莫天揚(yáng)是誰(shuí)，宋祖當(dāng)然知道。

這也是他最憎惡的莫家人之一，僅次于莫天鋒。

對(duì)于病毒師協(xié)會(huì)官網(wǎng)論壇上那些抹黑自己的流言蜚語(yǔ)，宋祖早已經(jīng)有所判斷，最大的懷疑對(duì)象就是莫天鋒。

同時(shí)，宋祖也懷疑，莫天揚(yáng)本人也可能參與其中。

他卻也沒料到，在開考前與莫天揚(yáng)巧遇而已，竟也被對(duì)方迫不及待一般地開懟。

宋祖冷眼掃視莫天揚(yáng)那可憎的臉龐，又往人群之外掃視了半圈，果然發(fā)現(xiàn)了莫天鋒的身影。

莫天鋒似乎早一刻就盯著了宋祖，但看到他望來(lái)，卻馬上不屑地移開了目光。

在移開的同時(shí)，莫天鋒還故意豎起了一根大拇指，又迅速反過來(lái)，拇指朝下。

毫不掩飾的蔑視！

對(duì)此，宋祖只有一個(gè)反應(yīng)。

先露出一個(gè)嘲弄小丑一般的無(wú)聲嘲笑，繼而，無(wú)視這對(duì)堂兄弟，繼續(xù)走向前。

“宋祖！”

莫天揚(yáng)不滿了，自己豈能被一個(gè)小人物無(wú)視，他義正辭嚴(yán)道，“你之前挑釁我也就罷了，過后還敢挑戰(zhàn)我！”

“也許你是狂妄無(wú)知，也許你是無(wú)知者無(wú)畏，但我不跟你計(jì)較！”

“可是，你的一言一行，已經(jīng)給我們廣大病毒師抹黑了，已經(jīng)引起廣大網(wǎng)友的不滿！”

“你不覺得，你應(yīng)該出來(lái)鄭重道歉，然后先學(xué)學(xué)怎么做人，再考慮入會(huì)考核的事嗎？”

夸大其辭，夸大影響，強(qiáng)行將宋祖推到所有人的對(duì)立面，又隱隱將自己置于道德制高點(diǎn)，這就是莫天揚(yáng)的意圖。

明眼人還是有的。

有少部分人聽了，心里是不以為然的，甚至也懷疑網(wǎng)上那種言論的可信度有多高，但他們也沒去理會(huì)。

因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)交莫天揚(yáng)，想攀附莫家，所以他們不但沒說(shuō)什么公道話，還要附和。

有部分人，直接聽風(fēng)就是雨，看宋祖不順眼了，順嘴就附和。

更有的人，根本就是莫天揚(yáng)身邊圈子里的人，不需任何理由，跟著附和就是了，起哄就是了。

如此，也就造成了，足有二三十病毒師考生，一面倒地當(dāng)場(chǎng)指責(zé)宋祖，吐出各種侮辱性的難聽話。

宋祖轉(zhuǎn)回頭，面無(wú)表情地掃視這一群人，然后，他冷眼盯向莫天揚(yáng)。

他只冷淡回了一句：“小丑！自導(dǎo)自演是吧？不累嗎？”

“你——”瞬間，莫天揚(yáng)臉色鐵青，表情一僵。

“噫，期少來(lái)了！”有人似解圍，似提醒。

莫天揚(yáng)瞬間停下，甚至主動(dòng)往回走，迎上去滿臉堆笑：“期少，您來(lái)了！”

接下來(lái)，莫天揚(yáng)對(duì)方子期說(shuō)的話，只表達(dá)出兩個(gè)意思。

一個(gè)是大肆貶低宋祖，數(shù)說(shuō)他種種不是，意圖讓方子期生出與自己同仇敵愾之意。

另一個(gè)是著力恭維方子期，變著角度捧高他，再祝他旗開得勝，在考場(chǎng)上大殺四方。

其他病毒師考生，尤其是有意攀附權(quán)貴的，就更是使勁附和，甚至絞盡腦汁，變換說(shuō)法，只為討好方子期。

至于方子期本人，從現(xiàn)身一直到進(jìn)入考場(chǎng)，除了送給前方的宋祖背影一個(gè)藐視的眼神外，就只保持著一種冷傲的必勝姿態(tài)。

