“后面的同學(xué)不要睡了。”

數(shù)學(xué)老師晃悠到后面把后排同學(xué)拍醒了好幾個(gè)。

徐小萌胳膊往右邊一搗，張駿一副苦大仇深的模樣從桌上爬了起來。

數(shù)學(xué)老師微抬下巴，看張駿的眼神就像是看垃圾似的，語氣透著濃濃的厭惡：“你學(xué)習(xí)是給誰學(xué)的，你同桌好心喊你，你這樣子是給誰看的？”

張駿昨天熬夜熬的有點(diǎn)狠，被吵醒后本身心里就已經(jīng)窩火，數(shù)學(xué)老師的說話的語氣就像是在油桶的周圍點(diǎn)了一把火，張駿揉著頭發(fā)就懟了回去：“不想看別看。”

所有的同學(xué)一下子目光都聚集到了張駿這邊，一群看熱鬧不嫌事大的，還有人在一旁幸災(zāi)樂禍。

數(shù)學(xué)老師沉著一張臉，此刻他身為教師的尊嚴(yán)受到了極大的挑戰(zhàn)，手一抬一指門外沖著張駿說道：“你給我滾出去。”

張駿屁股都不打算挪，開口說道：“不會(huì)。”

還好張駿還不算睡糊涂了，算是把后半句“你給我示范一下”忍了回去。

“七班原來的數(shù)學(xué)老師從來都…………”

徐小萌皺著眉頭看著數(shù)學(xué)老師話還沒說完，就被楚易帶著焦急的一聲吼給打斷了。

“張駿，你給我滾出去。”

楚易這么一吼，徐小萌也從剛剛同仇敵愾的氣氛中中清醒了不少，立馬起身給張駿讓出了路。

背上處分容易，消除分的時(shí)候可不好消。

直到張駿出去，數(shù)學(xué)老師的臉色才微微緩和。

下課時(shí)數(shù)學(xué)老師經(jīng)過張駿身邊時(shí)像是斗勝的斗雞，沒說什么，但是那眼神卻透著一股子的鄙視。

楚易晃悠了出來，胳膊往張駿肩膀上一搭說道：“走了，下節(jié)課體育。”

“你也真是的，不知道他在咱們學(xué)校是有了名的龜毛嘛，跟他吵起來，到時(shí)候再背一處分，多不值吶。”

張駿板著一張臉，顯然是對(duì)這新來的數(shù)學(xué)老師意見頗深。

“消除分的時(shí)候可得讓他簽名，天知道到時(shí)候你得怎么觍著臉討好他，才能拿到一簽名。”

“也不知道他會(huì)不會(huì)去老班那告狀。”

張駿一想到有一天數(shù)學(xué)老師坐在座位上，他挖空心思的討好，然而數(shù)學(xué)老師不為所動(dòng)甚至還時(shí)不時(shí)嘲諷幾句的模樣，胃里就直犯惡心。

“走吧。”

楚易“哦”了一聲，胳膊攬著張駿的脖子就往外走。

張駿伸手一推就把楚易的胳膊給推到了一邊。

“勒這么緊，你謀殺嗎？”

楚易咧嘴一笑說道：“你真聰明，我打算謀財(cái)害命你都看出來了？”

七班的體育老師自打開學(xué)以來就沒來過，今日終于是與七班的同學(xué)們見了面。

“同學(xué)們好。”

七班所有的同學(xué)此起彼伏的回應(yīng)道：“老師好。”

“因?yàn)閰⒓颖荣悾詮拈_學(xué)到現(xiàn)在沒帶過你們，現(xiàn)自我介紹一下，我的名字叫做張大虎，你們叫我張老師就行。”

“對(duì)了體委，太極拳你們學(xué)到哪了？”

楚易：“沒學(xué)。”

體育老師眼睛都快瞪出來了。

“啥？沒學(xué)！一點(diǎn)都沒學(xué)？”

楚易非常肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“一點(diǎn)都沒學(xué)。”

體育老師深呼吸了一下，他在極力的控制好自己的情緒，分明他去參加比賽的時(shí)候，代班的老師答應(yīng)的好好的。

然后……他們班的教學(xué)進(jìn)度是0，以后的工作量會(huì)驟增，他覺得他需要靜靜。

“你們小學(xué)初中肯定都有學(xué)過太極拳吧？”

