這里的學習比地球上的難多了，因為沒有筆記本，也沒有老師板書，全靠老師說，學生靠記憶力。

印陶陶有錄像可以回顧，可一天的課程很緊張，只有吃過晚飯臨睡前一兩個小時能復(fù)習一下。

到了第二天，又有大量的新內(nèi)容要學習，很明顯所有的學生都磕磕絆絆手生的很，提問問題時也是丟三落四的回答。

總算知道培訓(xùn)十五天都很少有人直接過關(guān)的原因了，學生里來二刷三刷甚至多刷的也不少。

理論知識印陶陶打算熟悉了就行，尤其是自己錄下的視頻，當課本用，到時候可以暗搓搓的開卷考試。

所以，她主要的精力都用在了實際操作上。

專注這一方面后，就能很有效的安排自己的學習計劃，不至于每天學了新的忘了舊的。

這十五天還偷偷的用各種材料作為載體，畫了大量的魔紋出來，以備不時之需。

十五天期間，這個培訓(xùn)清潔工的學校還被篩查了三次，印陶陶每次都會被叫走調(diào)查。

沒有調(diào)查履歷戶口之類，很簡單的讓同性別的檢查員看四肢五官之類，還會摸觸感。

這三次調(diào)查印陶陶都沒被查出問題，復(fù)制魔法完美的復(fù)制了被復(fù)制物品的外觀和觸感。

能欺騙外界，欺騙不了自己，印陶陶上手摸也是毛茸茸的，可是這個假象并不能保暖。

每次調(diào)查原因也是所有人都知道的，抓捕之前逃掉的人類，而且這個人類是個會使用雷電的天賦者。

因為印陶陶穿的嚴實，所以每一波調(diào)查員看到她都會把她提出來。

最后當然是無功而返，學校里所有人都不認為人類會混跡在他們之中。

因為外貌問題在他們看來是解決不了的，也沒有易容或者復(fù)制魔法之類的說法。

印陶陶仿佛回到了學生時代，在這十五天里按部就班的學習，跟其他所有的學生一樣刻苦努力，都是奔著考試通過然后進入富人區(qū)當清潔員的。

抓印陶陶的人怎么都不會想到，他們要抓的人類非但沒有到處躲藏，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，惶惶不可終日，到處尋找離開的機會。

反倒開始了找工作，準備沒機會回到人類社會的話找份工作混日子拖延時間。

因為除了在這里找回到人類社會的機會，還有另一種方式，安全的活到時空之門再次出現(xiàn)，開啟后到達下一個世界，雖然不知道下一個世界是什么樣的。

印陶陶怎么看都和周圍的學生一樣上課、吃飯、休息，雖然生活習慣有點異類，不過不同物種本來生活習慣就有很大區(qū)別。

被懷疑一陣后，印陶陶感覺到再也沒有奇怪的人跟在四周關(guān)注自己了。

因為周圍的人對印陶陶來說都是陌生的，也都存在危險，所以她更加關(guān)注周圍的環(huán)境，一旦關(guān)注就發(fā)現(xiàn)了除了明面的調(diào)查，還有私底下跟蹤圍觀的。

并不是印陶陶演技多厲害，而是她很有自知之明的知道自己不能著急，不能像是被發(fā)現(xiàn)了一樣跳腳，只能每天都裝作普通學生一樣，才能更好的偽裝好。

不管有沒有被發(fā)現(xiàn)，都要當自己就是一個把當上清潔工作為目標的學生。

偽裝其他職業(yè)可能會困難，偽裝學生對印陶陶來說很簡單，上學十幾年，學生生涯基本上從幾歲開始一直到自己獲得這份信息同步能力前不久。

學生之間是沒有競爭力的，因為清潔工這個是有嚴格的標準的，達標就讓過，沒有名額限制。

所以，除了因為性格生活習慣鬧點小矛盾并沒有出現(xiàn)職場中那種拉踩或者派系之分。

一切都是個人能力說話，考試能過，就能得到在富人區(qū)工作的機會，考不過只能下次再來。

雖然印陶陶學習能力一般，可是理論課靠“開卷考試”作弊拉高了分數(shù)，實際操作又比其他看蹄子的動物占優(yōu)勢考到了中等偏上的成績。

最后所有分數(shù)加一起，印陶陶成了她們這一班唯三過關(guān)的人之一。

蛇環(huán)環(huán)也是過關(guān)人之一，這個姑娘因為身體優(yōu)勢被分到了清潔床底，桌子底下這一類工作。

牛葉各項成績都考的非常低，考完就哭的不行，說自己一大半題不會做，做上的好多都是憑印象編著寫上去的，實際操作報的除草類考了高分也沒能拯救總分被拉下去。

印陶陶被分到在別人打掃衛(wèi)生后把未規(guī)整的物品規(guī)整歸位，或者按照客戶要求歸納收拾首飾衣物。

這是一個費心費力，還得考驗審美的工作，當然不可能一上去就讓做，有安排老人攜帶教導(dǎo)。

帶印陶陶的是一只豬，豬師姐身姿圓潤，步伐矯健，做事干練，說話挑剔毒舌。

“你在我手里，就要保持一整天精神十足，我說的每一句話你都要記住，這是我多年的經(jīng)驗所得，你要不好好聽吃虧了就已經(jīng)來不及了。”

