第一版前言

本書由鐵道部教材開發(fā)小組統(tǒng)一規(guī)劃，為鐵路職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書是根據(jù)鐵路高職教育鐵道信號專業(yè)教學(xué)計(jì)劃“鐵路信號基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱編寫的，由鐵路職業(yè)教育鐵道信號專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織，并經(jīng)鐵路職業(yè)教育鐵道信號專業(yè)教材編審組審定。

我國鐵路以提速為載體，以技術(shù)創(chuàng)新為依托，推動了鐵路信號的技術(shù)改造與升級，廣泛采用計(jì)算機(jī)等新技術(shù)，促進(jìn)了鐵路信號技術(shù)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、綜合化方向邁進(jìn)。

在提速過程中，對完善鐵路信號的顯示制式、機(jī)車信號主體化、強(qiáng)化轉(zhuǎn)轍設(shè)備、改造道口信號、改善軌道電路，以及對車站聯(lián)鎖、自動閉塞、超速防護(hù)等提出了一系列要求。在提速過程中，主要基礎(chǔ)設(shè)備在一定程度上和一定范圍內(nèi)進(jìn)行了更新改造，有了長足的進(jìn)步。而高速鐵路、客運(yùn)專線則需要更現(xiàn)代化的信號設(shè)備。

在鐵路快速發(fā)展的背景下，急需重新編寫反映鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備現(xiàn)狀和發(fā)展的適用教材，為鐵路信號的技術(shù)進(jìn)步和人才培養(yǎng)提供支持和保證。本教材在2003年出版的《鐵路信號基礎(chǔ)》在內(nèi)容上進(jìn)行了全面更新，引入了最新的信號基礎(chǔ)設(shè)備，適合于專業(yè)發(fā)展及高職教學(xué)使用。

在信號基礎(chǔ)設(shè)備更新?lián)Q代的今天，新舊設(shè)備并存，為了使本教材既有先進(jìn)性，又有適用性，采用了既推陳出新，又兼容并蓄的做法。盡量納入最新的科技成果，刪除已漸淘汰或已停止發(fā)展的設(shè)備的內(nèi)容，保留仍大量使用的既有設(shè)備的內(nèi)容。

臂板信號機(jī)、探照式色燈信號機(jī)、道岔機(jī)械轉(zhuǎn)換和鎖閉裝置、燕尾式外鎖閉裝置、ELP319型密貼檢查器、交流計(jì)數(shù)軌道電路、極頻軌道電路、不對稱脈沖軌道電路以及相關(guān)器件，本教材不再進(jìn)行介紹。

在技術(shù)發(fā)展中的階段性成果，例如動態(tài)繼電器等，考慮到現(xiàn)場仍有大量使用，故進(jìn)行了介紹。

考慮到職業(yè)教育的實(shí)際需要，盡量不納入數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)，少作定量分析，而著重物理概念和基本原理的講解。

為方便與維修工作相結(jié)合，章節(jié)順序盡可能地與《鐵路信號維護(hù)規(guī)則技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》相吻合。

第一章信號繼電器以安全型繼電器為主，兼顧了其他繼電器，繼電電路基礎(chǔ)并入本章。第二章鐵路信號中，信號顯示按新《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》規(guī)定進(jìn)行介紹。第三章軌道電路突出了25Hz相敏軌道電路。第四章轉(zhuǎn)轍機(jī)，大量使用的ZD6系列電動轉(zhuǎn)轍機(jī)和迅速發(fā)展的交流轉(zhuǎn)轍機(jī)并重。第五章防雷和接地裝置為新增內(nèi)容，是考慮到防雷接地的重要性以及在其他教材中沒有進(jìn)行系統(tǒng)介紹而增設(shè)的。各型變壓器納入相應(yīng)章節(jié)。電纜在《鐵路信號設(shè)計(jì)與施工》教材中介紹，本教材不再重復(fù)。第六章“聯(lián)鎖閉塞”更名“鐵路信號系統(tǒng)概述”，全面而扼要地介紹各類信號設(shè)備概況，以使讀者建立初步且清晰的概念。

為了突出重點(diǎn)，又內(nèi)容全面，本教材中有些內(nèi)容用楷體編排，在教學(xué)中可根據(jù)需要和可能選學(xué)。

本教材由南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院林瑜筠主編，參加編寫的有南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院錢藝、張國侯，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院李學(xué)芝。其中，林瑜筠編寫第三、五、六章，并對全書進(jìn)行統(tǒng)稿，錢藝編寫第一章，李學(xué)芝編寫第二章，張國侯編寫第四章。

本教材由教育部推薦專家北京交通大學(xué)高繼祥和天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院王林主審。參加審稿的有武漢鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院李偉、西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院李玉冰、華東交通大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院涂序躍、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院王孝義、韓永寶、洛陽鐵路信息工程學(xué)校高志宏、內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校向軍、錦州鐵路機(jī)械學(xué)校吳廣榮。在教材編寫過程中，得到許多單位和同行的大力支持和幫助，于此一并表示感謝。

由于時間過于倉促，加上資料搜集不全，編者水平所限，教材中疏漏、錯誤、不妥之處在所難免，望讀者提出批評和指正，以不斷提高教材質(zhì)量。

編　者　

2006年5月