體育老師抱著期待，妄圖減少一下自己巨大的工作量。

稀稀拉拉的幾聲“學(xué)了”，燃起了體育老師的希望之火。

“那你們還記得多少？”

這個(gè)倒是回答的整齊。

“全忘了。”

體育老師雙手抓頭，懷疑人生。

“你們不是學(xué)了嗎？”

一實(shí)誠人說道：“學(xué)了啊！然后體育加試完就忘了。”

實(shí)誠人這么一說倒是帶起了其他同學(xué)們的關(guān)注。

“老師，考大學(xué)考不考體育，考不考太極拳啊？”

體育老師實(shí)話實(shí)說道：“不考體育，也不考太極拳。”

七班眾多學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，也就是說體育課認(rèn)不認(rèn)真上無所謂，太極拳認(rèn)不認(rèn)真學(xué)也無所謂。

體育老師喊道：“你們先打一遍，我看看你們都還記得什么？先散開啊，散開。”

“我喊開始你們就可以開始了啊，開始。”

最開始的動(dòng)作整齊劃一，屈膝、抬步，然而起勢(shì)一打完后，放眼望去亂七八糟，怎么打的都有。

體育老師扶額，看來他的工作量貌似是少不了了。

楚易站在張駿的旁邊，“刷”的一下就打在了張駿的身上，嘴上還頗具氣勢(shì)的喊著：“白鶴亮翅。”

張駿一看楚易這架勢(shì)立馬就翻了個(gè)白眼。

“這是野馬分鬃。”

“哎？竟然不是白鶴亮翅。”

張駿隨便凹了一手型說道：“你起碼不得有個(gè)鳥頭的形狀嘛，不然你好意思說你這是白鶴亮翅。”

“體委你在跟誰說話呢？”

楚易恍若驚弓之鳥一般回頭，不出意外的看見了火冒三丈的體育老師。

“我自言自語。”

體育老師看著張駿說道：“你們兩個(gè)給我出列。”

張駿從此刻開始，打算把星期二列為他的倒霉日。

剩下打太極拳打的慘不忍睹的七班人也紛紛停止了下來，沖著這二位行注目禮。

“好了，大家不用打了，有兩位同學(xué)要給大家先示范一下。”

體育老師一擺手說道：“好，你們開始吧。”

張駿本著迅速丟完人，迅速歸隊(duì)的目的，太極拳被他打的飛快。他那速度，那是恨不得打完起勢(shì)，直接就再來個(gè)收勢(shì)。

楚易打完一個(gè)動(dòng)作往張駿那一瞟，張駿跟他之間起碼隔了有好幾個(gè)動(dòng)作，張駿都打到云手了，楚易還在白鶴亮翅那凹造型呢。

不得已楚易直接就跳到了云手。

體育老師看著張駿眼睛亮了起來，貌似，他的工作量還是可以降低一下的。于是拍著張駿的肩膀頗為欣慰的說道：“怪不得不好好打呢，原來都會(huì)啊！”

一群人沖著張駿投來了質(zhì)疑的目光，因?yàn)榫蛷堯E那姿勢(shì)，除了能夠流暢的全程打了下來以外，跟他們比起來著實(shí)是沒啥差距。

“就是姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn)。”

體育老師后面這句話一說，七班人的心里立馬平衡了。

“解散吧。”

一陣歡呼，眾人做鳥獸散。

張駿剛邁步，下一刻就被體育老師給拽回去了。

“你先別走，等會(huì)我糾正一下你的動(dòng)作，以后你帶著同學(xué)們打。”

體育老師話音剛落，楚易立馬就拍了拍張駿的肩膀，那表情跟劉備白帝城托孤似的。

“以后，就靠你了。”

張駿瞇著眼睛笑了笑，打算把楚易給拖下水。

“老師，我覺得有體委的幫助，同學(xué)們一定會(huì)進(jìn)步飛速的。”

體育老師拍手道：“我覺得這個(gè)可以有。”

楚易連連擺手：“我覺得這個(gè)沒有也行。”

張駿：“沒事，我相信你可以的。”