涂志團(tuán)在上課鈴響的前一分鐘哼著荒腔走板的小調(diào)走進(jìn)了教室，徑直沖著路菲走過去習(xí)慣性地一巴掌往她肩上拍，這一次路菲早已經(jīng)看見他了，連忙拿本書擋住他的爪子，說道：“眼看手勿動(dòng)，為免別人以為你這張嘴長來就是用來吃的，所以，有什么事請(qǐng)你直接用語言表達(dá)！”

“喲呵！”涂志團(tuán)十分意外地看著路菲，隨即了然地看了一眼她身后的蕭琰華，說道，“敢情有了帥哥還學(xué)會(huì)矜持起來了嘿！”

“有事說事，沒事就滾！”路菲翻了個(gè)白眼說道，“大家都是江湖兒女，婆婆媽媽地干什么？”

涂志團(tuán)看了一眼路菲的左鄰右舍注意力都在蕭琰華的身上，便伏低了身子，壓低了聲音神神秘秘地說道：“那個(gè)，座位的事……謝謝你了！”

“什么？”路菲瞪大了眼睛，她還以為涂志團(tuán)要找她算帳呢，道謝是怎么回事？難道這就是傳聞中的被賣了還幫人數(shù)錢？

涂志團(tuán)干咳了一聲，說道：“我知道，你一定是看出我對(duì)薇薇的癡心一片了，沒想到你竟然這么善解人意，放心吧，像你這么好的女孩子如果再溫柔一點(diǎn)的話一定會(huì)有人要的！”

薇薇？還癡心一片？

放眼初三（八）班，誰不知道她路菲跟杜薇薇是死敵？沒想到她身邊竟然埋伏了一個(gè)杜薇薇的粉絲！這讓她情何以堪？

路菲氣得咬牙切齒，涂志團(tuán)卻一如繼往地看不懂人臉色，直起身拍了拍她的肩膀，說道：“我和薇薇的事成了一定請(qǐng)你吃KFC！”路菲反手抓住他的手指用力往后折，只聽骨頭“喀”地一聲響，雖然沒有斷，但是也足夠讓涂志團(tuán)哀嚎的了。

早知道就該讓他痛死算了。

新學(xué)期第一天的課沒有什么好說的，每個(gè)老師進(jìn)教室都是同樣的作派，先是感嘆這些同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入初三，到達(dá)了中學(xué)生涯決定命運(yùn)的一年，這一年再不努力一輩子都沒出息什么什么的，最后闡述自己所教學(xué)科在中考中所占的份量以及學(xué)本學(xué)科的重要性之類。好不容易挨到下午放學(xué)時(shí)間，路菲和蕭琰華兩個(gè)伙同了今年剛上初一的路遜一起回家，乍見到在路菲身旁的蕭琰華，路遜也驚呆了，他的第一句話就是：“姐，你怎么把神君大人偷渡到學(xué)校去的？”

“這事不是我干的！”路菲說道。

“那是誰？”路遜瞪大了眼睛。

“除了咱們的師兄誰還有那么大的本事呢？”路菲說著攤了攤手

路遜卻不在乎這種細(xì)節(jié)，他崇拜地看向蕭琰華，說道：“神君大人，我可不可以把你帶到我們班去給我們老師和同學(xué)看看？”

蕭琰華對(duì)路遜一向大方，聞言便隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道，“可以啊！”

“等一下！”路菲連忙打斷蕭琰華的話，警惕地向路遜問道，“為什么？”

“今天上第一堂語文課，老師讓我們先隨便寫一篇作文看看大家的水平，于是我就寫了一篇《神君大人在我家》，老師夸我很有想象力，還當(dāng)著全班同學(xué)的面宣讀來著！”路遜十分興奮地說道，顯然已經(jīng)被這語文老師收服了，接著他又神色一黯，說道，“可是，我的同學(xué)們都不信，說我是瞎編的。”

你那老師也沒有相信好嗎？路菲懶得跟他解釋，直接拎起他的耳朵，說道：“我警告你路遜，以后不許再把這件事情告訴別人，包括日記、作文、語言以及任何方式都不行，神君大人是咱們家的秘密，知道了嗎？”

“為什么？”路遜不甘心地揉著自己的耳朵。

“因?yàn)樯窬笕说纳矸菀亲寗e人知道了會(huì)給神君大人帶來麻煩的！”路菲說道，雖然蕭琰華的法力高強(qiáng)，但也保不齊凡人世界就有某種專門對(duì)付這種法力的武器，萬一把蕭琰華捉走拿去解剖怎么辦？

路遜偷偷沖路菲翻個(gè)白眼，可憐兮兮地向蕭琰華說道：“真的是這樣嗎？”

蕭琰華倒不覺得能有什么麻煩，不過路菲說的怕么嚴(yán)重應(yīng)該沒有錯(cuò)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

路遜一臉失望。

“還有啊！”路大小姐繼續(xù)訓(xùn)斥，“以后在學(xué)校見到神君大人不許叫神君大人，要叫哥哥，或者琰哥哥好了。”

“哦！”路遜悶聲應(yīng)道，原本在家里路德中就向著路菲，路菲媽又是三不管的，現(xiàn)在連蕭琰華也向著路菲，路遜已經(jīng)對(duì)自己長大以前的人生充滿了絕望。

三人一路走回家也沒用多長時(shí)間，剛走入巷子，悟能、悟凈兩個(gè)擺著尾巴就迎了出來，而路菲媽正院子里剝著窩筍，見了她們就笑盈盈地說道：“回來了？飯都已經(jīng)好了，一會(huì)兒再做個(gè)涼拌三絲就好了。”看見蕭琰華跟他們一起回來也并不意外的樣子，好像早就知道了這件事。

