高三的學生被這‘百日誓師’大會的氣氛渲染的熱血沸騰，宣誓聲和掌聲亦輪高過一輪，掀起了一陣又一陣助威加油的浪潮。

在這激昂的氣氛下，漫芷滿臉通紅興奮的對亦閻說：“茗曉，我們上同一個大學吧！一起加油。”

亦閻：“那你得進步快一點，追上我啊！”

漫芷一臉自信的說：“再等我一會兒，我會更努力，然后一飛沖天。”

亦閻：“好啊！等下回去給你畫雙翅膀讓你飛的更快。”

生活里數場別離，讓我們都知道‘天下沒有永不散場的宴席’，雖滄海桑田，但這句話還是有著恒古不變的定理。

‘三國演義’里的第一章的題語寫著‘分久必合，合久必分。’任時光荏苒，我們終究有別離之時，但我們能讓相聚時間更久一點，用努力把宴席開的更久一點，來彼此珍惜相伴的時光。

為保持這種為學業燃燒自我，奮斗不息的勁兒，亦閻耍小聰明般想到了一種方法，拉著漫芷要和她一同實行。

于是兩女生就每天在自己的手心上用筆寫鼓勵的話語。

漫芷一般在手心上寫‘加油吧！奮斗吧！為夢而戰’。

作為這個方法的開創者的亦閻，開始是很規矩的在手上寫很上進很勵志的話語，但后面畫風突變，演變成了‘多寫一道題多吃一包零食’，‘今天能做完5張卷子就可以吃宵夜’等逗比句子。

因此漫芷和亦閻的手掌每天都烏漆嘛黑，不知道的以為這兩家伙十幾年沒洗手了。君忘辰暗中觀察到亦閻的手這樣，她給的東西都有點下不了嘴了，每次都觀察上面有沒有黑印才敢吃。

漫芷和亦閻秉持著唯吃不可負的信念，總作吃飯的先鋒，伊媛被她們半拉半推的走在去食堂的路上，一臉無奈。

伊媛：“走慢點也可以吃到飯，你們跑那么快，摔倒了也沒人想扶你們這兩位高三的老阿姨。”

“哼，不扶我們不會自己爬起來呀！”漫芷反駁道。

“就是，我們才沒那么矯氣。”亦閻符合道。

伊媛無話可說，她算是明白為什么漫芷和茗曉在那么短時間內關系能那么融洽了，現在兩人臉皮厚的如出一轍，又共同的愛吃，能不和諧？

距離高考的時間越少，考試的次數就越多，完全成反比。小考后學生淚流滿面，大考后學生哀鴻遍野。試卷所到之處，心碎的聲音如雷貫耳。學生士氣大減，為此學校領導戰略百出，立即采取應對措施，于是‘跑操’活動橫空而出。

‘跑操’運動的內容就是學生集體在操場上邊跑邊喊著振奮人心的口號，像‘游行示威’的翻版。

此消息一出像平地里一聲雷，高三學生們的意見如潮涌來。

裝逼反對派：用這時間不知可以做多少道題了，有氣勢無用，重要的是實力。‘跑操’是在浪費時間，浪費青春。

積極贊同派：我們舉雙手雙腳贊同‘跑操’運動，要放飛一下那顆被分數摧殘受傷的心，同時解悶，俗話說跑跑更健康。

心平氣和隨意派：縱橫考場多年，早已煉就不以物喜，不以己悲的淡然處事態度了，這么多年的白開水不是白喝的，早已習慣平淡了，‘跑操’什么的無所謂。

盡管爭議聲彼此起伏，但學校一律不聽，‘跑操’被列入了周計劃。由此高一，高二的學生每周都會看到高三的師姐師哥集體在操場跑步，場面氣勢磅礴。