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第5章 公立高中

“怎么辦呢?”

靠在沙發(fā)上,陸明頭疼了起來,第一次任務(wù)就出事情了。

因?yàn)閷?duì)系統(tǒng)的不熟悉,導(dǎo)致他用錯(cuò)了存檔的時(shí)機(jī),第一次存檔之前,就已經(jīng)被加瀨愛給盯上了,這是一個(gè)致命的失誤。

思索片刻,他覺得自己涼了。

“等一下。”

這個(gè)時(shí)候,他總算長了點(diǎn)心,回憶起剛剛來到這個(gè)世界,從床上醒來的時(shí)候,并沒有看到系統(tǒng)的存在。

系統(tǒng)的激活,是后來在沙發(fā)上閉眼的時(shí)候,系統(tǒng)為什么會(huì)在那個(gè)時(shí)間激活?那之前發(fā)生了什么?是什么刺激了系統(tǒng)的開啟?

當(dāng)時(shí)是偶遇加瀨愛母親后,一回家,系統(tǒng)才激活的。

果然,加瀨愛的母親有問題,不然為什么偏偏遇到了她,就給自己激活了系統(tǒng),甚至連任務(wù)都是那個(gè)時(shí)候觸發(fā)的。

也就是說,加瀨愛的母親和加瀨愛一樣,也是任務(wù)主要角色。

同時(shí),陸明也確定了,現(xiàn)在的局面還不是死路,因?yàn)閺倪@個(gè)局面中存活下來,并攻略任務(wù),才是系統(tǒng)想讓他做的事情。

“加瀨愛,加瀨愛……”

想到這里,陸明就開始琢磨著這個(gè)名字的意思。

記得最開始出門的時(shí)候,對(duì)方門牌上的姓氏,是野澤兩個(gè)字。

明明是野澤家的女兒,卻沒有用野澤這個(gè)姓氏……

她的母親應(yīng)該和加瀨愛之間有些問題,想要知道這些問題,他可以問問附近的鄰居,但陸明不確定住在這里的都是一些什么人,究竟清不清除加瀨愛的事情。

還有一個(gè)用來打聽消息很不錯(cuò)的地方,那就是學(xué)校。

加瀨愛不是JK嗎?她的同學(xué)和老師應(yīng)該知道一些事情。

不過要去學(xué)校,他需要提前做些準(zhǔn)備,防止這件事情被加瀨愛知道了,等自己一回來,她就躲在自己家里給自己一刀。

“這種時(shí)候,應(yīng)該用這個(gè)……”

陸明然打開了系統(tǒng)面板,從里面點(diǎn)開針孔攝像頭的選項(xiàng)。

是否使用針孔攝像頭?

他毫不猶豫地選擇了是,隨后,一個(gè)半個(gè)指頭大的東西出現(xiàn)在了陸明手中。

它還沒有貓眼大,放在外面,一般人也不會(huì)懷疑它。

陸明樣一來,我就可以清楚地知道加瀨愛回來的時(shí)間,做好預(yù)防偷襲的準(zhǔn)備。”

陸明明暗自考慮著:

“只是,需要每隔一個(gè)小時(shí),回來回收充電,不然這東西電量不夠。”

他忍不住感嘆了一下,運(yùn)行時(shí)間只有一小時(shí),也太短了,是等級(jí)太低的緣故嗎?

