“知道叫你們兩個來干什么嗎？”

徐小萌和張駿雙雙搖頭。

其他老師在旁邊小聲嘀咕。

“七班老班是在處理早戀嗎？”

“看著不像啊，邊上還放著排名表?！?

“有可能是早戀影響學習，被勒令分手。”

五班老班磕著瓜子小聲道：“其實，這事我覺著用不著管，你越管，他們越一致對外，越覺著自己的愛情可歌可泣?！?

“你不管呢，他們反而自己就內(nèi)部分裂了?！?

“等你想起來一問，他們自己不曉得啥時候就散了。”

英語老班板著臉說道：“你看看，你們兩個的成績。”

張駿沒皮沒臉的笑著說道：“我這成績不挺好的嘛?！?

雖然徐小萌沒說話，可看著英語老班一臉疑惑，顯然對于自己的成績也是相當滿意。

“你們馬上就要高考了?！?

張駿忍住了翻白眼的沖動，無奈道：“老班，我們才高二?！?

估計是不滿張駿打岔，英語老班一拍桌子道：“明年高三準備準備就要上’戰(zhàn)場’了，你們在上一個學期，就要升高三了，這還不是馬上？”

得，您說馬上就馬上，馬下也沒問題。

“你們看看你們兩個的成績，徐小萌，你數(shù)學二十三分是怎么考的？”

徐小萌沒吭聲，非常識相的盯著自己的腳尖，一副認錯的態(tài)度。

“笑，你還笑，張駿你英語考了三十二分是想干嘛，你是對我有意見？”

張駿斂起笑意：“沒意見。”

“還是說你倆是要在中間拉條線，把你們倆的數(shù)學成績和英語成績搞個中軸對稱？”

在英語老班接下來的絮叨中，徐小萌繼續(xù)盯著自己的腳尖，無論腦袋里想的是啥，反正看著是態(tài)度端正。

而張駿則是看著窗外的景色，時不時的附和一聲，充當一下“捧哏”，讓英語老班不至于在這兒說“單口相聲”。

最后，在英語老班的逼迫下，二人互相加對方qq，并承諾互相幫助、共同進步、消滅瘸腿課目。

且持續(xù)不聯(lián)系對方。

…………

張駿拿著手機糾結(jié)許久，看著徐小萌的qq頭像，依舊沒想好該說些什么，又過了十來分鐘，打了個“在”外加“？”發(fā)送了過去。

大爺：“在？”

對方立馬秒回消息。

小萌：“在”

張駿打了刪，刪了打。

大爺：“你在干嘛？”

全套的龍族在床上零散的擺著，徐小萌剛翻了一頁，正重溫到精彩的地方，手機“當啷”的一聲又響了。

小萌：“重溫龍族?！?

張駿拿著手機懷疑人生，他分明記得徐小萌在星期六回家前，往書包里裝了許多作業(yè)，信誓旦旦的說要全部做完。

作業(yè)呢？你怎么能拋棄它，它會哭的。

大爺：“作業(yè)呢(?Д?≡?Д?)?”

徐小萌盯著手機上的顏文字，腦子里浮現(xiàn)出了張駿的臉，還真是怎么想怎么不搭。

小萌：“？”

得，在網(wǎng)上連“嗯”都沒了。

大爺：“寫多少了？(▼皿▼#)”

小萌：“………”

大爺：“………”

小萌：“………”

大爺：“………”

小萌：“你打擾我看書了?！?

大爺：“趕緊快滾去學習，一天天的，不知道快月考了嘛ヽ(‘⌒′メ)ノ”

小萌：“還早?！?

大爺：“作業(yè)不早了，晚上上英語，你不造？(ノ=Д=)ノ┻━┻”

猛地一個起身，徐小萌光著腳丫子從自己房間沖到了客廳，拿起自從她帶回來就再也沒碰過的書包，“登登登”的又跑了回來，坐在床上翻騰出來了英語作業(yè)。

也不挪窩，在軟趴趴的床上就寫起了作業(yè)。

大爺：“開始了嗎(???????)”

小萌：“嗯?！?

大爺：圖片（數(shù)學作業(yè)答案）。

大爺：“你趕緊的ヽ(≧Д≦)ノ”

二十分鐘后。

小萌：圖片（英語作業(yè)答案。）