匆匆一瞬間，我們便不再是曾經(jīng)幼稚和無(wú)知的小孩，而是個(gè)懂得退讓和隱忍的成人了。小時(shí)我們常常被小孩子王指使著，但我們往往都會(huì)帶有著不服與反抗，期待著長(zhǎng)大。可在長(zhǎng)大過(guò)程里，我們?cè)跓o(wú)形中卻又受著被人指使的地步，自己卻沒(méi)有了小時(shí)的反抗了，我們歸結(jié)為：我們?cè)陂L(zhǎng)大了，懂事了。

在我們身邊總有著這樣一些人，他們很聽(tīng)父母的話(huà)，也很聽(tīng)老師的話(huà)，于是乎，在父母眼中他們是乖孩子，在老師看來(lái)他們是好學(xué)生。但我們仔細(xì)想想，成為他們那樣真的好嗎？沒(méi)有自己的思想，也沒(méi)有自己的自由，總是被人指使著，心里的煩惱只能獨(dú)自一人默默承受著。試問(wèn)，我們真的愿意成為這樣的人嗎？失去自己自尊，失去自己的思想，一路獨(dú)行。

我有個(gè)同學(xué)，他一向很聽(tīng)父母和老師的話(huà)，也很會(huì)接受他人的意見(jiàn)，不管他人說(shuō)的對(duì)或不對(duì)，他一律聽(tīng)從，正是因?yàn)槿绱耍３Ｊ悄猩脚膶?duì)象，就連女孩也喜歡調(diào)戲他。其實(shí)讓我對(duì)他有印象是因?yàn)橐恍┦伦屛覍?duì)他感到悲哀。在此我就叫他小乖吧！

那天晚上，我班異常的活躍。就連上晚讀都還在講話(huà)，我一進(jìn)班就聽(tīng)見(jiàn)有人大叫著說(shuō)：“明天是愚人節(jié)，小心點(diǎn)哦！”說(shuō)完還特意揚(yáng)了揚(yáng)自己那一尺粗的眉毛，將我們都給逗笑了。哦！那我明天要提起十二分的精神來(lái)了，可別被耍到了。我心想道。

想象是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我如往常一樣走進(jìn)班級(jí)，坐了下來(lái)。班上和平時(shí)一樣安靜，但我明白在這平靜的背后是看不見(jiàn)的的捉弄和嘲笑，所以我不敢掉以輕心。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，面帶歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，小楓，我昨天晚上在收拾東西的時(shí)候不小心把你的數(shù)學(xué)作業(yè)本給拿走了，害得你沒(méi)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)。對(duì)不起啊！”我聽(tīng)到她的話(huà)很是不解，昨天有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？我咋不知道，為什么她沒(méi)告訴我，因?yàn)槲彝浪褪菙?shù)學(xué)課代表，所以一般有作業(yè)的話(huà)她都會(huì)跟我說(shuō)一下。還有，數(shù)學(xué)作業(yè)本不是前天交了，還沒(méi)發(fā)下來(lái)嗎？哪來(lái)的作業(yè)？腦中有千萬(wàn)個(gè)不解，越想越煩，于是下意識(shí)地我看了一下黑板，因?yàn)槲野嘀灰凶鳂I(yè)課代表就會(huì)寫(xiě)在上面，我看了一下，果真有數(shù)學(xué)作業(yè)，好在今天來(lái)得早，夠我補(bǔ)完作業(yè)了。我趕緊向同桌要來(lái)了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本補(bǔ)起了作業(yè)來(lái)。可當(dāng)我一翻開(kāi)作業(yè)，整個(gè)人都蒙了，我把每一題都看了一遍，最后才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。什么數(shù)學(xué)作業(yè)，根本就沒(méi)有，那上面的題目老師根本就沒(méi)有講到，我一道也寫(xiě)不來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，兇神惡煞的望著我同桌，笑了笑，說(shuō)：“我一道題都寫(xiě)不來(lái)，要不你教我？還是說(shuō)你濫用私權(quán)，信不信我去告訴老師。”我們老師很討厭那種濫用職權(quán)的人，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)有過(guò)那樣的一個(gè)人，不過(guò)后來(lái)被老師知道后直接就被開(kāi)除學(xué)籍了，其中發(fā)生了什么就得而知了。

結(jié)果沒(méi)想到，我同桌她竟然不怕，還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你去啊！我等著你的好消息。”這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)讓我呆滯了幾分鐘，之后疑惑的說(shuō)道：“你不怕我去告訴老師嗎？”同桌仿佛大發(fā)慈悲似的告訴我：“老師知道啊！我怕什么。”靠，老師都參與進(jìn)來(lái)了，沒(méi)法玩了啊！我一臉世界末日快要到了的表情軟綿綿的趴在了桌子上……后來(lái)我才知道，原來(lái)班上很多人都中招了，甚至還有去告訴老師的，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)都無(wú)奈而歸。