不管怎么說,他現(xiàn)在沒有時(shí)間去抱怨了。

在攝像頭幫他監(jiān)視野澤家情況的時(shí)候,陸明需要出門,調(diào)查一下這個(gè)加瀨愛的學(xué)校在哪里。

如果可以的話,他很想利用萬能鑰匙,進(jìn)入野澤太太的家里,調(diào)查一下。

但很可惜,看早上的情況,那位野澤太太應(yīng)該是一個(gè)沒有工作的家庭主婦,現(xiàn)在進(jìn)去,會(huì)被抓住報(bào)警的。

所以,陸明現(xiàn)在只能找機(jī)會(huì),從加瀨愛他們的四周開始偵查。

“攝像頭已安裝,可以通過綁定的手機(jī)實(shí)時(shí)查看監(jiān)控錄像。”

隨著系統(tǒng)聲音的響起,陸明自言自語了一句:

“好了,既然攝像頭也安裝好了,那么就開始調(diào)查吧。”

他迅速下了樓,離開了這片公寓式住宅。

在附近找了一個(gè)網(wǎng)吧,陸明從中搜索了附近的高中,查看他們的學(xué)校照片,憑借自己對(duì)校服的印象,判斷著加瀨愛的學(xué)校。

與此同時(shí),他還時(shí)刻注意著手機(jī)中的錄像,有沒有加瀨愛回去的身影。

“記得加瀨愛身上的校服款式,稍稍有些與眾不同,藍(lán)白相間的校服,顏色偏淺。”

經(jīng)過半小時(shí)的篩查,陸明最終確定了一所公立高中。

那里距離這里不算太遠(yuǎn),還是一個(gè)挺出名的學(xué)校,坐巴士的話,也就20分鐘。

來回一趟再加上一點(diǎn)調(diào)查時(shí)間,勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以控制在一小時(shí)。

“好,先回去回收一趟攝像頭,接下來去這個(gè)高中看看。”

陸明跑回了住宅,趁著沒人,回收了放在野澤家門牌下的攝像頭。

隨后,他再次將攝像頭放了出來,藏在門牌之后,他便匆匆下樓趕車。

一路上,陸明對(duì)照著手機(jī)看了好久,才勉強(qiáng)在正確的站內(nèi)下了車,來到了一個(gè)完全陌生的地方。

應(yīng)該說,他來到了一片龐大的學(xué)校校區(qū),圍著欄桿走了好久,都沒有能夠?qū)ふ业綄W(xué)校校門。

倒是在一片圍欄下,看到了幾個(gè)蹲在地上的男學(xué)生,嘻嘻哈哈的不知道在討論什么。

陸明抬頭看了一眼校區(qū)內(nèi),一面一片空曠,現(xiàn)在應(yīng)該是在上課時(shí)間。

是翹課的學(xué)生嗎?看來,哪里都有這種不好管教的家伙在,他們的胸前,也沒有像加瀨愛那樣佩戴胸針,就連校服都沒有穿。

陸明一邊嘀咕著,一邊接近了上去。

“你們,是這個(gè)高中的學(xué)生嗎?我想找你們問個(gè)問題。”

既然其他人都在上課,那么正好,這里還有幾個(gè)可以提供情報(bào)的家伙。

然而,他剛剛開口,就聽到地上的青年張口說到:

“哈?我們憑什么要回答大叔你的問題啊?”

這幾個(gè)家伙,看起來還挺囂張的。

陸明的額頭上忍不住冒出一個(gè)井字。

但是為了調(diào)查,他沒有生氣,無視這些家伙的挑釁,直接從兜里掏了一張10000日元的紙幣來。

對(duì)付這種不上學(xué)的小混混,這是比較有用的手段,問個(gè)問題而已,有這么多錢,這些家伙應(yīng)該會(huì)回答的吧?

“哦,賺大了這次。”

一個(gè)高中生吹了聲口哨,二話不說地打算接過陸明手里的紙幣。

“你們,認(rèn)識(shí)加瀨愛嗎?我想向你們打聽一些她的事情。”

誰知,陸明剛剛問完,那個(gè)伸手過來的青年,手臂頓時(shí)停留在了半空中。

陸明看到這名高中生回頭和他的同伴們他們面面相覷了一眼,連紙幣都沒有接,就忽然四散跑掉了。

“什么意思?”

看著他們匆匆跑開的身影,陸明反而有些看不懂了。

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