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第10章 ,福禍相依

紅領巾抱著印陶陶去了寵物醫館,當寵物醫生問品種時,紅領巾回了個靈長類,無毛猿或猴,具體的不太清楚。

寵物醫生調配了一大杯不明液體的藥液,讓紅領巾按住印陶陶的身體,然后灌了下去。

藥液的氣味很沖鼻子,味道也是巨苦無比,強忍著咽下幾口結果全吐出去了。

然后寵物醫生很淡定的接著灌,杯子是那種超大杯的,哪怕全是裝水也喝不完,更何況是藥。

印陶陶感覺哪怕剛才沒被咬死,現在也快掛了,這種藥液真不一定有地球上的藥丸和藥液藥效濃縮度高。

就這樣吐吐灌灌硬是把一大杯藥液喝完了。

要死不活的躺在石臺上,到處都是臟污,身上還是一直在痛。

紅領巾付過錢,帶著印陶陶回了家,放水的過程中,印陶陶感覺身上痛感越來越小,真的很神奇。

有愈合傷口的魔法,還有緩解疼痛的藥物,不知道這個世界整體的醫藥水平是到了什么地步。

等被紅領巾放進大盆里時,印陶陶跟紅領巾說要自己清洗。

拖著一陣陣發虛的身體,簡單的清洗了血跡和藥液,衣服是完全不能穿了,只能重新拿出一身。

背包很大,可是很多物資是用一樣少一樣,衣服也僅僅只有兩套,為了以后不至于無衣可穿,得在新世界找找可穿的了。

清理完自己后,看到紅領巾正在做飯,很驚訝!

來了這么多天,從沒看到過紅領巾自己做飯,還以為不會做飯全靠買呢!

結果等做好后發現是燉的某種肉,而且不是自己吃,放到了印陶陶跟前。

“多吃點,補補,養好身體多運動,到時候再測試下你有沒有魔法天賦,有了就能當魔獸了。”

嘗了一口,少鹽,干柴,一點也不好吃,畢竟是紅領巾的一片好心,勉強喝了一碗湯,吃了幾塊肉。

紅領巾又把剩下的放好,打算下一頓還讓印陶陶吃。

能吃飽喝足,又有安身之處,對于魔法這種超現實的力量也是心儀的不行。

今天的整個倒霉事全怪印陶陶自己手賤,開了籠子。

人類在地球上處于霸主地位,最重要的就是人類數量多,群體力量大,還發明創造了不同的工具,智慧讓人類凌駕于眾多物種之上。

從身體素質上來講,低于很多動物,在地球上時,作死的、意外的除外,人類大部分情況下是安全的。

沒想到在這個世界,只要出門,危險系數大大增加,根本沒有有效的自保手段。

哪怕這次險死環生,下次呢?

估計沒幾次就要下線了。

幸好喝藥就那一次,身上再也沒疼,除了有點虛弱之外,沒什么毛病了。

紅領巾燉的肉讓印陶陶吃了好幾天,一直快壞才把剩下的倒掉了。

很明顯,紅領巾是不喜歡做飯的,直接一次燉夠。

等印陶陶完全恢復正常狀態已經是快半個月了。

期間紅領巾出門再也沒帶過印陶陶,就怕一個看護不到位,新任寵物在自己手中打破最短飼養記錄。

魔法測試也沒有想象中的那么復雜,也不是把手放在水晶之類的物品上測試。

印陶陶把手放在紅領巾的手上,然后看到光芒從紅領巾身上蔓延到自己身上,并沒有什么感受,除了閃著光。

然后光芒開始變色,從白光慢慢開始沾染上藍色,然后藍色的部分越來越多,直到印陶陶全身的光芒全部變成藍色。

“你可能是水系或者雷電系的,具體的得你能發出魔法才能知道。”

“哪個系的比較強大?”

“強大完全看魔法學習到哪一個等級,又精通到哪個地步,還有能不能靈活使用,現在說還早,畢竟你什么還沒學。”

印陶陶發現紅領巾是耿直一掛的,根本不管寵物是不是會被氣到,即使說的是實話。

結果開始學魔法才發現,這件事對于雙方來說都是彼此折磨,互相傷害。

“閉眼想象,你的腦海里全是一片藍色。”

“想象不到啊!一閉眼想,腦子里全是一片黑色。”

“你那不是腦子里一片黑,是眼前一片黑,還沒集中注意力,不要關注眼前,往腦子里想。”

“我感覺我腦海對我關門了,根本找不到位置。”

“先想象眼前一片藍色,然后深深的想,直到腦袋里想出來的也是藍色的畫面。”

