林原正為自己先前說(shuō)的話，在懊惱反省。

一聽(tīng)到他們打招呼，抬起頭慌忙擺手。

“不是不是，你們叫叫叫我助教...助教就好...”

羅玥側(cè)目只瞟了他一眼，立馬猜出來(lái)他在想什么，放緩語(yǔ)氣輕聲安撫。

“小林，你也不用這樣，先好好聽(tīng)我把話說(shuō)完了來(lái)?！?

“好的，羅老師?！?

林原立馬點(diǎn)頭，提起精神坐直了身板兒。

一副好學(xué)生，準(zhǔn)備乖乖聽(tīng)老師授課的模樣。

仿佛，剛才那個(gè)激動(dòng)得跳出去的人是錯(cuò)覺(jué)。

羅玥又將視線挪到盛九月身上。

“小林在來(lái)這兒之前，就你們放暑假的時(shí)候，在市教育局參加了為期一月的入職培訓(xùn)......”

當(dāng)時(shí)，給他們上培訓(xùn)課的老師是教育局的一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。

那中間，應(yīng)該是縣教育委員會(huì)的人把她連跳三級(jí)的消息傳了上去。

那個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)也是聽(tīng)說(shuō)了，在給參加培訓(xùn)的畢業(yè)生講課時(shí)，就順口說(shuō)了幾句。

之后不知怎的消息就越傳越廣，也傳的越來(lái)越離譜。

是很后來(lái)才在整個(gè)市教育局傳開(kāi)的，就有另一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)玩笑說(shuō)有空要來(lái)瞧瞧。

可不知道那傳消息上去的人是怎么傳的，就只傳了她的名字和連跳三級(jí)的信息上去。

“.....其他的，連你是男是女、多大了、長(zhǎng)什么樣一概沒(méi)說(shuō)，你就這樣被傳的越來(lái)越神秘，還有了‘神秘小神童’的稱號(hào)?！?

說(shuō)起這個(gè)，羅玥也是真的很無(wú)語(yǔ)。

她是在她市教育局任職的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了，主動(dòng)問(wèn)過(guò)來(lái)打探消息時(shí)才知道的。

當(dāng)時(shí)她也是一臉懵，完全不知道什么情況。

九月跳級(jí)到一中的消息，不是秘密但也沒(méi)有大勢(shì)宣揚(yáng)過(guò)。

等她從同學(xué)那兒徹底搞清楚情況的時(shí)候，就只剩一陣無(wú)語(yǔ)。

本就是以訛傳訛，沒(méi)有意義和也沒(méi)有確信兒的事兒。

她就沒(méi)讓老謝他們往他們那兒遞什么消息。

“這事兒，擱縣里其實(shí)也就在幾個(gè)老師的交友圈兒里傳開(kāi)了點(diǎn)，根本就不是小林說(shuō)的什么，傳遍了整個(gè)絳縣教育圈兒。”

“所以，那所謂的教育局領(lǐng)導(dǎo)根本就不會(huì)來(lái)咯？”

盛九月所有的關(guān)注點(diǎn)都在這里！

只要他們不來(lái)！

這件事，于她就再?zèng)]什么可關(guān)注的意義！

羅玥仿佛能從她面上洞察到她的心思，笑著打趣，“那也不一定哦~”

盛九月剛要牽笑起的嘴角一僵，惱怒控訴。

“羅老師~”

“哈哈哈哈~”

羅玥被她的樣子可愛(ài)到了，但是。

“我說(shuō)的是真的，誰(shuí)知道那些人無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)不會(huì)心血來(lái)潮真跑來(lái)看看呢？怎么，你怕了?。俊?

她可是聽(tīng)老謝和老王說(shuō)過(guò)的，這姑娘如今膽子大著呢！

她在家里，手底下還管著百來(lái)號(hào)人！

只是未來(lái)的一個(gè)可能性，她就怕了？

不應(yīng)該??？

盛九月皺眉，搖頭輕嘆。

“倒不是怕了，就是覺(jué)得很麻煩！我有很多事情要忙的，沒(méi)那功夫去應(yīng)付那些一時(shí)興起的大領(lǐng)導(dǎo)！”

“九月！”

明白了前因后果，盛欽覺(jué)得她這么說(shuō)話有點(diǎn)不合適，便出聲打斷了。

“人領(lǐng)導(dǎo)要真來(lái)了，那也是欣賞你，且看你值得的！”

常年生活在最底層的大多老百姓，遇到這種情況。

都會(huì)潛意識(shí)里自動(dòng)把那種欣賞理解成。

你有那個(gè)價(jià)值！

人高層領(lǐng)導(dǎo)看得起你！

才愿意主動(dòng)來(lái)看你！

此刻，盛欽也是那些大多數(shù)中的一員。

這種潛意識(shí)，是更加根深蒂固存在于他思想里的。

并不是，他這段時(shí)間的經(jīng)歷就能輕易改變的。

更何況他一直接觸的圈子，是只有那么大一點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

和市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)比，就是超越級(jí)的被碾壓。

“爸，不是...”

