看著貼在校門口公布欄里的初一新生分班表,傅海很快就在70班的學生名單里,找到了自己名字。
“姐,你找到自己的名字了嗎?”
“找到了,你看,在這呢!”傅萍指了指旁邊的71班學生名單。
“啊,沒在一個班啊!要不,我去找一下孫校長,把你換到我這個班來?”
“還是不要了,反正就在隔壁。爺爺不是經常說,人情這東西,用一次就淡一分嘛,所以,何必為了這些小事去勞煩孫校長呢?”
“行,聽姐姐你的!那我們去教室報名吧!”
姐弟倆,推著自行車,一邊聊著,一邊往足球場靠圍墻的自行車棚走去。
同行的學子們,不時側目,也不知道是在看車,還是在看人。
剛到教室門口,就看見陳老師端坐講臺,而講臺旁邊還圍著幾個學生。
“報告!”
“進來!”
“陳老師,早上好!”
“傅海啊,你來的正好!你帶幾個同學,去教導處找王主任,把我們班的書領回來。對了,我們班是58個同學。”陳定國向傅海遞了張紙條。
傅海:喲!陳老師這是準備栽培我啊!
“好的,陳老師!”傅海趕緊上前接過紙條,然后把書包往講臺前的一張課桌上一放,并從中拿出一個錢包,揣進褲兜里。
“同學們,我叫傅海!有沒有愿意跟我一起去搬書的?等搬完書,我請大家喝汽水!”
見傅海如此大方,同學們紛紛響應,甚至還有幾個女同學也舉了手。
傅海點了五個看上去比較壯實的男生,有說有笑的向教導處走去。
來到教導處,那里已經圍了一些,跟他們一樣也是來領書的學生,傅海占著自己力量的優勢擠了進去。
“王主任,早上好!我是70班的傅海,陳老師派我來領書,這是領書條。”
“哦,傅海?你是傅老爺子的孫子吧?”
“想不到王主任您,也認識我爺爺啊!”
“你爺爺,以前教過我,哪能不認識!不錯,小伙子長得挺精神,把條子給我吧!”
“好勒!”
由于教科書都是事先,按班分好的,所以領書進行的很順利。
傅海向站在后面的五個男生招了招手,說:“同學們,書已經領到了,趕緊來搬!”
然后一行人,每人手里提著兩摞書,大步走向70班教室。
“陳老師,書領來了,現在就發嗎?”
“等下發吧,還有一部分同學沒有到。”
“那行,那我和這幾位同學先去買汽水去了。”
“去吧,不過別待太久了!”
“好的,陳老師!”
學校門口有個南雜店,傅海記得是學校某個領導的親戚開的。里面專門賣一些零食糖果、火柴香煙、冰棒汽水還有文具之類的小商品。
傅海掏出錢包,從里面抽出三十塊錢。
“老板,給我來七罐健力寶,還有兩包白沙煙。”
旁邊一名男生,看見傅海還買了煙,不解的問:“傅海,你怎么還買煙?不要說你現在就開始抽煙了撒?”
傅海接過老板遞來的健力寶,分給了一同來的五位男生,解釋說:“呵呵,別誤會,我可不會抽煙!”
然后又壓低聲音說“我這是給陳老師買的。”
………………
“陳老師,我看您忙了一個上午了,天又這么熱,所以剛剛順道給您買了罐飲料。”傅海笑著把剛剛買的帶有絲絲涼意的健力寶,輕輕的放在陳定國的講臺上,而他的右手把褲兜里的兩包白沙煙,悄悄的塞到講臺的下面一層。
陳定國見狀,先是瞪了他一眼,隨后又笑了起來,用食指指了指傅海,擺了擺頭沒有說話。
傅海見陳定國沒有說什么,就拿起放在講臺前的書包,走到一個靠后窗的位置坐了下來。
等傅海一坐定,剛剛搬書的男生就圍了過來,其中一名男生,還悄悄對他豎了個大拇指。
經過一番交流,傅海對他們有了個初步的了解。那個牛高馬大的男生叫傅云,家住獅子橋,好像還是自己的遠房親戚。唐亮,很健談,五官也比較標志,父母在外做小生意,而他卻被寄養在獅子橋街上的表舅家;王為,干部子弟,父親是鄉鎮府的一名辦公室主任;周煒,皮膚黝黑,獅子橋某小挖沙場老板的兒子;胡建民,比較靦腆,家住梅樹村,父母在家務農。
唐亮:“傅海,我先前瞧你搬書,一手提那么一大摞,還一臉輕松的樣子。而且你比我矮了半個頭,可我怎么感覺你的力氣比我還大啊?”
傅海:“哦,這個啊,暑假沒什么事,練出來的。”
傅云:“練?怎么練?”
而周煒,王為等人也隨聲附和著。
顯然,男孩子對于力量方面的事情,都有著一定程度的執著與狂熱,所以他們幾個聊天的聲音漸漸大了起來。
“咳咳~”陳定國干咳了兩聲。
傅海趕緊壓低聲音:“來日方長,我們以后再聊!”
眾人都不傻,也明白什么叫適可而止,于是就停止了交談。
陳定國看教室的座位差不多都坐滿了,于是站了起來:“同學們,我叫陳定國,是你們的班主任兼數學老師。當然,在課外我們也有可能成為朋友。接下來,請各位同學逐個上臺作自我介紹。誰第一個來?”
可是陳定國站在講臺,等了差不多一分鐘,也沒見有學生主動上臺來作自我介紹。于是,陳定國把目光投向了傅海,朝他挑了挑眉。
傅海見狀,立刻會意的站了起來,朝講臺走去。
清了清嗓子:“親愛的同學們,你們好!我叫傅海,我這個人呢,還不錯,除了長得帥這個缺點以外,也就沒什么其他缺點了!帥這個問題,一直困擾著我,讓我寢食難安。就在前幾天,我到街上買東西,突然被一群女孩子圍住,她們硬要說我帥,我不承認,她們就打我,還說我虛偽……”
剛開始,70班的同學們因為陳定國的存在,不敢笑出聲,使勁憋著。但后來看見,陳定國也撇著頭在笑,再也忍不住了,于是一陣如潮水般的笑聲和掌聲,就從70班的教室傳出,擴散到了校園的每個角落。
由于有了傅海的帶頭,同學們逐漸解開了束縛,教室里的氣氛也慢慢高漲起來,笑聲與掌聲不絕于耳……