“怎么可能呢？我又不是瞎子，再說(shuō)了，把結(jié)婚證遞上去了就遞上去了唄，我又不怕他們說(shuō)我，反正我已經(jīng)二十一歲了，法律規(guī)定女孩子二十一歲就可以結(jié)婚了！”
張清言抓起張晨曦的手，輕輕的揉了揉，“一般二十一歲就結(jié)婚了的人基本上都是沒(méi)讀書(shū)了的人，像你這種還在上學(xué)就結(jié)婚了的還是少數(shù)。
你也不要有什么思想包袱，只要每天開(kāi)開(kāi)心心的，管別人說(shuō)什么，只要不是什么特別傷人的話，如果被欺負(fù)了一定要跟我說(shuō)，不要瞞著我，現(xiàn)在我是你唯一的親人了！”
張晨曦把頭靠在張清言的肩膀上，一臉幸福的說(shuō)：“我才不管她們說(shuō)什么呢，這么多年早就習(xí)慣了，只要你對(duì)我好就行了！”
一個(gè)女人對(duì)于生活別無(wú)他求，只要生活安穩(wěn)，自己愛(ài)的人對(duì)自己好，小孩子聽(tīng)話懂事，那就完滿了。
張晨曦就不想成為什么大人物，什么女中豪杰，她只想安穩(wěn)的和張清言過(guò)日子。
張清言也是這么想的，不過(guò)他比起張晨曦還要忙一些，他還需要工作，還需要應(yīng)酬。
不工作就沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)就不會(huì)有安穩(wěn)的生活，這是物質(zhì)基礎(chǔ)。只有有了物質(zhì)基礎(chǔ)才能去更好的追尋精神基礎(chǔ)，然而人們往往都是在沒(méi)有好的物質(zhì)基礎(chǔ)的時(shí)候去強(qiáng)調(diào)精神基礎(chǔ)的重要性。
張晨曦親了一下張清言之后就走進(jìn)了教學(xué)樓里，這會(huì)兒剛好是上課時(shí)間，來(lái)往的學(xué)生很多，大家都注意到了張清言，但都以為是哪里來(lái)的富二代在送女朋友。
他的車(chē)并不是什么豪車(chē)，就是一輛奧迪A8。
張清言對(duì)車(chē)的要求并不是很高，只要坐著舒服就行了，沒(méi)有必要去買(mǎi)那么好的車(chē)。張父倒是想送他一輛勞斯萊斯，但被他拒絕了。
勞斯萊斯一看就不是他這種年輕人坐的，一般只有那種上了年紀(jì)的大老板才會(huì)坐。
這么多人也沒(méi)有誰(shuí)認(rèn)出張晨曦，雖然她長(zhǎng)得挺漂亮的，但因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)人比較冷淡，所以并不出名。
這個(gè)世界上長(zhǎng)得好看的人太多了，說(shuō)不定在街上隨便叫一個(gè)人都是個(gè)大美女，這是在現(xiàn)實(shí)世界里，像小說(shuō)里配角為了美女校花與主角爭(zhēng)風(fēng)吃醋的場(chǎng)景基本上是不會(huì)出現(xiàn)的。
目睹著張晨曦走進(jìn)教學(xué)樓，張清言也上了車(chē)讓老劉送自己去公司。
張晨曦看著熟悉的樓道，雖然才幾天沒(méi)見(jiàn)，現(xiàn)在看起來(lái)卻恍如隔世，她自己也不知道為什么會(huì)有這種感覺(jué)，大概是因?yàn)樽约旱纳矸葑兞税桑?
