“媽耶?！毖韵蝗黄鹕?。

“惜惜，怎么一驚一乍的？”

她利落的下床，坐在電腦桌前，邊敲字邊說：“我要給朝朝查找一些資料，就是關于拐賣等對孩子危險的事，然后打印成冊?！?

趙修樸抬頭看了一眼表，22點，睡覺時間。

趁她不注意穿上拖鞋，“嗯”了一聲，“惜惜，很晚了該睡覺了，不然該長黑眼圈了。”

言惜糾結不已，她想查資料，又不想長黑眼圈。

正在敲擊的雙手頓了一下：“老公，我不能言而無信?！毖韵Э迒手?，實則恨不得立馬投入大床的懷抱。

趙修樸過去彎腰，左手搭著她的背，右手伸到她的膝蓋以下，抱住她，輕輕放到床上。

他順手拉起被子給她蓋上，“你先睡，這些事交給我?！?

言惜眼里都是濡慕和得意，青梅竹馬什么的果然最好了，她一個小動作小表情就能立刻會意，最關鍵的是體貼。

趙修樸親了親她的額頭，然后代替她坐在電腦桌前查資料，隨后打印成冊。

掀開被子躺上去后，言惜已經沉入夢鄉。

當初生兒子時，不就是為了保護女孩子嘛，還是讓他學吧，多一樣防身技能也挺好。

趙離吃過早餐后便收到這份“父愛”。

“朝朝，這是你爸爸給你準備的，多翻看，別輕易被騙走。”言惜將資料放到他的書包里。

隨后言惜想到一個致命的問題：她兒子不認識多少字。

生無可戀，整段垮掉。

言惜實在是不忍打擊兒子，但現實已為她決定好，“你還是把這個交給老師吧，讓她告訴你們?！?

“媽媽不是教過你分享嗎？”言惜笑了笑。

趙離“吧唧”一口媽媽，“嗯，朝朝是個乖孩子，聽媽媽的。”

言惜笑的越發開心，一時沒忍住捏了捏他的小臉。

胖嘟嘟的，招人喜愛。

母子兩個到達學校后，她又有點不放心，兒子語言表達能力會不會不夠啊，萬一表述不清楚……

“朝朝?！毖韵厝岬慕辛艘宦暎骸斑€是媽媽給老師吧?！?

趙離聽從她的安排，懂事的說：“好。”

言惜在辦公室找到宋老師，將昨天的事娓娓道來，并說明來意，和老師通好氣后才把資料遞給她。

宋老師聽的心驚肉跳，滿是歉意：“這是我們的疏忽，謝謝你的提醒，你放心，我一定會給他們開班會，讓小朋友們提高警惕?！?

也因為如此，小朋友們迎來了人生當中第一個班會：如何規避危險。

資料在這次活動中亦發揮了重要的作用。

班會最后，老師把復印出來的資料都一一發放，并告知他們帶回家讓父母再給他們溫習一遍。

這段風波才算過去。

下課后小辭離開座位，找了個人少的活動，準備和他們玩。

在姥姥家時，她很少出去和小朋友玩，平時都和姥姥姥爺待一起，后來上了學前班，又因為性格軟綿被一些小朋友欺負。

隨著時間的推移，她開始對集體活動敬而遠之。

這次算是她的一個小嘗試，先找少一點的小朋友試試，她到底能不能克服心理障礙。