半期考試的家長會后，在學(xué)校，從霜比上次月考后更出名了，但她的生活并沒有發(fā)生什么變化。非要說的話，就是家長會之后，班里進行了座位調(diào)整，比從霜記憶里的座位調(diào)整，早了半學(xué)期。

從霜從原來的第六排調(diào)到了第四排的黃金位置，同桌也從黃琴變成了方覺，而不是記憶中的陳向陽。陳向陽調(diào)去和樂誼同桌了，而從霜的好朋友何芳，也換了位置，從原來的第二排換到了第三排，只不過兩個人的座位仍隔的比較遠，一個在二組，一個在四組。

從霜對方覺沒什么印象，唯一的印象還是來自于前世多年后參加同學(xué)會，別人口中提到的方覺家里的境況。自從上次不小心踩到方覺后，從霜剛開始還留心觀察過幾天，不過方覺很沉悶的樣子，坐在自己的位置，有些課會認真聽課，有些課像地理歷史之類的，就偷偷看小說，除此之外，一點也不引人注目，既不怎么愛說話，也不和別的男生那樣，總有幾個玩的好的伙伴，下課就結(jié)伴去打籃球或是打乒乓球什么的。從霜后來就忘記了要觀察一下這個據(jù)說父親在XZ當(dāng)挺大的官的同學(xué)了。直到這次班主任突然宣布調(diào)座位，從霜才驚覺自己居然要和這個看上去很冷的男生做同桌，她心里其實不太愿意。她倒不是對方覺有什么不好的印象，方覺在班上好像總是獨來獨往，但也并非真的不和同學(xué)說話，但從霜是真的沒和他說過幾句話。方覺的體育成績不錯，長跑比陳向陽還厲害，是班里第一，體育課的時候，班里的男生打籃球?qū)官悾蛐∏颁h，得分很厲害，但他本人好像不是那么喜歡籃球，平時不太去玩，陳向陽經(jīng)常叫他，從霜都聽見過好多少次，但多數(shù)時候都只聽見他說“不去”，簡潔明了地拒絕。從霜完全不明白，既然不喜歡，怎么籃球還打的那么好的。從霜前世對方覺學(xué)生時代的印象全無，現(xiàn)在陡然聽到林老師安排她跟方覺坐，還真有點怕兩個人坐同桌，完全無話可說，雖然她上課都不會講小話，但她和黃琴同桌，至少氣氛愉快。但從霜也不好說自己不愿意，不然林老師問為什么，她總不能說，她怕跟方覺做同桌，會被凍死吧。

黃琴聽從霜被調(diào)走，念念不舍，似真似假悲傷地說：“從霜，你調(diào)走了，我以后作業(yè)怎么辦，考試怎么辦啊？”

從霜笑笑：“要不，你跟林老師說，你必須要跟我做同桌？”

黃琴：“那還是算了吧，我可沒那么大的膽子。你記得到時候把作業(yè)本留給我先抄。”

從霜：“行。不過你得掐著時間來拿，不然別人要借，我總不好說不借。”

坐在從霜和黃琴前后位的兩個女孩子紛紛找從霜說話，從霜想，這和前世倒是一樣的，只不過大家的交情也只有這一點點，換了座位后，大家也就疏遠了，本身不是一類人，不坐在一起，自然也不會刻意誰找誰一起玩。

宣布完座位后，下課鈴就響了，林老師讓要換位置的同學(xué)抓緊時間，在下節(jié)課上課前搬好座位。

林老師安排從霜坐靠著墻的位置，方覺坐外面，從霜一邊搬東西，一邊腹誹，安排她坐外面也比現(xiàn)在好一點啊，起碼她下課后去上廁所，不用跟方覺說請他讓一下。但腹誹也沒有用，從霜認命搬去指定的位置，中學(xué)換位置，連桌凳都得搬，黃琴幫她一起抬桌子，桌子里裝滿了書和練習(xí)冊之類的，從霜自己還真不好搬。原本坐在從霜身后的女孩兒主動幫從霜搬了一下凳子，她們剛搬好，方覺就搬著他的書桌過來了，黃琴和另一個女孩子趕忙讓開，大概方覺平時冷冷的樣子，便是黃琴，也隱隱有點怕他。

