明明她沒有做過的事情，被時央后面這幾句直接白的都變成了黑的，這事兒還沒法解釋，因為白蓮花用的是寬容大度的語氣。

突然，站在門口的女生喊道：“老師來了，老師來了，快站好?！?

教室里所有的人整齊站好，司小暖和黎冉冉站在隊伍的旁邊。

老師是一個看起來很年輕身材很好的女人，但是臉上一點表情都沒有，看起來是個很嚴肅的人。

她進來先是招了招手讓司小暖和黎冉冉出來做了自我介紹，隨后當眾說道：“你們可以跟大家一樣，叫我姜老師。我這里只留能讓我?guī)У膭拥膶W生，不管她是有什么背景，如果不行，要么練到行為止，要么主動點離開。”

司小暖自然明白這個老師的意思，靠實力說話，這也是司小暖一貫的原則。

司小暖和黎冉冉跟在隊伍的最后一排，跟時央和那幾個女生一起。

老師今天教的是民族舞，司小暖自己之前就學過，現(xiàn)在只是適應一下這個身體就好。

她記動作以及身體的靈敏度很高，一直跟著節(jié)奏跳著。

黎冉冉從來沒有舞蹈底子，身體有些僵硬，也跟不上節(jié)奏。

姜老師就站在前面數(shù)拍子，眼睛不時的往新來的兩個女生看過去。

看到黎冉冉時，眉頭一皺，微微搖了搖頭。

可當眼睛落在司小暖身上，不喜的眸光慢慢松開，逐漸染上一抹亮色。

她記得這個學生是之前四班的時暖，因為關(guān)系去了一班，現(xiàn)在又靠關(guān)系來學舞蹈，之前元旦匯演的鴨子舞，作為舞蹈老師，她也一直是記憶猶新。

她一向討厭沒有實力的人憑關(guān)系去達到自己的目標。

可現(xiàn)在，她完全沒想到短短的時間內(nèi)，這個時暖竟然能把民族舞學的很有韻味。

跳舞，動作和協(xié)調(diào)度只是基本，能跳出舞蹈本身的味道才厲害。

半個小時后，姜老師拍了拍手，讓大家休息，走了出去。

教室里音樂并沒有停，黎冉冉還是一直跟不上節(jié)奏。

大家在休息，她還在苦練。

司小暖走過去，伸手抬了一下她的胳膊，輕聲道：“這個手太低，要高一點，右腳轉(zhuǎn)彎時，腰傾斜就不會顯得僵硬。”

“哎呦，一個四肢不協(xié)調(diào)的人教另外一個四肢僵硬的人，真是笑話?！辈ɡ司砼驹谝慌灾S刺道。

時央擰了擰眉，故作嗔怪道：“不要這樣說我姐，她們努力就好了。”

波浪卷女生笑了笑，“央央，我說的難道不對嗎？就她跳的這樣子，可能十輩子都學不會這個舞蹈?！?

這時，突然舞蹈室的門被推開，姜老師走了進來，呵斥道：“于莉莉，你是在諷刺新來的同學嗎？”

于莉莉臉色一訕，支吾了幾秒后道：“老師，這種靠關(guān)系進來的學生，舞蹈跳的跟機器一樣，就不應該讓她們進來?！?

“老師?！彼拘∨蝗婚_口，“用實力說話，就剛剛那個舞蹈，我和這位于莉莉同學一起跳。如果她跳的比我好，我立刻退出，如果我跳的比她好，就請讓她跟黎冉冉同學道歉?！?/p>