“乖孩子，如果你愿意，以后你就喊我媽媽吧。”警衛(wèi)員走后，陳媽更是憐愛(ài)艾古，不時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖。

艾古一改往常對(duì)研究員們的頑皮，在沙發(fā)上端端正正的坐著，并且乖巧的喊道：“好的，媽媽！”

一句話就讓陳媽輕易被俘虜，眉開(kāi)眼笑著連忙往艾古手中塞去零食。

陳爸剛從電腦房里摸索出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)家中就多了一個(gè)人口，其樂(lè)融融的，他話插都插不進(jìn)去。

“媽媽，以后我?guī)闵嫌钪妫液徒憬阏帜悖　?

媽媽？還被這詞震驚的陳爸最難以接受的是自己家的媳婦居然歡樂(lè)的應(yīng)答了。

眼看四方的艾古首先注意到站在門(mén)口并且發(fā)呆的陳爸，伸出小手，打招呼道：“你是爸比嗎？”

陳爸愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我是芩涼的爸比，你哪位？”

……

一番折騰后，陳爸總算接受平白無(wú)故多了個(gè)兒子的現(xiàn)實(shí)，第二天雖心存間隙，但還是一大早就開(kāi)始忙活起來(lái)，然后送兩人去上課。

白柔蕓和向銘默契十足，都是一副“有奸情”的賊笑，看著芩涼和艾古攜手共進(jìn)教室，就沒(méi)有考慮到芩涼和艾古互相的年紀(jì)問(wèn)題，而林霜是知道內(nèi)幕，吃驚了一下就恢復(fù)常態(tài)，于是被眼尖的白柔蕓纏著，求第一手內(nèi)幕資料！

芩涼喜歡踩著點(diǎn)進(jìn)教室，所以林霜沒(méi)有被煩太長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)間，還沒(méi)滿足白柔蕓的好奇心，劉老師就踩著五公分高的高跟鞋，手抱著試卷走進(jìn)教室。

“老規(guī)矩，入學(xué)考。”劉老師隨意地說(shuō)，畢竟這是大部分學(xué)校的傳統(tǒng)，每年都有的事。

“啊……”講臺(tái)下的學(xué)生們橫尸一片，紛紛無(wú)力的呻吟，雖然都是早知道的事，但面對(duì)的時(shí)候還是壓力山大啊！

劉老師不為所動(dòng)，繼續(xù)把試卷都發(fā)了下去。

抬頭間，芩涼的目光和劉老師忽然對(duì)上！劉老師皮笑肉不笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好考出高分啊。”

“嗯，承你吉言。”芩涼應(yīng)付的說(shuō)完又低頭看書(shū)。

劉老師只覺(jué)得她被無(wú)視過(guò)去了，按她的希望，芩涼就是得一拍桌子和她爭(zhēng)鋒相對(duì)，實(shí)在不濟(jì)也面露不快，最后只能隱忍，而不是這樣完全不被放在心上一樣的隨口說(shuō)。

艾古的適應(yīng)力很好，越來(lái)越融入環(huán)境，學(xué)著白柔蕓，也喜歡附到芩涼的耳朵邊悄聲問(wèn)：“姐姐，那個(gè)地球人是不是和你有矛盾？”

“嗯？”

“你和我們星系的平民見(jiàn)到女皇是一個(gè)態(tài)度，無(wú)視!就我對(duì)你的不滿就這么簡(jiǎn)單，需要說(shuō)出來(lái)么？”

芩涼沉思后贊同，她的確都是這種態(tài)度對(duì)劉老師，“總結(jié)的很好。”

也真是這種態(tài)度，讓劉老師越來(lái)越把芩涼放在心上但一回事，就準(zhǔn)備尋著時(shí)機(jī)惡整！

劉老師時(shí)刻注意著這邊，看到芩涼在交頭接耳，立即高聲警告：“考試不可以說(shuō)話，不然按白卷處理。”

正好，試卷也發(fā)到芩涼的手中，就不與艾古聊天了，真想說(shuō)話還可以用精神力來(lái)。

這題……不會(huì)！先寫(xiě)下一道吧，貌似也不會(huì)啊……那下下道看看……

芩涼刻苦認(rèn)真的背后在艱難的跳題，或者選出看似正確的答案，還沒(méi)過(guò)多久，就就只能關(guān)看不懂了，憂傷的想著為毛她是重生在學(xué)生身上，居然還得接受痛苦的語(yǔ)文考試！如果是工作狗身上，估計(jì)她每天都會(huì)浪的不行！到處跑任務(wù)！

只有作文讓芩涼稍稍欣慰——要求是夢(mèng)想中的一天。這讓她充滿了動(dòng)力，這個(gè)好！看起來(lái)最符合她的概念！匆匆疾筆寫(xiě)下。

首先就講的是她親身經(jīng)歷，某天被丟進(jìn)沙漠里求生，沒(méi)喝的沒(méi)吃的，連睡覺(jué)的地方都沒(méi)有的凄慘！緊接著就是寫(xiě)她的處理方法和不屈不撓的精神使得她在沙漠里活的如魚(yú)得水，最后險(xiǎn)些流連忘返。

等寫(xiě)完一看，不知不覺(jué)中就占了一大版面，芩涼很滿意，期待老師什么時(shí)候批改這一積極向上、全文貫穿表達(dá)不屈不撓的作文，到時(shí)候劉老師肯定會(huì)很驚喜！