任何一個高度發達的文明，都不可能沒有其歷史，這個世界，也不可能例外。

雖說歷史從來都是被勝利者所書寫的，但不管如何歪曲事實，不管如何美化自身的丑惡，不管如何顛倒是非黑白，勝利者都必須將歷史延續下去。

不管是為了鞏固自己的地位，亦或是為了延續所在的文明，歷史都必須存在。

圖書館里沒有絲毫關于歷史方面的信息，那么只有一種可能。

那就是這個世界的歷史不適合被人知道，或者不適合被他們這些正在接受“貴族式”宗教洗腦的學生知道。

就算成為了優等生，陳空目前在這個世界的層次依舊類似于最底層的奴隸。

被剝削和壓迫的對象，沒有了解歷史和世界脈絡的資格。

圖書館供應的這些知識，都是統治者經過挑選之后，讓“奴隸”階級學習，使其能夠更好的為統治階級服務的東西。

沒有得到自己最想要的東西，陳空也并沒有太過失望。

因為圖書館里的知識對他來說依然十分寶貴，足夠他消化很久。

至于這個地方缺失的那部分知識，陳空相信隨著自己的強大，任何秘密對于自己來說都只是暫時的。

百科區域的隔間內，陳空再一次戴上了頭盔。

頭盔鏈接的是半潛行式的虛擬世界，沒有什么多余的布置，僅僅是一個巨大的資料庫而已。

這些資料的分類表現為一本本書籍，但是點開任何一本書，其中知識量都超乎想象的巨大。

陳空首先點開了一本“未來規劃”類別的《畢業生去向分配》。

這一本書詳細的介紹了“學生”在畢業之后將會何去何從。

男生，絕大部分都會被分配到“戰場”，成為“戰士”。

“戰場”的情況與狩獵場類似，優等生在狩獵場狩獵怪獸獲取積分，而戰士則是在戰場狩獵更加強大的怪獸，獲取“功勛”。

不同的是，狩獵場專供優等生所有，但是“戰場”卻是每個“戰士”都必須參加的。

因為“戰場”有規定，“戰士”每隔一段時間必須獲取某個份額的功勛值，否則會有十分嚴重的懲罰。

“功勛”在戰場中的作用，與積分在學校中的作用類似，但“功勛”的用途比積分可要寬廣的多，能夠兌換的東西也豐富得多。

與學校相比，戰場并不是什么美好的天堂，反而是恐怖的地獄。

戰場中的怪獸，對于剛畢業的學生而言，與死神無異。

中等生或者劣等生，成為戰士之后的作用就是炮灰，或者說蠱蟲。

據不完全統計，每一批優等以下出身的新戰士，進入戰場一個月的存活率僅為10%。

甚至有些新戰士初次對戰怪物，嚇得忘記了一切訓練內容，轉身就跑，結果被怪物趁機殺死。

對于優等生來說，本身的能力更強，又經歷過狩獵場的廝殺洗禮，在將來“戰場”上的存活率就十分之高了。

“戰士”是最多的，但并不是全部，有那么一小部分男生擁有不同的去向。

第一類，就是成績在總排名100名之內的頂尖天才，他們并不會進入戰場，而是進入高等學院深造。

這一批學生深造出來之后，無疑會是各種行業的頂尖人才。這是最有前途的一類去向。

第二類，則是選修課上表現優異的學生，會被抽取成為特殊職業。比如建筑師、修理工、科學家等等。

這一類職業幾乎不會有什么危險，是不善戰斗的人才的首選。

當然，既然涉及選修課，那么也只有優等生以上有這個資格，優等以下再不擅長戰斗也只能乖乖上戰場。

第三類，是被某個高星級的戰士，或是貴族看中，直接購買下來，成為高星戰士或貴族的奴隸。

女生的去向，與男生有所不同。

優等及以上的女生與男生沒有區別。

優等以下的女生，被分配為戰士的只有40%左右。

5%左右容貌身材評分高的女生會直接成為商品一樣的女奴，接受特殊訓練之后被戰場上的高星戰士或貴族挑選購買，以供發泄享樂。

剩下的那一部分女生，戰斗力和容貌都不如前兩類，會被分配到居民區，也就是陳空前來學校之前的那一片區域，成為新的居民。

她們雖然沒有危險，但是將承受學校校長所管理的這一片領地，最為繁重雜亂的必須人工完成的任務。

另外，這一部分女生與“軍技”沒有什么區別。

她們進入居民區之后，便會分配到一個居住場所，“戰場”中的男性戰士，付出一定的積分，就可以購買返回生活區的時間。

在返回生活區的這一段時間里，男性戰士可以打開生活區的任何一扇房門，擁有與生活區任何一名非幼體女性發生關系的權力。

若是女性在與戰士發生關系之后，懷有身孕，那么就必須將孩子生下來，并且照顧到6歲，然后送往學校。

只有當手中照顧的小孩超過5個，女性才可以選擇避孕。

出生的孩子，從規則上來說是校長這個領主的所有物，與其父母毫無關系。

這一段信息讓陳空沉思良久。

這樣的社會體制，可謂恐怖！

是的，沒有道德，沒有文明，沒有傳承，沒有人性，為了培育優質的“戰士”，它將每一個人的利用價值發揮到了極限。

從學校分配到戰場中的男性戰士，存活率很低，剛剛進入戰場就要面臨一場嚴酷的選擇，強者才能存活。

正所謂飽暖思銀欲。

那些在戰場上拼死廝殺的戰士肯定會有淤積的欲望需要發泄。

如果沒有足夠的功勛購買女奴，那么回到生活區就是唯一的選擇。

能夠付出功勛回到生活區，就證明了那名戰士本身絕對不是太差，有著成為強者的資格，這些人的基因也絕對不差。

這一批戰士在發泄自身欲望的同時，也承擔了播種的任務，為學校提供源源不斷的優質生源，周而復始，無盡輪回。

除了這樣的“養殖”式社會體系，陳空可以猜測，戰士中真正的強者，以及那些選擇了特殊職業的頂尖人才，他們之間肯定有著另外的一套社會體系。

而屹立于這個世界頂端的貴族之間，必然有著貴族間的社會體系。

三大社會體系漸漸明朗，讓這個世界的階級金字塔，在陳空的腦海中緩緩清晰起來。