從霜想著接下來兩個人至少得同桌半學(xué)期，就主動揚起笑，跟方覺打招呼：“hi，接下來同桌，請多多指教。”

這話一說完，從霜就覺得尷尬死了，她本以為自己能說的又好聽又不落俗套，哪知居然這么生硬，還好，她勉強撐住了臉上的笑容，讓自己看上去沒那么尷尬。

方覺卻完全沒察覺到從霜的尷尬，反而挺意外的，他之前對從霜的印象就是農(nóng)村來的窮學(xué)生，性格軟弱，讓人覺得好欺負，班里的趙琳琳才敢動手推她下樓，后來就是從霜考了班里的第一名，讓他有點意外，但也僅止于此，若說再有別的，就是覺得從霜可能讀了挺多書的，作文寫的很好。直到體育課上，從霜短跑達不到及格線，主動找體育老師，要求多跑兩次，陳向陽自告奮勇陪跑，方覺當(dāng)時還在心里吐槽了一下，覺得從霜有點自不量力，想當(dāng)三好學(xué)生想瘋了吧，還德智體美勞全面發(fā)展呢。但這次半期考試，聽到從霜考了全縣第一，方覺才真正有些驚訝，不動聲色觀察了從霜幾天。但觀察之后，他發(fā)現(xiàn)唯一的結(jié)論，就是從霜天生比較喜歡讀書，好像每節(jié)課上課，都很有興趣的樣子。除此之外，大概就是知道從霜和何芳關(guān)系很好，和談曉薇、樂誼也關(guān)系不錯，經(jīng)常一起玩。和陳向陽等幾個男生也說得上話，性格方面倒不像最初留給他印象里的那種軟弱，反而挺會和人相處的，雖然說不上活潑，但也不是少言寡語的人，有時候說話，還很風(fēng)趣。現(xiàn)在從霜打招呼的話，在從霜看來，是又俗氣又生硬，但聽在十三歲未滿的方覺耳朵里，卻是這個女生還挺有個性的。那個時候，酷這個詞還沒有成為形容一個人有性格的代名詞，所以方覺只覺得從霜還挺有個性的，他平時不怎么愛笑，現(xiàn)在對于這個新同桌釋放出來的友好之意，嘴角揚起一點，露出很淡的笑意，說：“多多指教。”

還好方覺說了這句話，讓從霜的尷尬緩解了不少，才想起來他們現(xiàn)在還是初一的學(xué)生，這樣的話大概不會讓人覺得俗氣。從霜看他只搬了書桌，便問：“要幫忙嗎？”

方覺愣了一下，才明白從霜指的是要不要幫他搬凳子，忙說：“不用，我自己就可以了。”

從霜也不勉強：“那我就不幫了哈。”說完，從霜就從他旁邊走了。

方覺以為她要去做什么，卻看見從霜走到何芳的位置上，跟何芳說了什么，然后兩個人一起走出教室了。

方覺把桌子放好，和從霜的書桌并排放整齊，回原來的座位上搬走自己的凳子，換到他位置的是班里一個成績不太好的男生，平時兩人說話很少，所以彼此也沒有打招呼，方覺拿著自己的凳子回新的座位，坐下之后，從書桌拿出數(shù)學(xué)書和草稿本，方才搬桌子時，他把東西全收進書桌的抽屜里了。

擺好之后，他才下樓去上廁所。

回來的時候，在樓梯上，看到從霜和何芳，他比從霜高半個頭，上樓梯習(xí)慣兩梯一步，本來沒注意，從旁邊經(jīng)過，認出從霜，猶豫了一下，想著要不要主動打招呼，畢竟剛才從霜主動跟他打招呼了，就在他猶豫的這瞬間，從霜和何芳看見是他，從霜主動說：“好巧，又遇到你了，方覺。”

方覺不知道說什么，只好“嗯”了一聲，走到從霜她們前面之后，才想起來，回頭說了一句：“我先走了。”

從霜笑笑。

方覺意識到自己補這句話有點傻，步子跨得更大了，幾下就上了樓，等他的背影消失在樓梯間，從霜和何芳兩人壓低了聲音，悄悄笑了。

何芳笑的眼淚都快出來了，緩過來了之后才說：“平時看方覺很冷的樣子，感覺很不好接近，沒想到其實有點傻乎乎的啊。”

從霜笑著說：“我也沒想到啊。”