用完午餐后，印逸春就回了學堂。時間還早，教室里還沒有人，樹葉的影子遮了大半個教室，空蕩蕩的寂靜。他一路走過去，把荊冷桌上的筆墨紙硯歸攏好，才回到自己的座位。

“他這樣我忽然愧疚了。”柳南霜悄聲和荊冷說，他倆躲在教室外的樹上，“妹啊，這小子還不錯。你看不上也不能這么整他吧！男孩子都愛干凈。”

“你兄弟對你不好？”荊冷隨口回到。對我越好我就越不能害了他，我得當個人啊。

“好啊。可是我一天不捉弄我兄弟我難受。”柳南霜悄聲贊嘆，“不愧是我妹，和我一樣欠打。”

荊冷對著這個熊孩子無話可說。原劇本里的翩翩少女去哪了？難道說這種熊孩子長著長著還能長成清貴的文雅小姐？她的學富五車是靠撕書撕出來的嗎？荊冷覺得這世界能把自己玩完是有一定道理的，看自己人濾鏡那么厚。

印逸春并沒有像她們預想的一樣發(fā)出尖叫，而是鎮(zhèn)定地把桌子里的垃圾放到了桌面上。他記得這些紙團是甜果旁邊的奇怪人類的。那個奇怪人類今天早上一直在擺弄這些紙團，后來好像還給了一些給甜果。剛開始印逸春還不明白甜果要這些有什么用，現在……瞬間腦補。

不由得腦補到尖叫！

“看吧！計劃成功。”柳南霜得意洋洋，“沒有男孩子能忍受垃圾出現在桌兜里的驚喜。”

荊冷望著印逸春蝦紅的小臉蛋，莫名恐慌，似乎有什么不可控的事情發(fā)生了。

印逸春雞血激動地打開了一個紙團，紙團上是一首小詩。他們現在還沒有學作詩，夫子只是在講一些易于理解的詩熏陶一下他們。這首詩應該是夫子對著甜果她們講過的。印逸春之前一直是被諾夫子單獨輔導的，在詩方面的學習進度比荊冷她們要快，看這些詩看得十分輕松。

這是一首寫愛慕的詩，以景物寫戀慕，四季輪轉，風景不同，愛慕卻隨著日子點點滴滴匯聚。

按耐不住了。我們還是孩子啊！

肯定不是這樣的，甜果怎么可以這么甜？一定，一定還有其他的含義。

印逸春顫抖著手又打開了一個，這不是皺巴巴的紙團，這是甜果送的小甜餅啊！

還，還是愛慕的。印逸春覺得自己要香消玉殞了。勉強鎮(zhèn)定下來，印逸春發(fā)現這是一首明著寫愛慕，暗地里表達對建功立業(yè)渴望的詩。

原來甜果這么有抱負嗎？印逸春暗下決心，自己一定會成為甜果的好夫君的，內可操持家業(yè)，養(yǎng)育兒女，當一個好賢內助；外可出謀劃策，當個好軍師。印逸春又發(fā)散思維想到，自己也可以習武，貼身保護甜果。完蛋了，想得手都不知道放哪了！激動得哭出來！

這地方呆不下了。印逸春把紙團都珍而重之地放入了書桌里，掩面而逃，他要冷靜一天，不，好幾天。

荊冷默默從衣服里掏出個果子，涼了，不知道那小子腦補了啥。

我的計劃縱使天衣無縫，奈何傻子的腦補突破天際。