人類從南方古猿開始進化到現在已有數百萬年的歷史，從表面上看來，他們一步一個腳印地走到現在，似乎創造了許多空前絕后的奇跡，似乎他們離真理越來越近，理想世界的大門就要向他們敞開。

但是，不得不說，在我看來，人類只不過一直都在原地踏步而已。——神利·代世

——2017年5月某日約20時HEB省某重點高中

這是一所全國聞名的高中，這是一個毀譽參半的輿論焦點。這里每年都有上百的人考上清華北大。這里的學生數學平均分140，理綜平均分270。HEB省高考前十名有十二人出自這個學校（三人并列第十名），這是一所創造中國高考奇跡的中學，同時，這又是一座令人窒息的高考加工廠。

有無數的所謂的專家學者憤怒地抨擊這所學校推行的應試教育，同時，又有數不清的家長擠破頭顱地想要把自己的孩子送入其中。

被社會輿論批評的同時又被大批的家長們追捧，這真是一種極大諷刺。

但是，無論這所學校的社會評價如何，它培養出來的學生分數高得令人恐懼，這是一個無法否認的既成事實。同時，這也是這所學校被推上輿論的風口浪尖的原因所在。

現在，距離高考僅有不到50天。

這個所謂的“超級高考加工廠”已經進入到了白熱化的備考狀態。

現在，世界上所有的一切都與這所學校無關。因為這所學校的目標只有一個：高考。

高三教學樓，燈火通明，寂靜無聲，外墻上隱隱約約能夠看見三個灰蒙蒙的大字“明志樓”。

這是一個典型的中國式教室，沒有任何多余的點綴，一排接著一排的整齊的桌椅板凳，仿佛要把所有能夠利用的空間全部占滿。

教室后墻上，滿墻的成績單上寫滿了各種冰冷的數字

李水木711分，班級1，年級8

趙成鋼706分，班級2，年級14

劉蘊聰704分，班級3，年級16

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教室的前墻上，電子表上規規整整的七段數碼管呆板地顯示著當前的時間，上面有幾個通紅的大字格外醒目“距高考僅剩10天”

