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第2章 句子02:

中國的唱歌,跳舞,相聲節目如果能把所有作品獨立來看就好了。

如果有奔跑吧姐妹也好。

古人就那么好么?最重要的是古代優秀文化怎么在現代社會應用。是好的文化和改進的文化能被現代社會應用。

一個觀點:人是善惡相雜的。

悲觀的時候我認為人之初性本惡,但是現代我認為這個問題都是扯淡,有什么用?

但愿自己寫的東西不害人。

沒人看就不害人了。哈哈。

寫字應該工整,不工整的字以后自己辨認都難,何況別人。

日本動畫有許多不同的題材,如果電影,電視劇,綜藝節目,發明創造也有許多不同題材就好了。那樣中國的娛樂產品就繁榮了。

如果社會整天胡說八道,那么對于中國是有害的。我認為。

發明創造是中國傳統文化。

如果沒有中國古人的發明創造,哪有現在被傳統人士裝牛皮的的古代甲骨文,古代瓷器,古代陶器。

文藝娛樂產品想讓誰當主角就讓誰當主角。

修煉養生醫學三合一。

每個人都可以創新,可是社會不認可罷了。

正是因為古人發明創造才有了我們現代人享受的四大文明古國之一。

如果中國文字確實有9000年歷史那就是9000年文字歷史,外國承不承認都是9000年文字歷史。如果不是9000年文字歷史,那么就算全中國人同意那也不是9000年文字歷史。

一個國家沒有文化可以創造文化。

把一個國家的創新全部匯集在一起,取名國家創新學。

學習的優點是快速和學到不會的,缺點是看別人肯不肯教和教學水平還有自己的悟性。

創新的優點是自豪,快速,獨創。缺點是需要社會認可。還有創新的是對社會有益還是對社會有害。

有許多人是不會醒悟的。

人之初性本善個毛。

有三種人:擁有實際經驗,擁有書本知識,理論和實際結合。

構建自己的創新和創意。

人受到家庭、學校、社會、父母、老師、朋友的影響。但是人還可以學習和創新。不然學習知識干什么?都很父母做一樣的不就可以了?

創新需要社會認同,難啊。

矛盾的,如果沒有中國古代燦爛的文明的影響我怎么可能喜歡創新?中國人是受到中國影響的。但是既然受中國創新影響,同時又受到不創新的影響。因為人們總把創新和傳承優秀文化對立。我認為既應該繼承中國古代優秀文化也要發明創造。創新的專門創新,繼承古代文化的專門繼承古代文化,發展中國古代文化的專門發展。各行其是。

電動車電池會污染土壤。

如果電動車的電池不污染土壤資源,那么電動車真是相對來說好的交通工具。

武術比賽01

戴分指拳套,穿非常嚴的護具,打點得分,華麗程度得分,不分段位。沒有ko。

人的精力始終是有限的。

一體應用之道。

實用精華式應試教育。

真話留給自己,謊話留給別人。

寫小說的人很多,好小說很少。

每個人的喜好都是不同的。

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