷開始正式介紹：‘三處西湖一色秋，錢塘穎水與羅浮。'自古以來人們就把惠城西湖與杭州西湖相媲美。文人雅士品評西湖，將杭州西湖稱為“吳宮之西子”，惠城西湖為“苧蘿村之西子”。其實我覺得兩兩相比，各有千秋，各得其妙，而惠城西湖規(guī)模雖不及杭州有內湖外湖之分，但以曲折為勝?！?

羅敷一邊走著一邊用手拂過依依柳枝，“我們正在走的這條長堤就是惠城西湖十八景中的“蘇堤玩月”，這里是賞西湖的序篇，景致不錯，要留下倩影的可以拍拍?！?

他們繼續(xù)往前推進，“東坡到處有西湖”，杭州西湖，穎州西湖、惠城西湖，無不與蘇東坡有千絲萬縷的聯系。蘇東坡在杭州任職最久，次數最多，自然對那里的感情最深，以致于后來走到哪里，都將杭州西湖的模式搬到那里，而山的名字也被更換成杭州西湖的山名。你們看前面原來的西山就變成孤山，既是如此?！?

上了西山，綠樹成蔭，亭臺映趣。山頂的泗洲塔，是惠城西湖的標志性建筑。羅敷帶著學生要登頂一覽西湖全景。