眼前仍舊是一片黑色,印陶陶感覺比看石片上的文字還難,太抽象了。

紅領巾教印陶陶也是頭大的不行,感覺她笨的不行。

更打擊人的是,群里已經有人成功了,因為印陶陶卡在開頭,所以只能等后續。

然后先學會的人開始在群里發各種技巧。

最大的問題就是注意力很難完全的集中,閉上眼睛的同時,耳朵還在接受外界的聲音,然后雜念也很多。

全民學習氛圍很重,群里還有人到達的世界是修仙性質的,然而所在地方普通人居多,修仙是個稀有資源,目前還沒能接觸到。

人多各種情況都有,有成功的人稱讓周圍充滿藍色的光,或者眼前照上藍色的光,在安靜的環境下,成功率會增大。

然后很多人表示沒有這個條件,不過這個建議對于印陶陶來說比較實用。

整天屋里都是充滿了光亮,問到紅領巾能不能做到把光變成綠色的,并且加大亮度。

然后印陶陶第一次看到紅領巾自己畫魔紋。

寬大的石桌上被收拾的干干凈凈,放上了一塊A4紙長度那么大的不規則石片,然后紅領巾用一只跟勾線筆一樣的筆開始圈定好石板上的一塊兒地方,然后開始畫上繁復的魔紋。

印陶陶拍攝下了整個過程,群里有人第一時間也照著同樣的方式畫出了同樣的魔紋,然而在紅領巾用魔法激活魔紋后只能擱置了。

激活魔紋后,將石板放置在了一個石柱上,石柱比紅領巾還高,是伸著手才放上去的,然后還拿下來另一塊石板。

屋里也開始出現藍色的光,并且亮度也越來越強,印陶陶趕緊靠到一處墻壁,開始集中注意力。

紅領巾把印陶陶在的那片區域保持了,施了個魔法,讓其他地方跟之前一樣充滿柔和的光亮。

一直連續兩天除了生理需求外,都在那里閉眼冥想,才通關了第一步。

紅領巾卻不再教印陶陶了,找來了一個人,還給兩個人劃分了一片區域,讓人教印陶陶。

給兩人分別拿著一塊畫有魔紋的小石頭,充當臨時翻譯器,不至于要教魔法得先從教語言開始。

紅領巾給找的老師比紅領巾有耐心的多,而且還教各種技巧,因為很多人學魔法都會出現同樣的問題。

唯一遺憾的是,沒有課本,不過即使有也完全看不懂,一對一教學全靠口述。

幸好能錄制下來,老師走了還能一遍遍重放,也有大量群友作為同學共同討論。

學習的過程是很枯燥的,尤其是一日日都在屋里,沒法出門,就怕不出事也就罷了,一出事就掛了。

終于在學了快半年的基礎知識后,印陶陶發出了微弱的魔法光芒。

藍色的閃著像是接觸不良一樣斷斷續續的電弧,喜極而泣啊!

群里同樣成功的人也是同樣的藍光加電弧,不知道是不是時空之門上漩渦電紋的影響。

學有成效讓印陶陶打了雞血一樣變得積極了好多。

中間紅領巾出遠門的時候就會把印陶陶托付給教學老師,一出門就是好多天。

教學老師家里還有小孩,小孩的個頭都比印陶陶高,怕孩子欺負印陶陶,只能把她關在一個小屋里,給送吃送喝還教學習。

熊孩子是防不住的,好多次都偷拿了門上的鑰匙打開小房間的門,這時候印陶陶只要看到是這個臭小子開的門,都會趕緊叫人。

有時候家里只有他們倆個時,因為印陶陶魔法還很弱,電流只會感覺到輕微的麻痹,熊孩子也不會魔法,兩個人是一頓亂打亂撓。

“你怎么又欺負可洛迪雅了,”邊說還用魔法直接把熊孩子倒掛起來貼在墻上。

百分百硬核家長,也不怕腦袋充血,沒見老師打過孩子,都是倒掛,或者趕上下雨天,懸浮到屋頂,甚至跟轉輪一樣轉個不停。

懲罰措施數不勝數,熊孩子仍舊活蹦亂跳,老實兩天又故態復萌。

而印陶陶則會得到一大包好吃的安慰品。

感覺多在老師家住住,學費都不夠花的了,寵物零食挺貴的。

熊孩子有時候偷來翻譯用的石頭會跟印陶陶聊天,然后在群里人的指導下引導他教印陶陶認識文字。

就是有時候熊孩子會忍不住揪印陶陶的頭發,或者搶背包里的東西,然后兩個人就打了起來。

“可洛迪雅,給我吃點,”被倒掛在墻上,還不老實。

熊孩子萊昂萊特為了吃零食挑釁印陶陶,兩人打了一架,印陶陶獲得了一份零食。

萊昂萊特要求兩人平分,即使是寵物零食也吃的很香。

這孩子認為印陶陶是很聰明的寵物,能學習書寫文字,還能‘口吐人言’,一直不想讓他爸爸把印陶陶送回去。

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