韓老師也是一臉驚訝地看著莫南北，這聽著和電視上那些外國(guó)人說得很像啊！
朗誦了一段英文詩(shī)歌，莫南北對(duì)秦壑說道：“秦老師，我的發(fā)音如何？英語(yǔ)水平還算過得去吧？”
“你是不是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)不到什么東西了，所以才不愿意去上學(xué)了？”秦壑很是認(rèn)真地問道。
“呃，這個(gè)的確不是，單純的不想要上了。好了，我們不談這個(gè)問題，秦老師，你就放心地走吧，這一個(gè)月，我一定給你把好關(guān)！”莫南北也是很認(rèn)真地說道。
秦壑面色恢復(fù)了往常，然后笑道：“那好，就這么說定了，等期末我回來，發(fā)現(xiàn)你沒有給我代好課，我可讓你好看！”
……
這次只是代課，所以不用填什么資料，秦壑把一些相關(guān)的東西，課程安排都給了莫南北，讓他大致按照這個(gè)來就可以了。
英語(yǔ)代課從下周開始，如果秦壑真的檢查出來是闌尾炎的話。
下午第三節(jié)，是五年級(jí)的書法課。
五年級(jí)，他們就不在局限于課本了，要親自動(dòng)手寫字，當(dāng)然，課本還是要學(xué)的，但是側(cè)重點(diǎn)又有所不同了。
五年級(jí)的學(xué)生們看到果然是莫南北作為他們的新書法老師的時(shí)候，臉上帶著一股子興奮，這個(gè)年紀(jì)，正是崇拜個(gè)人強(qiáng)大的時(shí)候。而莫南北所表現(xiàn)出來的武力，正是強(qiáng)大的一方面。
打了預(yù)備鈴，莫南北對(duì)坐在講臺(tái)下的學(xué)生們說道：“好了，我們都認(rèn)識(shí)過了，下面就有我給你們上周五下午第三節(jié)這節(jié)書法課，其它的課程還是由校長(zhǎng)和韓老師來教。”
課程進(jìn)行的很順利，這些孩子們也只是練一練筆畫，考試到時(shí)候也不讓他們寫，小升初考得是理論知識(shí)也就是答卷子的分?jǐn)?shù)還有平時(shí)分，并不是考驗(yàn)寫字的好壞。
真正考驗(yàn)真功夫的時(shí)候，是從初中開始的。
“完成任務(wù)：教授書法課程”
“獲得任務(wù)點(diǎn)：35”
玩家：莫南北
等級(jí)：7
任務(wù)點(diǎn)：（18.2/48）
道具：初級(jí)任務(wù)完成卡×25，中級(jí)任務(wù)完成卡×8
教授學(xué)生的過程是很快樂的，收獲的時(shí)候當(dāng)然更快樂！
這節(jié)課上完，周五也就過去了，明天是周六，沒有課給他上，也就沒有大額任務(wù)點(diǎn)可以獲得了。
不過，正好，他可以趁這個(gè)時(shí)間，把自己剛剛得到的這一筆巨大的“財(cái)富”好好的規(guī)劃一下。
這的確是財(cái)富，任務(wù)點(diǎn)可以使莫南北輕易獲得知識(shí)，很多人一輩子都學(xué)不會(huì)學(xué)不全的知識(shí)，他只需要一張任務(wù)完成卡，甚至是幾個(gè)任務(wù)點(diǎn)就可以完全掌握了。
而知識(shí)，就是財(cái)富！
載著趙詩(shī)怡回家，小姑娘顯得很是興奮，她嘰嘰喳喳地說道：“哥！你好厲害啊！你竟然當(dāng)著書法老師，又當(dāng)體育老師，等到下周還要當(dāng)英語(yǔ)老師！
