討論題

1．心理測量實施中最基本的要求是什么？你認為應從哪些方面考慮去保證這些要求得到滿足？

2．什么是指示語？它以什么方式影響測量結果？

3．有的機構在選擇測量環境時并不太在意，你覺得這很重要嗎？是否一個測驗在任何情況下都要保持測量環境一致？你認為在多大程度上考究測量環境最為適宜？如何做有關的成本—受益分析？

4．主試在測量實施中扮演什么角色？其作用、意義、影響有哪些？

5．討論羅森塔爾效應。你曾經有過被別人考和考別人這樣的經歷嗎？

6．有哪些受測者特點會影響測驗結果？比較它們的性質。克服它們的措施是什么？

7．討論各種反應定勢。你曾見過哪些種類？你過去是如何設法避免它們的？請把你的策略和本章中的策略進行比較。

8．你認為對受測者的猜測需要校正嗎？如果需要，如何校正？你是否同意本章中提到的方法（公式（5.1））？你有更好的方法嗎？

9．如何保持問答題計分中的客觀性？如何避免其中的各種主試偏差？有哪些原則可以遵循？

10．什么是整體計分？比較整體計分和分析計分。如果要求你給某部門經理的工作考核報告評分，你將怎么做？