盛九月不贊同，正要反駁。

盛黎先跳了出來(lái)，截走他的話口。

“二叔，我覺(jué)得你這樣說(shuō)不對(duì)！要是人領(lǐng)導(dǎo)真來(lái)看九月，那也是咱們九月足夠優(yōu)秀！有能力、有魅力，用實(shí)力把人家真心實(shí)意吸引過(guò)來(lái)的?！?

“我不是....”

眼見(jiàn)盛欽要反駁，立馬接著說(shuō)道。

“并不是說(shuō)，那些領(lǐng)導(dǎo)看得起九月，覺(jué)得九月身上有價(jià)值，也覺(jué)得有趣，愿意舍面子過(guò)來(lái)瞧上一眼，當(dāng)個(gè)樂(lè)趣兒看看就算了。”

真正有實(shí)力的人！

得到的，應(yīng)該是同等的尊重和對(duì)待。

而不是天秤失重下失利一方妥協(xié)后，再淪為另一方任用的工具。

那樣的對(duì)話與會(huì)面，將會(huì)毫無(wú)意義。

所以，他也寧愿那些所謂的領(lǐng)導(dǎo)別來(lái)！

至少，在沒(méi)有搞清楚具體情況前，不要來(lái)！

“阿黎哥......”

盛九月從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，向來(lái)事兒不過(guò)心的他，竟有高深的覺(jué)悟。

盛黎扭頭看著她，有點(diǎn)忐忑。

“怎么了？我我我...說(shuō)的不對(duì)么？”

“不！你說(shuō)的太對(duì)了，這就是我剛剛想說(shuō)的！”

盛九月就差高興得拍巴掌了，轉(zhuǎn)向盛欽。

“爸，阿黎哥說(shuō)的，就是我想說(shuō)的！人領(lǐng)導(dǎo)只是聽(tīng)別人說(shuō)了一嘴，并沒(méi)有真的去了解或想去了解，所謂的小神童到底是個(gè)什么樣的人。

只是一時(shí)覺(jué)得新奇、有趣罷了，您不用把這件事看得太重要，或是覺(jué)得很榮幸什么的?！?

本來(lái)人家就不是真心實(shí)意的，我們又何必自我感覺(jué)良好呢！

這次，盛欽沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)話。

因?yàn)椋X海里有兩種思維在打架。

一種剛新鮮出爐，剛才接收回來(lái)的。

一種是扎根腦海，沉淀了很多年的。

他想，他需要時(shí)間好好消化一下。

盛俊自從坐下后就一直沒(méi)說(shuō)話。

因?yàn)?，他完全?tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，也找不到話口參與進(jìn)話題。

索性就坐著好好的當(dāng)一個(gè)聽(tīng)客，等回家再好好問(wèn)問(wèn)他們。

承襲了部分傳統(tǒng)思維的林原，則是目瞪口呆的望著兄妹倆。

不能爆出口的粗話，直在心里嘭嘭嘭，爆了一個(gè)又一個(gè)。

現(xiàn)在的初中生，都這么厲害的么？

這屆學(xué)生，貌似有點(diǎn)不大好帶啊！

實(shí)際情況和學(xué)校老師們教的，好像也很不一樣呀！

他他他......

是被關(guān)在學(xué)校太久，與社會(huì)脫了節(jié)？

還是從頭到尾就念了個(gè)假大學(xué)？

與之相反的，就是笑開(kāi)了顏的羅玥。

本來(lái)就是溫柔系的美人，渾身都是溫柔的氣質(zhì)。

此刻看兄妹倆那眼神，更是散發(fā)出了母性光輝。

這兩顆苗子！

真的真的真的，是收的很不錯(cuò)！

也不枉費(fèi)她費(fèi)大心思把兩人撬到了自己班上。

沒(méi)錯(cuò)！

兄妹倆。

都是她走了關(guān)系，花了大力氣才搞到精一班的。

今年的分班規(guī)則，不知道在誰(shuí)的提議下被悄悄改了。

與往年有很大的不同！

原規(guī)則里，沒(méi)有把精英班和尖子班細(xì)分開(kāi)。