下午，木村教練給大家做了扣球和接發球訓練，明子一直給教練遞球，她欣喜地發現，全隊斗志昂揚，扣球都比以前有力了。特別是佳子，扣球強有力，把接發球的隊員打得只有招架之功沒有還手之力。

訓練課結束了，明子特別走到佳子身邊，笑吟吟地向她豎起大拇指，佳子感激地向明子鄭重鞠了一躬。

明子和密子一起洗澡，洗完后明子換了一件白色飄帶襯衫，下面是一條格子喇叭裙。她和密子道別，教練允許她回自己家住宿。

她輕快地往自己家走去，在快要到家的一條小路上，她看到站著一個人，走近一看，是巖田。

巖田看到她，興奮地朝她招手，明子有些詫異，走近問：“你好，你在向我打招呼嗎？”

巖田頻頻點頭，說：“我等了你很久了。”

“你為什么等我？”明子感覺莫名其妙。

巖田笑著說:“我也想做佳子，讓你來開導我。”

明子一驚，用探詢的目光看著巖田，他是怎么知道的？

巖田哈哈大笑，說：“你呀，太投入了，中午你在和佳子交談的時候，我就在你們旁邊。我在海邊思考作曲的事，看你們談得這么激烈，便仔細聽了。請你恕罪，偷聽了你們的談話。”

明子搖頭說：“不算偷聽，不過沒想到我們的話也能引起大作曲家的興趣。”

“真的不好意思，我注意到那姑娘已站在海邊很久了，又看到你過來找她談話，你們說得挺響，我也就稍微專心聽了一下。你也知道，我們的耳朵都是很靈的，想不聽，話都直往耳朵里鉆。”巖田用手指不停地朝耳朵轉動著，逼近耳洞，像打鉆子一樣。

明子“噗呲”笑了出來，說：“是我們不好，打擾了大作曲家。”

巖田忙說：“不，不，我覺得你們講話怪有意思的，明子啊，你真讓我佩服，你特別懂得別人的心理，曉之以理，動之以情，層層遞進，讓佳子最后認識到了自己的錯誤。就像交響樂曲一樣，通過幾個樂章的演繹，最后呈現出主題。”

明子笑意更深了，說：“說話也能往音樂上靠，你真讓人佩服。”

巖田收斂了笑容，嚴肅地說：“明子，我真的特別佩服你，你能讓這匹野馬馴服，太不容易了。你這個隊長太難當了，還是我好，不需要和太多人打交道，只要把自己的曲子寫寫好。”

明子謙虛地說：“其實我也沒做什么。其實和人打交道有時也很有成就感，說服了別人，解決了事情，她們從心底接納了你，都會讓人開心的。我那時剛剛受傷住院，很多隊友都來探望我，使我十分感動，我覺得這就是一種愛的回報。”

巖田不住地點頭，他看著明子，滿是欣賞，說：“明子，你讓我對運動員有了新的理解，她們也可以是有素養的，有智慧的，甚至是有藝術感的。”

明子聽著巖田的話，一臉嫻靜，她微微地笑著，讓巖田想到了那家鄉綻放的桂花，在秋天的風中靜靜地散發著迷人的香味。

明子用那好聽的聲音說：“一個好的運動員肯定是要有智慧的，不然他不能在風云變幻的賽場上獨占鰲頭，他就不能控制局面，扭轉頹勢；更何況，在平時的訓練中，也要不斷思考，才能使自己更高、更快、更強。”