教室的場景變成了一望無際的白色空間，沒有任何擺設，整個地域就只有他們這1000多人。而他們每個人面前都浮出藍圖。

在慕容歘氏的身后憑空變一個椅子，他順勢坐下去，這次他的面色看起來更認真一些。

「雖說要我講課吧，不過真要這么講起來，肯定沒什么意思……」

「所以，你還是不打算上課？」

趙焰曉不等慕容歘氏說完便發出質疑。

「等下，別急聽我說完。」

趙焰曉見他并沒有開玩笑的樣子，見點點頭不在做聲。

慕容歘氏劃下一道光屏，并將其擴大放置身后，而在他的面前則浮出由一張A3紙大的白板，他所在上面寫下的一切數據都會浮現在身后的光屏上。

「我并不打算正常教那些課本上的等東西，因為對于漢語來說，其實真的是可學可不學，無非就是古人現代人的想法透過文章出來而已，沒什么學意義。就如以前有句話說，一千個人中，有一千個哈姆雷特?！?

「這些我們當然知道，所以你想表達什么？」

杜天宇在慕容歘氏停頓之際，便向他提問。他不想聽那些什么道理，因為他覺得那只是浪費時間，沒有任何意義。

但是事實絕對不會是如此。慕容歘氏看了他一眼，他知道杜天宇是什么想法。他自己不說活了多久，但是這種人見得是絕對不少，而這些人他們都會非常容易吃軟虧。

「我嗎？我是想說，我要教你們如何在[試游]中出一些犯規性的題目?！?

「哈？什么意思？」

「這不可能吧導師？」

「你是在開玩笑嗎？」

對于慕容歘氏這種奇怪的話，沒有一個學員表示相信。

「你們是不是忘了什么？」

慕容歘氏從講臺底下掏出一壺茶和茶杯，將紅茶慢慢的倒入茶杯，十分悠哉的端起喝上一口。

「什么？」

趙焰曉有些疑惑。

「雖然[試游]中設計了十分多的考點，每個不同科目的考點也能相互組合在一起，文，理，外語這些都有涉及，這些東西可以說都有固定的答案，沒有一絲多變性。」

「這可不一定，就如數學中概率中可是存在多種答案?！?

沒錯在事件結算里，一種答案往往不能有效的解釋所有能夠發生的事件，無論是主觀還是客觀方面根本都存在著可能性。

「對，但是不完全對。在概率學中，大家都會將一切事件結算，通過預想和真實的一切結果，通通壟記成一個百分數。這或許真能解釋很多多變性的問題，但是這是真的嗎？將一個可發什么的事件記下，統計，在結算出平均數，真的是對的嗎？」

「如果不是對的，那為什么要用人類會將這種學問沿用至今？」

趙焰曉仍不甘心與慕容歘氏針鋒相對。

慕容歘氏又從底下拿出一罐方糖，一顆一顆的扔進紅茶中，直至扔了五個才停下手，攪拌之后又再次端起，小嘴喝了一口。

「唔，好喝。」

慕容歘氏瞬間露出陶醉的微笑，又再次喝下一口。

「你在干嘛……」

「咳咳，別在意細節……我剛才說到那來著？嗯么……對，想起來了，那是因為，人啊真的是一群好奇心非常強的動物啊，要是沒了概率這個東西的話，很多還沒被證實的結論就會被推翻啊，一切成果都會成為假象啊。這只是一種為方便記載大數據的假設猜象，或者說理想中的結果?！?

「你在說什么？這一切的推斷應該只是你自己的理解和猜想不是嗎？」

正如趙焰曉所說，這絕對是慕容歘氏的猜想，沒有被證實的猜想，或者是永遠都無法被證實的猜想，這比相對論的完全100%證實還要更難。

因為想要概率這個東西和相對論不一樣，它其實更虛無縹緲，這只是范圍性統計，可是范圍之外又有誰知道這些范圍之外到底有沒有完全被統計進去。

舉個十分簡單的例子，你玩一個抽卡游戲，一張稀有卡，抽中幾率占0.5%。那好這0.5%到底是怎么計算，是按照你自己的記錄來算成200次中才抽中1次；還是安所有人的幾率中，所有人一起抽每兩百次有1張稀有卡？這應該如何計算？

