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學校的溫室依附在教學樓的南墻上,是個半地下式建筑。從開在西面玻璃墻上的小門進入溫室之后,可以直行,下幾級臺階,前往中央庭院;也可以登上左邊的鐵樓梯,前往空中走廊。空中走廊的正中央也開了一扇門,通往教學樓的二層。溫室的東、南、西三面都是玻璃墻,東西兩面墻是垂直于地面的,南邊的玻璃墻則有約六十度的坡度。溫室由那位學生會主席提議興建。按照她原來的計劃,西面的墻本應使用彩色玻璃,拼成夏卡爾式...
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學校的溫室依附在教學樓的南墻上,是個半地下式建筑。從開在西面玻璃墻上的小門進入溫室之后,可以直行,下幾級臺階,前往中央庭院;也可以登上左邊的鐵樓梯,前往空中走廊。空中走廊的正中央也開了一扇門,通往教學樓的二層。溫室的東、南、西三面都是玻璃墻,東西兩面墻是垂直于地面的,南邊的玻璃墻則有約六十度的坡度。溫室由那位學生會主席提議興建。按照她原來的計劃,西面的墻本應使用彩色玻璃,拼成夏卡爾式...