過(guò)了大概幾分鐘，小乖來(lái)了，剛放下書(shū)包，同桌就湊過(guò)去調(diào)侃他，在此，我只能默默的祝他好運(yùn)！

“小乖，告訴你個(gè)事，在你沒(méi)來(lái)之前老班來(lái)找過(guò)你，他叫你把后面墻壁上掛著的鐘給他送過(guò)去。”同桌一本正經(jīng)的說(shuō)道，小乖有些遲惑，因?yàn)樗恢罏槭裁蠢习嘁逊旁诤竺婧煤玫溺娊o拿下來(lái)，所以有些懷疑是不是我同桌在跟他開(kāi)玩笑，畢竟今天是愚人節(jié)。同桌見(jiàn)小乖不動(dòng)手，皺了皺眉，撇撇嘴，不高興的說(shuō)道：“你這是不相信我嗎？你覺(jué)得我會(huì)和你開(kāi)這種玩笑？嗯？”

見(jiàn)到同桌這樣說(shuō)，我在心里默默地為她點(diǎn)了個(gè)贊，我想就憑她這演技，不去當(dāng)影后也是可惜了。而小乖則是整個(gè)人都被嚇到了，哆嗦了一下，結(jié)巴說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有，我這就把它拿下來(lái)給班主任送過(guò)去。”

于是小乖以最快的速度將它給拿了下來(lái)，抱在懷里，走到我同桌身邊，緊張地說(shuō)道：“我這就給班主任送去。”同桌沖小乖綻開(kāi)笑臉，直點(diǎn)頭，表示同意。同桌見(jiàn)小乖去辦公室了，暗問(wèn)我：“你知道今天是什么日子？”我有些不解，今天不是愚人節(jié)嗎？難道是他忘記了？可也不可能啊！他前幾分鐘還耍了我。雖然有疑惑，不過(guò)我還是回答我同桌：“愚人節(jié)啊！咋啦？你忘了？”最后一句問(wèn)話(huà)我有點(diǎn)試探。結(jié)果他直接給了我一個(gè)白眼，悠悠道：“我當(dāng)然知道了，難不成你以為我像你一樣老年期提前了。”他這樣說(shuō)的后果便是被我給打后來(lái)我倆就玩了起來(lái)……

辦公室內(nèi)。

“生日快樂(lè)哈！老李。”“謝謝。”老李笑著接受大家的祝福。

“報(bào)告。”老李見(jiàn)小乖站在辦公室門(mén)口，笑著問(wèn)：“小乖，你來(lái)辦公室干嘛？”小乖口快道：“老師，我給你送“鐘”來(lái)了。一時(shí)間辦公室鴉雀無(wú)聲，老李臉由紅到紫最后變黑，老李忍著憤怒，再問(wèn)一遍：“你來(lái)這里是干嘛的？”因?yàn)槔侠罡」缘木嚯x比較遠(yuǎn)，再加上小乖有點(diǎn)近視，看不見(jiàn)老李的臉色，所以小乖以為老李是沒(méi)聽(tīng)清，大聲說(shuō)：“老師，我是來(lái)給你送“鐘”的。一時(shí)間，大家似乎感覺(jué)有冷風(fēng)吹過(guò)。其實(shí)小乖沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他是來(lái)送鐘的，只不過(guò)他普通話(huà)有些不標(biāo)準(zhǔn)，所以聽(tīng)起來(lái)像送終一樣。老李這一下子徹底怒了，沖小乖大哄道：“你給我滾。”小乖不知所措，呆呆的望著老李，見(jiàn)老李那黑的發(fā)紫的臉，小乖知道自己做錯(cuò)事了。小乖機(jī)械般的轉(zhuǎn)身走了，就連他自己也不知自己是怎么回到班級(jí)的，小乖坐到自己位子，抬頭朝辦公室望了一眼，突然趴在桌上哭了。我和同桌聽(tīng)到老李吼小乖，現(xiàn)在又見(jiàn)小乖哭了，我們知道自己犯了大錯(cuò)了，我們立即跑去辦公室找老李道歉并解釋原因。老李聽(tīng)了以后大罵我倆，罵完以后就直接跑去找小乖了。而我倆緊隨其后，跟小乖道歉去了。小乖原諒了我們，但老李還是在班會(huì)課上說(shuō)了我們，還告訴我們不是什么玩笑都隨便開(kāi)得的，叫我們以后要為自己的語(yǔ)言負(fù)責(zé)……

我沒(méi)聽(tīng)老李的話(huà)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)小乖：“今天是愚人節(jié)，你不知道嗎？”“知道”知道？那為何又上當(dāng)，而且還弄出了這么大的……“那你為什么會(huì)上當(dāng)啊！”我接著問(wèn)“你不知道他是在騙你的嗎？”“知道是一回事，但別人的話(huà)也要聽(tīng)啊！”小乖極其認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。“就算那人說(shuō)的是錯(cuò)的也要？”我很疑惑的問(wèn)他，他沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，好吧！我承認(rèn)，我說(shuō)不過(guò)他，一個(gè)已經(jīng)被洗腦了的人我怎么能說(shuō)動(dòng)他呢？而且我想，這大概是他父母教他的吧！不然他又怎會(huì)如此這樣……

最后，我只能說(shuō)一句：人生是自己的，生活是一個(gè)人過(guò)得，別人管不了你，也左右不了你，能夠左右你的唯有你自己。