“我是一個要求嚴格的人，你分到我這里，我會很負責的把你帶出來，只要我會的都會教你，咱們要相處好幾個月的，有什么問題一定要及時問我。”

“你這一身盡早換掉，穿這么多容易弄臟，還浪費時間清理，要穿的簡單干凈大方，顯得精神，你看你這一身搭配的太辣眼睛了，審美有嚴重的問題。”

印陶陶跟在豬師姐身后聽著一陣機關(guān)槍一樣語速特別快的話語，感覺跟不上節(jié)奏。

“我跟你說，你身上這身以后存點錢換幾身皮毛類的衣服，我知道你們有一些人會出現(xiàn)這種情況，感覺陰冷，這是環(huán)境問題，老裹得嚴嚴實實不是辦法，要穿皮毛類衣服，別說不喜歡，穿穿就喜歡了。”

吃飯的時候，再沒有牛葉給分擔多余的飯，只能頂著其他人稀奇的目光，盛了少少的飯。

然后聽其他人跟她科普豬師姐的輝煌戰(zhàn)績，每一個從豬師姐手下出來的人，業(yè)務(wù)能力都被后續(xù)簽的客戶認可，沒有一個被退回重新培訓(xùn)的。

豬師姐個人工資加客戶給的福利和各項提成，一個月收入四萬多，自己在富人區(qū)外圍還有自己的房子和店鋪，屬于清潔工里頂層收入層次的。

印陶陶本身不是那種特別會和人快速熟識并打成一片的人，所以面對豬師姐一直就是聽的多，說的最多的也是問各種問題。

印陶陶平時特別的佩服這種思維特別快，說話干脆利落，性格果決，能力強的人。

印媽媽身上也有這一部分的性格，在家里說一不二，什么擔子都扛在身上，每次都讓人覺得無論遇到什么難題都能給身邊的人信心和安全感。

然而印陶陶并沒有在印媽媽的教育下變得自信果敢，反倒顯得特別平庸，沒有什么優(yōu)秀于他人的才能。

她對于豬師姐這類的人是崇拜，羨慕又認為自己做不到的。

豬師姐挺喜歡新手一開始多聽多問多做的，不過沒幾天就發(fā)現(xiàn)了印陶陶學習能力一般，是那種踏實肯干能按部就班工作，卻沒有什么創(chuàng)造能力和舉一反三的聰明。

然后就被安排一樣事情一遍遍重復(fù)做，要求也一步步嚴格。

比如客戶住處客廳喝水的杯子，從一開始要求清洗次數(shù)和衛(wèi)生標準，到擺放的角度，再到和其他事物搭配擺放。

然后是哪怕沒有一個人看見也要做到擺放姿勢要優(yōu)雅，不能趴桌子上目測位置和多次來回擺放。

最后做到胸有成竹而優(yōu)雅的看似隨意實際刻意選好的擺放位置一步到位。

基礎(chǔ)是完成工作，進一步是有美感的完成工作，一直做到有心機和心里有成算的完成工作。

這中間全部都是滿滿的經(jīng)驗積累，光按角度擺放就讓印陶陶頭大的不得了。

全憑感覺來做是完全不行的，只能一次次記憶位置和手感。

然而一換一張桌子就又要重新開始計算位置，豬師姐隨意一擺就完成，印陶陶要算半天還得來回擺好多次才能完成，效率顯得特別低。

“我認為能通過考試的人，起碼智商沒問題，你是我目前遇到的最笨的一個，之前的人基本學一兩天就學會了，你現(xiàn)在都五天了還在磨磨蹭蹭擺不好。”

“如果不是對老師們的信任，我都懷疑你怎么過的考試，秀智商給了同情分嗎？”

“一想到幾個月后你不能讓客戶滿意，成為我教的第一個被退回去的，我就感覺臉都丟光了。”

“動動腦子好嗎？你不光要記住還要思考，思考為什么要這么擺，這么擺為什么好看，你總不能光打掃衛(wèi)生其他什么也不會呀！”

每天都在被豬師姐花樣嫌棄，印陶陶就感覺自己被打擊的本就缺失的信心徹底離家出走了。

每天在挑剔中感覺不到自己有任何進步，沒在種花家感受到的職場壓力，在異世界卻撲面而來。

“我對你嚴格，吵你是為了以后你在面對客戶的時候少挨吵，我吵你沒什么，客戶吵你就會對你越來越挑剔，越來越不信任，這會讓你以后晉升都變得比別人慢。”

“你以為我愿意吵你嗎，吵你我還浪費口水，我自己還生氣的不行。”

印陶陶感覺自己因能力不足挨吵，想傷心下還因為態(tài)度又挨批評，心里委屈的不行。

卻又知道是自己不夠優(yōu)秀，如果優(yōu)秀了就不會導(dǎo)致和豬師姐這樣每天互相折磨。

問題是還不能和末日前有什么事情和爸爸媽媽訴訴委屈，然后辭職回家，再繼續(xù)找適合自己的工作。

現(xiàn)在是沒有原則，這份工作涉及到自己在這個世界之后的生存和生活，只能哭著爬著也要堅持下去。