慕曉在被扁桃體炎折磨之下無奈請假，過了一個星期才終于回來。“哎組長你好點了吧。”歐如因關切地問。
“不好了我媽能給我來學校?”慕曉正把前面傳下來的一沓導學案往后傳。
歐如因后座姬軒陽接到導學案以后，拍拍歐如因的肩膀:“慕曉的拿了沒?”
“拿了。”歐如因回答。
“當然拿了!不就是我傳下去的嘛!”慕曉回頭，覺得姬軒陽的問題很無厘頭。
“哦——習慣了你不在學校了!”姬軒陽把“哦”字拖得老長，把自己的卷子折好，隨意地擺擺手，“沒事沒事，當我沒說就好!”
慕曉一邊在導學案上寫下名字，一邊隨口問歐如因，“這人什么意思?我才沒來一個星期，一個星期而已好吧！”“一個星期很短嗎？”歐如因忍著笑。
姬軒陽很是不滿地停下寫名字的筆，抬起頭，但桌上堆著的一疊書還是把他半張臉給擋住了:“喂喂喂，我有名字，什么叫’這人’啊？！”
“你不是’這人’么?那么你想叫‘那人’?對了，其實古風一點還可以叫’斯人’和‘所謂伊人’。”慕曉指著語文書詩詞頁的課下注釋道，還未說完，自己就已經笑了幾聲。
“喂慕曉你什么意思？‘所謂伊人’不是專指女性嘛!”姬軒陽很是不滿，夸張地大喊著，同慕曉理論。
歐如因和羽鈞已經笑得肚子都疼了。羽鈞一手捂著肚子，一手直拍著姬軒陽的肩膀，向他投去一個同情的眼神。歐如因則是將腦袋埋進了臂彎，也埋進了一本《古詩文》里。
“誰告訴你‘所謂伊人’指的一定是女性?”終于停止大笑的歐如因，抬起頭來，轉過身去如是問道。
“書啊!”姬軒陽指指《古詩文》。
“人家后面有個‘多用于’好吧，多用于就是本義不是這樣……”慕曉湊過去看歐如因的書，手指著最末的一行，“‘所謂伊人’的直譯只是‘所說的那個人’好吧……”
“哈哈哈，所以這一切都是姬軒陽自己理解不過關，”羽鈞搖著頭嘆息道，“你的語文啊，姬軒陽！”
“行行行，就你強，就你強！”
“快要月考了，老師看你們的字詞基礎，很不過關啊，”周老師站在講臺上，手指輕輕地在一整疊聽寫本上敲了敲，但語氣卻絲毫不帶擔憂，顯然早有對策，“所以，老師決定，慕曉，歐如因中午幫幾位同學聽寫一下字詞。”
說罷，老師轉過身去，在慕曉，歐如因兩個人名字底下分別寫了六七個學號。慕曉掃了一眼，自己負責的有羽鈞，裴近安，付東冬和玉炘恒等人。
中午慕曉回來，卻不記得自己負責的人都有誰了，于是她直接朝熙攘的人群大喊一句:“跟我聽寫的趕緊過來!”
還真有幾個人過來了。可是，慕曉看著兩手空空的羽鈞、裴近安和姬軒陽，總覺得少了點什么。“你們找位置……等等，你們都不拿聽寫本的嗎?”
“哦哦哦!”
慕曉面前一下子空空蕩蕩。下一秒來了左手一張紙右手一支筆的付東冬:“不是要聽寫嗎?人呢?”
慕曉正在翻語文書，聽了這話無奈地抬頭道:“你先坐吧。”
帶著聽寫本回來的三位旁邊，還多了個玉炘恒。在羽鈞慢悠悠地打開聽寫本，慢悠悠地開始改上一次的錯時，玉炘恒冷不丁伸出手，摸了摸羽鈞的腦袋。
“玉炘恒!!!”羽鈞頓時像被踩了尾巴的貓，幾乎跳起來反摸玉炘恒的頭。然而無奈地方有限身高不夠，玉炘恒往旁邊一閃，像一尾魚很快溜到了一個座位上，用略帶挑釁的眼神笑著看羽鈞。
“玉，炘，恒!”羽鈞一拍桌子打算繞過去再“報復”。可是慕曉開口道:“你們就不能停了嗎!聽不聽寫啊！”
然而羽鈞“大仇未報”:“組長，給我一分鐘!”
“不給，半分鐘都不給!”
“哈哈哈!”余下的局外人看到玉炘恒得意的眼神和羽鈞哀怨的樣子，不禁笑得前仰后合。姬軒陽笑著喊:“哎聽寫吧聽寫吧!”然而他自己的眼神還停留在隔空對峙的羽鈞和玉炘恒身上。
“開始聽寫!”慕曉喊，可是好像并沒有什么用。慕曉往歐如因那里看一看，只見他們組也是一樣的亂，這才稍微安心。
“第一個，”慕曉喊道，“‘樹木叢生，百草豐茂’前兩句。”
“什么?”“什么?”
那幾個人才訕訕收了笑，抬頭一臉迷茫地看著慕曉。“再說一遍行不行？”付東冬寫完日期大聲喊。
“‘樹木叢生，百草豐茂’前兩句。以后我每道題只讀兩遍!”
吸取了上一次的經驗，慕曉覺得在嘈雜的十六班中聽寫很不現實。第二天，當一群人終于在她周圍落座完畢后，她揚了揚手中的白紙：“給你們做了小測卷，免得你們那么吵。”
“什么新鮮東西？”聽寫的幾個人看她把卷子放在了桌面上，猶如餓虎撲食般撲過來，各搶了一張。“哎，高端啊！”玉炘恒從上到下迅速瀏覽一遍，嘖嘖贊嘆。羽鈞和姬軒陽則互換一個眼神，竄到了另一個聽寫小組。
“你們看我們這邊，慕曉做了小測卷，你們有嗎？”
慕曉看著“攀比”的這群人，無奈地搖搖頭。
“走走走，別打擾我們聽寫。”隔壁組的人對來“耀武揚威”的兩人當然并不歡迎。不過也有好奇瞥了一眼的，立即向歐如因提出要求：“我們不能也做這種卷子嗎？”
于是本來并不打算管的歐如因，也加入了趕人的陣營：“羽鈞姬軒陽你們離開這行嗎？”
“不得了不得了，歐如因生氣了。”羽鈞調侃完畢，扯著姬軒陽就回到了自己的陣營。雖然兩人被狼狽地轟了回來，但嘴角仍帶著未摘下的笑意。
“趕緊寫啊！”慕曉催促道。