問題是你怎么知道，這0.5%讓第一次就抽中了，后199次抽不中?？刹粚⒑竺娴?99次記入在內，概率就變了，只要沒有詳細公示，這個概率就會讓人誤以為是100%。

這很簡單證出，你到底有沒有將一切包括結果在內，如何證實那就是就是所有數據，所有答案，單反一點點遺漏，數據就會變化。

從古往來，所有問題都在不停的變化，所有結論也在變化，100年，200年，500年，上千年都在變。不斷打破，修補，打破完善。

而這個概率的意義或許真的是為了，方便證實那些難以完全實驗而選擇出的，假設數據，問題真正在于，它究竟有多接近于1？這又怎么判斷？

「很好，你一下子就說到點上了！」

慕容歘氏滿意的點點頭，又端起紅茶品了一口。

「你說的這是我的猜想，那么問題來了，從古至今，那些學者發出的猜想究竟是不是真的？」

在慕容歘氏的考問下，趙焰曉明顯有些拿不主意了。

「這個，要是不是真的，怎么會遺傳下來？若不是真的為什么會有相關性的實驗成功？」

發出的反駁都是關鍵性，可是她的語氣卻顯得那么不自信，在這個男人的面前，甚至在懷疑這些到底是不是有問題，到底應不應該相信，自己已經相信從學會到現在十多年的知識。

「對沒錯，可是外語中，有一個詞叫做coincidence——巧合；一致；共同并存。這是不是很有意思？」

趙焰曉一瞬間失神了，對自己的大腦開始進行了懷疑。見到如此沉默的趙焰曉，杜天宇卻忍不住了。

「這世間上哪有這么多巧合！？」

慕容歘氏推開茶杯，從容不驚的看向杜天宇

「巧合或許真的不多？可是，那要是是在一個更為龐大的數據面前，而這些巧合只是我們剛好發現的的冰山一角呢？我們剛好發現了能夠以人類最高水平證實的巧合，那些發現不了的，是不是就是不能巧合發現的呢？」

「那要是按你這么一說，問題又轉回上一點，那些不能巧合發現的不就是那些假設嗎？」

杜天宇仍死心的反爭，他可不解釋這些歪理。然而只是瞬間，就被慕容歘氏完美的擊破了。

「那到底那些假設是真的還是假的呢？這是可能還是不可能呢？還是說應該歸為現實還是假想？或者說非真理還是假理呢？這些數據是信還是不信？所以說，[coincidence]是一個可以虛解很多理念的詞。它是巧合卻存在?！?

整個班上，在這短短的對話中全部啞口無言。環視一圈后，慕容歘氏再次端起紅茶，細細的品味起來，眼神中流出一股淡漠失所的異樣。

「你說得沒錯，可是若不是概率，或許人類已經定死了發展了?！?

全班中，最后一個人發出來最后的答論。所有人全班看向在角落里的林鑰，她取下耳機，劉海下目光不在失色，她充滿著自己的肯定。

「概率雖是虛想的假設，可是它對很多實驗起到了更多的結論。雖然不一定都能夠發現，卻讓其巧合的發現了正確部分，文明才得以進步。雖然不知道這是不是最快的進步方法，但是不否認，他提供了很多的巧合結果，如果在次擴大改變這個概率范圍，文明變更進一步。如同一個包圍著無數點的圈，不斷擴張外圍，慢慢能夠成幾何倍發展，也融進更多的點，隨可能會有被隨范圍擴大一并排開的點，可終究會吸進一些?！?

慕容歘氏面色驚訝一分，隨后微微一笑，站起身來，不斷鼓起雙掌。而全班所有人都在驚異之余，紛紛鼓起掌聲。

「不錯，不錯。這節漢語課，我講完了。你們可以下課了?！?

慕容歘氏拔出來「試卡」，周圍的場景還原成了教室的本來樣貌。

而全班大多數人完全不知道這節漢語課講了什么，唯有一個人。

林鑰面色恍惚了一下，變很快恢復，她再次將手機的耳機帶在了左耳上，然后領先與慕容歘氏前，走出了班級。

而這節課收益最大的便是林鑰。這節課，沒有任何人文古跡，詩歌名句，言聞雜論。只教了一個一個東西——語言的運用陷阱。

慕容歘氏從一開始講課之后，便開始進行了授課教學。從頭到尾他都是故意引發學員的辯論，但是他們只因為自己的理解被打破，而陷入沉默，忘記了對方的語言漏洞。

將一個人的理念打破之后，而那個人的大腦變回很容易混亂，甚至開始迷茫。即便有著旁觀者，而他卻不真正相參與辯爭，也很難發現問題所在點。

所以第一點不是以自己的理念去看，而是看完以對方的理念去思考，在將自己的理念結合，便能擊垮對方的觀點。

而這一語言允許，便可以使用在「試游」之中。出題目時，語言的運用是不會進行[綜合數值]的增減，只要加以利用這一點，往往會有出其不意的效果。