路菲放下了書包，換了鞋子，問道：“師兄呢？”她想問問江流軒為什么把蕭琰華弄進(jìn)學(xué)校去。

“師兄走了，說是有事要去做。”路菲媽說道，“估計(jì)兩三年是回不來了。”

“兩三年？”路菲驚訝地問道。

路菲媽點(diǎn)頭，說道：“他留了一些東西給我們，說是可以修煉的時(shí)候用。”說著，她拿了四個(gè)扁扁的繡著復(fù)雜符文的小福袋出來，明黃色給了路菲，淡青色的給了路遜，又說道，“他說了，等你們可以把靈力注入這袋子里面的時(shí)候就可以拿出里面的東西了。”

這么扁，里面會(huì)有東西？路菲試著注入靈力，卻什么反應(yīng)也沒有。

“他還單獨(dú)留了這個(gè)東西給你，說是你要是有事想要聯(lián)系他的話就用這個(gè)。”說完，路菲媽又拿出了一個(gè)折成三角形的黃符交給了路菲。

路菲好奇地接過來左右翻看了一下，說道：“這個(gè)要怎么用？”

“他說你要用的時(shí)候自然會(huì)知道。”路菲媽聳聳肩膀，表示自己只是一個(gè)無辜的傳聲筒而已。

路菲只得暫時(shí)先將黃符收起來，等用得著的時(shí)候再說。然后走到一邊幫路菲媽剝著萵筍一邊問她修煉上的進(jìn)展，路菲媽笑盈盈地說道：“很好呀，每天都覺得體內(nèi)的靈氣在增加，就是老也感覺不到第二層的界限，不過我跟你爸年紀(jì)大了，不如你們年青人修得快也是自然的。我們也不急，慢慢來！”

“哦！”路菲點(diǎn)了點(diǎn)頭，要讓現(xiàn)在她幫幫路菲媽也不太現(xiàn)實(shí)，沒一會(huì)兒蹲得腿軟就借口做作業(yè)回了房。這時(shí)，路遜正悄悄地潛入了一樓的書房，便恨聲說道：“路遜，你還不趕快去把作業(yè)做了，晚上不修煉了？”

路遜想想線上的兄弟們，再想想無敵的神功法術(shù)，猶豫了半秒鐘果斷關(guān)電腦退了出來。

蕭琰華想到在學(xué)校時(shí)那些老師似乎也留有作業(yè)，便問道：“我們也要做作業(yè)嗎？”

“當(dāng)然要做了！”路菲嘆了一口氣，說道，“不做的話明天會(huì)死得很慘的！”

“怎么做？”

“我們到樓上書房去吧，我會(huì)告訴你的。”路菲拎起兩人的書包往樓上走去，蕭琰華自然也跟了上去。

過了半個(gè)小時(shí)左右，路菲才發(fā)現(xiàn)蕭琰華根本沒有任何關(guān)于這個(gè)世界的常識(shí)，最簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字母不認(rèn)識(shí)也就算了，居然連中文字也只認(rèn)得其中一部分。這樣的水平，不出幾天就會(huì)被那些賊精的老師們看出來的好不好？路菲只得從頭教起。好在，神君大人的悟性果然不是蓋的，只認(rèn)清十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，知道多位數(shù)排列組合的方法以及各種符號(hào)的意義之后，運(yùn)算什么的都完全難不倒他了，而且，全都是超快的心算完成的。但是，就算只是把這些數(shù)字、符號(hào)的內(nèi)容讀一遍也要花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，畢竟那函蓋了路菲從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在八年所學(xué)啊……

路菲講得口干舌燥，偏偏蕭琰華還十分感興趣似的，不停地問這問那。到了晚上十一點(diǎn)，路菲終于受不了了，搶過他手上的作業(yè)本，說道：“不行了，今天的作業(yè)我先來幫你做，其他的等明天再來跟你講。”

“不行！”蕭琰華將自己的作業(yè)本搶了回來，說道，“你要是不想講你就先去睡，我的作業(yè)我自己來！”他躍躍欲試地說道。

這么有信心？路菲在一旁看了半晌，才發(fā)現(xiàn)蕭琰華拿著數(shù)學(xué)作業(yè)，刷刷幾下就把答案填上了，路菲忙攔住他，至少讓他先把題目抄下來然后再來填寫內(nèi)容。

結(jié)果第二天，存心想對(duì)新同學(xué)摸個(gè)底的老師們都著重地檢查了蕭琰華的作業(yè)本，卻都不約而同地大吃了一驚。數(shù)學(xué)作業(yè)是讓他們先預(yù)習(xí)課本然后把課后的幾道新題做了，因?yàn)檫€沒有講解過，所以難度偏高，其他同學(xué)的正確率都在百分之六十左右，而蕭琰華那一筆一劃的作業(yè)上卻是全對(duì)，只是沒有任何解答過程，看起來就好像照抄了哪里的標(biāo)準(zhǔn)答案一般。而英文作業(yè)是簡(jiǎn)單地將課文抄兩遍，結(jié)果上面的每一個(gè)英文字母都跟從課本上復(fù)印下來似的，仔細(xì)核對(duì)卻又連一個(gè)錯(cuò)處都沒有。接著化學(xué)、物理有幾道作圖題，卻被他當(dāng)作涂鴉一般畫了一堆誰也看不懂的東西，至于謝老太太布置的作文題也許是蕭琰華最喜歡的，卻是用通篇標(biāo)準(zhǔn)的小篆體寫了一篇文言文，謝老太太研究了半天也沒看懂那其中寫的是什么。

幾個(gè)老師找謝老太太一起綜合了一下蕭琰華的情況，結(jié)果，對(duì)于這個(gè)新生他們更難以評(píng)價(jià)了。