還有啊，我聽說五年級(jí)的那些學(xué)生都給你跪下了想要拜你為師學(xué)習(xí)功夫！原來的秦老師被你打得落花流水，他都要去醫(yī)院了，你的功夫好厲害的吧！教一教詩(shī)怡好不好？詩(shī)怡要做大師姐，嘻嘻！”
聽著小姑娘的講述，莫南北的臉色越來越黑，這尼瑪以訛傳訛，造謠生事，這幫子小學(xué)僧怎么這么能編呢？
還打得秦老師落花流水，我碰到他了嗎，他去醫(yī)院是因?yàn)殛@尾炎好不好？！
“小丫頭學(xué)什么武術(shù)，學(xué)武術(shù)胳膊和腿會(huì)變粗，變得好難看的哦！”莫南北說道。
“啊？會(huì)變丑嗎？那我就不學(xué)了，詩(shī)怡可是小美女的，長(zhǎng)大要做大美女的，不可以變丑的！”趙詩(shī)怡很是害怕地說道。
“喲！小美女，誰(shuí)說的？是不是你自封的？這么夸不害臊嗎？”莫南北笑道。
“哼！壞哥哥！詩(shī)怡沒有夸自己，詩(shī)怡說得可是事實(shí)！”小丫頭氣呼呼地在莫南北的后背打了一下說道。
莫南北聞言不由得翻了一個(gè)白眼，這肯定是六姨教的準(zhǔn)沒錯(cuò)，這刁蠻的小性子，嘖嘖！
把趙詩(shī)怡送回了家里，莫南北騎車來到了家門口，走進(jìn)店里，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有在這里看著，于是朝著內(nèi)屋走去。
走到內(nèi)屋的門前，透過窗戶看到了一張臉，莫南北頓時(shí)覺得有些不妙，果然，等他打開門，一個(gè)身影猛地竄到他的面前跪下就拜道：“師父在上，請(qǐng)受徒兒一拜！”
莫南北身體僵在門口，看了一眼屋里的人，除了于蘭同志之下，還有一個(gè)婦女，嗯，體型剽悍地婦女，一看就知道和莫無(wú)敵是一家人。
“這位，想必就是無(wú)敵的媽媽吧？”莫南北對(duì)著婦女試探地問道。
“對(duì)對(duì)！莫老師，我就是無(wú)敵的媽媽，這孩子一回家就嚷嚷著讓我把他帶到這里來，說是要拜師，他就是一個(gè)倔驢脾氣，和他爹一個(gè)德行，我是怎么說都不行，他就認(rèn)你這個(gè)師父，要不，你就把他收了吧？”莫無(wú)敵的媽媽說道。
“這……”莫南北有些遲疑，收徒弟？這不在他的計(jì)劃之內(nèi)啊！
“師父什么時(shí)候同意了，徒兒什么時(shí)候起來！”莫無(wú)敵這小子估計(jì)是和他爹在一起看武俠電視劇看多了，如此說道。
“唉！南北，要不你就收下他，反正你也是他的老師，差不多吧？”于蘭同志可不懂徒弟和學(xué)生有著怎樣的差別，見到這個(gè)孩子跪在地上一動(dòng)不動(dòng)，有些心疼。
莫南北卻是仍然沒有答應(yīng)。他可是很清楚徒弟和學(xué)生的區(qū)別的，更清楚老師和師父的區(qū)別。
正所謂“一日為師，終身為父”，收下徒弟，就意味著多了一個(gè)孩子，就要付出全部為他好，這是華夏的傳統(tǒng)師徒情誼！
可是，女朋友還沒有就當(dāng)?shù)耍。?
莫南北思索了一下，期間莫無(wú)敵的媽媽和于蘭同志又勸說了兩次，最后，莫南北說道：“這樣吧，這個(gè)暑假，我給你布置一些訓(xùn)練任務(wù)，在我的監(jiān)督之下，你都完成了，我就收下你！怎么樣？敢不敢拼一把？”
莫無(wú)敵聞言猛地抬頭，聲音洪亮地說道：“敢！”
“好了，快起來吧！這一個(gè)月好好復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)要是太爛了，我就不收你了！”莫南北笑道。
“啊！？”莫無(wú)敵有些傻眼。