血脈總是要緊的事兒，若沒(méi)有倒也罷了，眼下出了一個(gè)和那人相似度極高的小家伙，倒不能不查。

精神病史么……

哥薩克的未來(lái)，本就是狂風(fēng)亂舞，何懼這一個(gè)小小的躁狂？

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明瀾正在樓上輔導(dǎo)小恒的功課。

剛剛?cè)N房做吃的，正好碰上了放課回來(lái)的小孩，大抵段家血脈中有一味“誘哄”，世代相傳。

于是，她也搞不清這孩子的邏輯，就被坑來(lái)輔導(dǎo)功課了。

“所以，小恒沒(méi)有題目不會(huì)呀？”

明瀾笑盈盈地看著答案全對(duì)的練習(xí)冊(cè)，不明白這小屁孩叫她上樓的意圖。

小孩子的世界，真是難懂。

“不，我以前不會(huì)的。”段之恒一本正經(jīng)地放下筆，奶聲奶氣地說(shuō)著。

明瀾微微歪著頭，等待小屁孩的下一句。

不論身份如何，這孩子的眉眼都生得精致，比段修研柔和一些，長(zhǎng)大了肯定會(huì)迷倒不少姑娘。

“一切都是因?yàn)榻憬阍谶@里，我很開(kāi)心。”

孩子眼神真摯，清澈的瞳眸里倒映著她的影子，專(zhuān)注又認(rèn)真。

“小恒還挺會(huì)哄人。”明瀾笑了笑，星眸也染上軟乎乎的色彩，“捉弄姐姐，就不你哥了？”

“怕的。”小恒嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。

軟糯得像團(tuán)子一樣的小臉都有了幾分喪氣。

但緊接著。

“男人之間的斗爭(zhēng)，和姐姐沒(méi)有關(guān)系！我是姐姐的騎士，自然要保護(hù)姐姐的！”

明瀾笑著扯了扯小男孩的臉，“真是個(gè)可愛(ài)的小騎士。”

一個(gè)個(gè)都人小鬼大的。

樓下傳來(lái)關(guān)門(mén)聲。

“啊，哥哥回來(lái)了，姐姐你快躲好！”小恒如臨大敵，似乎要拿出寶劍和樓下的“惡龍”纏斗起來(lái)！

明瀾：“……”

就，不是很懂。

這么害怕卻還是皮得不行。

她還沒(méi)來(lái)得及按照小朋友的想法躲到浴室。

門(mén)就被打開(kāi)了。

風(fēng)塵仆仆的男人站在門(mén)口，似笑非笑地看著他們二人，眼里似乎寫(xiě)了“啊果然在這兒”。

好像有一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)。

書(shū)桌邊的一大一小，一起哆嗦了一下。

“瀾瀾什么時(shí)候喜歡帶孩子了？”段修研笑著，眼神頗為危險(xiǎn)。

“我給小恒輔導(dǎo)功課呢。”

明瀾沒(méi)由來(lái)地一陣心虛。

奇了怪了，又沒(méi)做什么傷天害理殺人放火的事兒，慌個(gè)球球！

“啊，看來(lái)要請(qǐng)家教了，皮猴，你哪門(mén)課要補(bǔ)？”段修研走進(jìn)房間，坐在一旁的椅子上。

修長(zhǎng)的雙腿隨意交疊，慵懶又輕慢。

可就是給人一種脖子上貼著刀片的感覺(jué)。

危！

“哥哥，我突然覺(jué)得我都會(huì)了，這一年的功課都會(huì)了！”小恒蹦起來(lái)，比了一個(gè)很長(zhǎng)的距離。

示意自己會(huì)這么這么多的功課。

“那還要姐姐補(bǔ)什么啊？”

明瀾在一邊，眼神放空，并不想?yún)⑴c一對(duì)相互間并不那么熟悉的兄弟的爭(zhēng)斗。

幼稚。

“可是我很喜歡姐姐啊。”

當(dāng)晚，段之恒小朋友被迫吃了很多他不喜歡的健康食品。

比如，芹菜，西蘭花。

嗚嗚嗚為什么大魔王會(huì)生氣啊！

多一個(gè)人喜歡姐姐不好嗎！

老師說(shuō)了，要懂得分享！

嚶。

“欺負(fù)小朋友，真是狗。”

明瀾洗漱完畢，看著護(hù)眼燈旁俊美無(wú)儔的某人，忍不住吐槽了一句。