小小的教室里擠滿了70人，但是，令人驚奇的是，在這個擠滿了70個人的教室里，你根本聽不到任何嘈雜的吵鬧聲。

雖然小小的教室里擠滿了人，但是，所有的人都把自己的頭埋得很低很低，鼻子幾乎都貼在了卷面上。

永遠板著臉的班主任默默地從教室的走廊走過。

他那沉重的腳步聲緩慢而又低沉，穿過一排又一排奮筆疾書的學生們。

班主任那高大的身軀走過，你甚至能感受到他走路所帶起的風。

他邁著沉重而又堅實的步子，緩緩地走上了講臺，把雙手背在腰后，板著一張從來不笑的面孔，環視整個教室。

教室里的學生們當然沒有一個敢斗膽抬起腦袋和他對視的。

當然，他們當中也沒有一個人會閑得和班主任對視，他們手里有寫不完的作業，做不完的試卷。沒有人會有閑工夫去注意周圍發生了什么，而且也沒有必要去注意。

他們只要專心地做自己手里的試卷，爭取在高考的戰場上取得勝利，這就足夠了。

班主任走進教室？班主任巡視晚自習狀態？這一切的一切都和他們無關，他們的目的只有一個——高考。

他們每個人都處在極度專一的狀態，幾乎沒有人注意到班主任正站在講臺上環視他們。

甚至有的人過于專注，都沒有意識到班主任走進了教室。

每個同學都在埋頭做題，他們把頭埋得很低很低，就像在給講臺上的班主任磕頭一般。

而班主任則背著手，昂首挺胸，威嚴地巡視著講臺下面埋頭學習的學生們，就像一個自帶氣場的君王。

正在這時，班主任那凌厲的眼神落在了一個空缺的座位上。

教室里，本來是整整齊齊的，每張桌子上都有一個奮筆疾書的同學。

唯獨，有一個位置空缺，那正是神利·代目的位置。

班主任那雙如同老鷹般犀利的眼睛，死死地盯著神利·代目的座位，慢慢地瞇了起來……………………

——2017年5月某日約21時HEB省某重點高中操場上

這是一個標準的塑膠操場，按說，晚上九點鐘，正應該是大家出來散步遛彎的時候，然而現實的情況是：操場空蕩蕩的，一個人也沒有。

現在，全校所有的學生們都在教學樓里奮力備考，沒有學生敢違反學校紀律來操場散步。

換句話說，敢違背學校紀律就等于是自殺行為。

然而，在足球場的正中央，一名少年正以“大”字形慵懶地平躺在地上。

他那雙無神的眼睛呆呆地望著夜空中的那輪圓月。

為什么我非要受這種罪？

因為你要高考考高分啊！

我為什么非要高考？

因為你要考一個好的大學啊！

我為什么非要考好大學？

因為你要找一份好工作呀！

…………………………

腦海里滿滿的都是和自己父母重復了無數次的相同的對話。

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！！！！

想到這里，神利·代目痛苦地使勁敲打著自己的腦袋。

他一想到這些就煩。

很煩。

真的很煩。

簡直糟糕透頂。

現在距離高考僅剩10天，然而自己的成績并不好。

他，不喜歡學習。

不，更準確地說，他，討厭學習。

無論是父母，老師，還是長輩，他們總會對代目說：好好學習，將來考個好大學。

他明白父母的意思。

學習不好的人在這個現實的世界里是沒有前途的。

這些道理他都懂，他明白得很。

但是，與此同時，他又極度厭惡學習。

枯燥無味的數學，死記硬背的物理公式，還有那一個又一個意義不明的化學方程式。

學習對他來說是一種地獄般的煎熬。

然而，不知從什么時候開始，他開始接觸動漫，接觸所謂的“二次元”。

他發現，那真的是一個理想的世界。

在“二次元”的世界里，沒有數學概念，沒有物理公式，沒有化學方程式。

在那里，他能暫時忘掉自己在現實中的種種煩惱。

他沉醉于“二次元”，他常常幻想自己穿越到“二次元”的世界里，無憂無慮，忘掉自己在現實中的一切包袱。

就這樣，高中頹廢地過了三年。

現在，距離高考還有10天。

對他的審判終將到來，他明白，事到如今，他已經無路可退了。

他回想起自己虛度的這三年時光，他感到羞愧不已。

以學習信息學奧林匹克競賽的名義進入奧賽班，卻偷偷地在機房看動漫，看小說。

他明白他這樣做會辜負父母對自己的期望，所以，他的心里會有滿滿的負罪感，

但是，不爭氣的他任憑自己頹廢到了最后的關頭——高考。

他現在內心里滿滿的負罪感和絕望感，如果人生重新來過，他絕對會努力學習，做一個孝子，他這樣想到。

但是，人生不能改寫。

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想到這里，代目的內心一陣失落。

除了痛苦，還是痛苦，無盡的痛苦。

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在經過長時間的胡思亂想之后，代目嘆了口氣。

他失落地搖晃著自己的身軀顫巍巍地站了起來。

叮鈴鈴鈴鈴————

刺耳的放學鈴聲響了起來。

接著，遠處的教學樓傳來了嘈雜的人群聲。

代目呆呆地望著遠處的教學樓，默不作聲。

五月末的熱風打在他的臉上，傳來陣陣熱意。

正是麥收的季節，也正是高考的時日。

慢慢地，嘈雜的人群聲越來越稀，越來越淡。

到最后，只剩下幾個快要遲到的倒霉鬼瘋了一般地沖出教學樓奔向宿舍。

他決定了。

既然自己對于學習沒有絲毫興趣，那為什么要強迫自己走學習這條路呢？

他要退學。