回去以后，陳樸又和人偶練習了一會兒英語口語，隨后便開始認真整理英語和語文的筆記。

第二天兩人見面以后，陳樸也沒繼續騷浪賤，而是和她認真準備著月考。

月考三大項目：語文、數學、英語。

先是英語。陳樸大概瀏覽了一下題型，覺得自己已經復習地差不多了。

現在回去，他每天還會保持著看幾篇閱讀的習慣，閱讀應當不成問題。

長時間的口語訓練中，聽力也早已不知不覺上升。

許梓倩的筆記，幾乎幫他彌補完了剩下題型中的知識漏洞。

也就唯一一個作文，他沒怎么突擊集訓過。

所以英語的簡單復習計劃就是：

1.繼續看閱讀。

2.繼續整理復習許梓倩的筆記。

3.找時間練練作文。

數學，陳樸簡單看了一下高考的題型，發現自己沒什么好復習的。

整本《高一數學必修1》他都研究完了，他很難出計算和思維疏漏的錯誤，所以他覺得應該沒什么題能攔住自己。

但出于保險，陳樸還是給自己列了這樣一個復習計劃：

1.找難題偏題怪題來做。

他在解決三大函數的時候，找的題目難度大多適中，難題不多。

雖說這種才開學一個月的月考一般不會多難，但還是得以防萬一。

至于語文，就有些尷尬了。

記誦這方面自己肯定是不成問題的。詞義辨析、文言文這些，照著許梓倩的筆記本，一步步來就行了。

但是閱讀和作文怎么整？兩篇閱讀一篇20分，一篇18分。作文70分。

整個160分的卷子，這些不好復習的部分，占了108分。

夏秀梅對于這幾部分的內容，永遠只知道強調技巧方法和素材積累。

她宣揚的這些東西，陳樸認為是很片面的。作文能通過素材積累變得優秀，閱讀能通過答題技巧多拿一些分。

但這些東西永遠是次要的。一篇簡單的閱讀也許你能通過規范的答題技巧拿到滿分。

但是閱讀一旦有了深度，班上經常是成片死，二十分閱讀大面積只能拿個三四分。

因為你不管空話套話寫得再漂亮，你終究是沒有讀懂，回答問題也答不到點子上。

至于怎么讀懂閱讀、怎么找準并深化作文主題上，夏秀梅從來沒給過什么建議方法。

既然老師靠不住，陳樸只能靠自己了。

思索了半天，陳樸寫下了這樣的計劃：

1.繼續整理復習許梓倩的筆記

2.探尋語文閱讀和作文高分的方法

這第二點并不是很容易辦到，實施起來估計也很累。

陳樸需要在網上大面積尋找別人的學習方法，再去書店查找各種圖書做參考，最后最好自己找些高考卷做些分析。

適合別人的，不一定適合自己，只有這樣深度分析，他才知道怎樣的學習方法最適合自己。

10月4號復習了一整天后，陳樸已經將許梓倩的兩本筆記整理得差不多，臨走前把筆記本還給了她。

10月5號到7號，陳樸早就和別人說好了，頂別人的崗做快遞分揀。

每天下午一點到，晚上十二點下班。工資一天一百，三天三百。

這三天干下來，還不如賣幾張200元的華果卡。

陳樸思量了一下。等做完這三天，把欠王阿姨的房租交上，自己就和那人說一下，不干了。

雖然說是每天十一個小時的上班時間，但真正的干活時間并沒有那么多。

尤其是下午的時候，可以說還挺清閑，從前陳樸就經常帶作業過去寫。

但一旦過了七點，快遞便一卡車一卡車地送過來，那時候是個人都恨不得自己有八條手。

這次陳樸作業反正是寫完了，倒是不用在上班時間繼續寫作業。

但他也不可能真的沒活干時就閑在那里。想了想，他便上網查找了一下往年的英語高考滿分作文，復制保存到了自己的手機里。

一有空閑時間，他就開始背誦這些往年的滿分作文。

背誦中他會遇到生詞、生詞組和一些古怪的句式用法，他便找時間一點點研究。研究理解透徹后，再繼續記誦。

等到三天班上完，陳樸腦子里也多了二十多篇英語的滿分作文。

7號晚上和快遞那兒的人打了個招呼，陳樸七點多就回了家。

躺在床上檢視著自己的屬性面板，陳樸發現自己的屬性又有了不小的變化：

宿主姓名：陳樸

宿主性別：男

宿主智商：145

宿主情商：216

宿主武力：79

宿主數學：128

宿主科學：172

宿主中文：148

宿主英語：175

宿主人文素養：178

宿主計算機技術：4

已覺醒天賦：蝴蝶

好人積分：16

全屬性都有大幅度增長。只不過，自己的計算機技術，好像還退步了？

原來就只有5，現在還變成了4……不過這也是陳樸第一次知道，原來這些屬性還是會退步的。

也正常，畢竟沒有人能過目不忘。長期把你學的東西拋在旁邊，對應的屬性值肯定會下降。

對于明天的月考，陳樸充滿了信心。

唯一有些遺憾的就是，他沒來得及去認真研習語文的閱讀和作文。

不過陳樸倒也不是多在意。閱讀和作文這種事，再怎么樣也是中文，做好不容易，做得極差無比也挺難。

所以就算自己沒做什么準備，保證個中規中矩的分數，應當不難。

第二天一早，陳樸就帶著早就打印發下來的準考證和透明筆袋在十字路口等著許梓倩。

本來和許梓倩一路上說說笑笑很是輕松，但一靠近學校，一股肅殺之氣便撲面而來。

學校外圍竟圍了好些家長。有的穿著一身睡衣，有的手上還握著個蒸飯，就這么一邊拍著孩子的背，一邊大喊：

“甘寶，加油！”

“阿強，媽媽相信你是最棒的！”

陳樸：“……這又不是高考，至于這個樣子嗎？”

雖然這么想著，但陳樸也知道這次考試不同尋常。

這是一次真正的全校統考，最終是要算總分和排名的。

上一次數學的月考也是全校統考，只不過那只是數學年級組長拍腦門的決定，時間上也是隨便抽的一個自習，遠沒有如今這樣嚴肅正式。