方子期從頭到尾都沒有說(shuō)宋祖什么壞話，不是沒有惡意敵意，而是不屑。

像這群人一樣，尤其像莫天揚(yáng)一樣做？

抱歉，不可能！

他認(rèn)為那有失身份！

直到考生們陸續(xù)進(jìn)入考室，針對(duì)宋祖的各種不堪言論，才暫時(shí)消失。

考室有兩大間，相鄰的，里面的桌椅等早已經(jīng)被安排好。

單人獨(dú)桌獨(dú)椅，前后左右的間隔都接近兩米。

每間考室，除了無(wú)死角的監(jiān)控設(shè)備，還有兩名監(jiān)考員在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻進(jìn)行監(jiān)考，巡視。

在發(fā)考卷的前一刻，考場(chǎng)范圍就會(huì)直接被屏蔽任何信號(hào)。

九點(diǎn)半時(shí)，下發(fā)考卷，正式開考，直到兩小時(shí)之后才會(huì)結(jié)束。

瞬間，考室里安靜下來(lái)。

莫天揚(yáng)恰巧與宋祖在同一個(gè)考室，在開始正式答卷前，他特意側(cè)頭望了宋祖一眼，露出一個(gè)無(wú)聲的不屑冷笑。

隨后，莫天揚(yáng)先全部瀏覽一次考試題目，不禁微微皺眉。

有些題目，難度偏高啊！

不過，大體上他已經(jīng)心里有數(shù)，自己必能考出一個(gè)較好的成績(jī)，只看最后能好到什么地步而已。

如此，莫天揚(yáng)開始答題，一開始速度較快，唰唰唰地就能寫出答案，后面才漸漸慢下來(lái)。

在對(duì)面的考室里，相似的一幕，也在方子期身上發(fā)生。

不過，方子期更是成足在胸，答題的速度快而穩(wěn)。

直到最后那幾道高分大題，他才慢了下來(lái)。

到了最后兩道論述題時(shí)，他更是暫停下筆，面露難意，一時(shí)在沉吟著。

這兩題，是明顯的拉分題，專為篩選出天才與妖孽會(huì)員而出的。

方子期很明白這點(diǎn)，出于有意沖擊初級(jí)妖孽會(huì)員，他才慎重一些，想思考足夠才作答。

倒數(shù)第二題，題目是這樣的：

試述光敏感病毒的致病機(jī)制及其過程，產(chǎn)生的代謝物，所需物質(zhì)及各物質(zhì)的功能，最后，請(qǐng)列舉盡可能多的與光敏感病毒致病機(jī)制相似的超級(jí)病毒。

看清題目后，方子期的第一個(gè)反應(yīng)就是，姓宋的真是走了狗屎運(yùn)，居然是他擅長(zhǎng)的！

方子期暗恨倒霉。

備考時(shí)，他本來(lái)也想找光敏感病毒的資料來(lái)復(fù)習(xí)，可偏偏會(huì)聯(lián)想到因宋祖而帶來(lái)的挫敗，從而產(chǎn)生了抵觸情緒，最后都沒進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)。

更關(guān)鍵的是，在光敏感病毒方面，他此前只學(xué)了些基礎(chǔ)，導(dǎo)師雖然算擅長(zhǎng)，但還沒開始教他核心的知識(shí)點(diǎn)——光敏感病毒的知識(shí)，明顯很冷僻。

這一題，如果對(duì)光敏感病毒了解得不夠深的話，是極難答出關(guān)鍵點(diǎn)的。

方子期很無(wú)奈地開始下筆，估計(jì)自己最多只能拿到一半分?jǐn)?shù)。

當(dāng)答到最后一道大題時(shí)，他更無(wú)奈了，但反而更有把握一點(diǎn)。

而宋祖，情況就有點(diǎn)不一樣。

就答題速度而言，宋祖時(shí)快時(shí)慢，但多數(shù)時(shí)候還是比較快。

答得快的題目，當(dāng)然就是與超級(jí)病毒直接相關(guān)的專業(yè)理論方面。

而答得慢的，卻是與超級(jí)病毒相關(guān)的各方面發(fā)展史、全球著名的病毒師相關(guān)事跡和病毒師常用專業(yè)儀器的使用，等等方面。

宋祖有些無(wú)奈，現(xiàn)在他的短板，就是這幾方面，但，他還是比較淡定從容地答完所有題目。