“距離會(huì)考的時(shí)間越來(lái)越近了，我特地從理科班給你們拽來(lái)了一個(gè)物理老師，下節(jié)課你們都安生點(diǎn)，別搗亂。”

對(duì)于會(huì)考這個(gè)事情，英語(yǔ)老班說(shuō)的甚是嚇人，七班人心中抱著懷疑的同時(shí)，也有絲絲慌亂。

非常難得的整個(gè)班安靜的跟沒(méi)人似的，以至于物理老師進(jìn)門的時(shí)候一臉稀奇的說(shuō)道：“究竟是誰(shuí)說(shuō)七班一天天亂的很，要我看，這不是挺安靜的嘛?！?

也沒(méi)人搭茬，集體拿著物理會(huì)考書(shū)，眼巴巴的看著物理老師，頗有一種求學(xué)若渴感覺(jué)。

物理老師放下書(shū)都有點(diǎn)懷疑他走錯(cuò)班了，普通班的人這么乖，他有點(diǎn)不大適應(yīng)。

“你們有誰(shuí)還記得基礎(chǔ)公式嗎？”

見(jiàn)依舊沒(méi)人搭腔，物理老師撓了撓頭。

這下他確定了，他絕對(duì)沒(méi)走錯(cuò)班。

物理老師手中拿著粉筆，特有耐心的說(shuō)道：“那就來(lái)復(fù)習(xí)一下最簡(jiǎn)單的一道題吧。會(huì)考基本初中水平就能過(guò)，大家不用過(guò)于擔(dān)心?！?

然而七班人并沒(méi)有因此而放心下來(lái)。因?yàn)樗麄兇蛐难劾镉X(jué)著，會(huì)考這玩意對(duì)理科生比較友善，對(duì)文科生極為不友善。

文科就算你不會(huì)，你瞎編也能填滿。理科你不會(huì)怎么辦，總不能寫(xiě)個(gè)解字就丟那吧。

要是平常，估計(jì)七班人碰見(jiàn)不會(huì)的題，連寫(xiě)個(gè)解字都懶得動(dòng)筆?？蓪?duì)于會(huì)考，他們心里覺(jué)著，起碼得把卷紙?zhí)顫M以示敬意不是？

然后問(wèn)題來(lái)了，如何填滿。

翻開(kāi)物理會(huì)考書(shū)，有的人連題都已經(jīng)看不懂了。不過(guò)是分班后幾個(gè)月沒(méi)碰理化生而已，感覺(jué)腦子里的知識(shí)莫名其妙的被清空了，就是不知道腦子有沒(méi)有偷偷備份一下。

至于記憶的復(fù)蘇方面，倒是男生來(lái)的快一些。

當(dāng)物理老師簡(jiǎn)單的講了一個(gè)例題，幾個(gè)公式，又隨手寫(xiě)下了一道類似的題目后。

好幾個(gè)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題的，看起來(lái)一臉激動(dòng)。估摸著他們的心情也略澎湃，這題超簡(jiǎn)單的啊，簡(jiǎn)直會(huì)考有望。

至于女生們，絕大多數(shù)萎靡不振，一副可算是完球了的表情。

“別嚎了行嗎，會(huì)做了不起啊，你理科這么好干嘛學(xué)文科？”

一女生如是說(shuō)道。

“我文理科成績(jī)還算是挺均衡的吧，就是嘛……文科不是輕松的嘛，而且最重要的是……”

女生好奇。

瞄了眼女生后，男生說(shuō)道：“這不是文科班，妹子多嘛?！?

女生沉思：這話頗有道理哇，那她豈不是當(dāng)初應(yīng)該學(xué)理？