這棟樓里有電梯，但她一般不會(huì)選擇坐，因?yàn)闆](méi)有必要，就幾層樓而已，要是人少的話坐一坐電梯也無(wú)所謂，關(guān)鍵是人多，樓層還不高，再去搶電梯就有點(diǎn)嬌氣了。
這節(jié)課是中原文化專題，教室在220，上這個(gè)課的老師是學(xué)工辦的主任，特別麻煩的一個(gè)人，雖然是考查課，但上得比考試課還嚴(yán)。
方媛看見(jiàn)張晨曦立馬向她招手，“我還以為你今天不來(lái)上課了呢！”
“趙老師的課我怎么可能不來(lái)！要是被她抓到了，肯定又是一頓罵！”張晨曦撇撇嘴說(shuō)道。
“也對(duì)，你要是掛科了，今年的獎(jiǎng)學(xué)金肯定就沒(méi)有了，她要是不點(diǎn)名還好，一旦點(diǎn)了名肯定會(huì)一直追查下去的，避免麻煩，還是來(lái)上課好！而且那個(gè)姓劉的也不好應(yīng)付！”
姓劉的指的是他們班長(zhǎng)劉昊，長(zhǎng)得膘肥體壯的，一看就不是什么好人。
聽(tīng)說(shuō)他是因?yàn)楹驮豪锏哪硞€(gè)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系，能在老師里面混得開(kāi)，所以才當(dāng)上的這個(gè)班長(zhǎng)，其實(shí)班上的大部分學(xué)生都不喜歡他，心思太重！
張晨曦不屑的看了一眼坐在前面的劉昊：“他？管他的呢，我還不信她敢明著欺負(fù)我們呢，就算他的權(quán)利很大，始終也只是個(gè)班長(zhǎng)！”
上課鈴聲還沒(méi)響，趙老師就帶著電腦走進(jìn)了教室，她掃了一眼在座的眾人，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這次你們來(lái)的還是讓我比較滿意，上一次我到的時(shí)候教室里就兩位同學(xué)，而且這兩位同學(xué)還在那里打游戲，這一次你們就來(lái)得比較齊了！”
這時(shí)兩個(gè)人鬼鬼祟祟的從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，趙老師看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“駱新，你們用不著這么鬼鬼祟祟的，雖然你們來(lái)得最晚，但還沒(méi)有上課！”
駱新一臉討好的說(shuō)：“不是，主要是因?yàn)槔蠋熌愕臍鈭?chǎng)太強(qiáng)，所以我們情不自禁就猥瑣起來(lái)了。”
趙老師把投影儀打開(kāi)就開(kāi)始了今天的課程，中原文化專題，主要講的就是河南文化。
在中國(guó)這片土地上，繁衍了五千年的文明，而河南這個(gè)地方，古時(shí)候就被稱之為中原。
有一句話是這么說(shuō)的，整個(gè)河南史就是半個(gè)中國(guó)史。
趙老師看了一眼底下的眾人，笑著說(shuō)：“上一次下課的時(shí)候我提了一個(gè)問(wèn)題，讓你們下去之后查資料，看你們這個(gè)樣子肯定是沒(méi)人查了……駱新，你來(lái)回答一下我上一次提出了一個(gè)什么問(wèn)題！”
駱新站起身，“就是那個(gè)……那個(gè)嘛…”
“那個(gè)什么？”
趁趙老師不注意，駱新旁邊的同桌小聲的提醒了一下他，“國(guó)之中，城之源！”
趙老師以為是駱新說(shuō)的，便繼續(xù)說(shuō)：“看來(lái)你還是認(rèn)真聽(tīng)課了的，那你來(lái)回答一下‘國(guó)之中，城之源’是什么！”
“這個(gè)……我不知道！”
可能是因?yàn)橼w老師心情不錯(cuò)，也沒(méi)有刻意為難他，“你先坐下去吧，班長(zhǎng)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
劉昊站起身來(lái)，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘國(guó)之中，城之源’，是上海世博會(huì)舉辦的時(shí)候，河南館的主題！”
“嗯，不錯(cuò)，你先坐下去吧！”
劉昊得意的坐了下去，坐下之后還裝作無(wú)意間往后面看了一眼，看的人正是張晨曦。
其實(shí)也可以理解，張晨曦在班上也是長(zhǎng)得好看的那一類，除了家世不好，其他的都是出類拔萃的。
劉昊作為班長(zhǎng)，早就摸清了張晨曦的底細(xì)，知道她從小在孤兒院長(zhǎng)大，是個(gè)孤兒。