華霖見秦若英不說話，就想找個(gè)話題。不過他不敢提哭這個(gè)字，就怕刺激到秦若英。

“小英，你有沒有發(fā)現(xiàn)你說話的聲音變大了？”

秦若英嘟著小嘴，都能起啤酒蓋了。

“有么？我說話不一直這么大聲么？”

華霖笑了笑。

“你以前說話的聲音可沒這么大。離你半米就聽不到聲音了?！?

“那現(xiàn)在呢？”

“你現(xiàn)在的聲音雖然還不是很大，可至少能在一兩米范圍內(nèi)聽到你的聲音了。”

華霖對(duì)秦若英的聲音做了一個(gè)大概的判斷。

秦若英想了想?yún)s說，“那我以后說話聲音小點(diǎn)?！?

這樣一來，你就會(huì)一直在我半米之內(nèi)了。

不對(duì)，我應(yīng)該只對(duì)華霖說話小聲點(diǎn)，跟其他人說話聲音大一點(diǎn)。只要華霖在我半米之內(nèi)就夠了，其他人離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

想到這里秦若英甜甜地笑起來。

華霖瞪了秦若英一眼，“這是什么話？你應(yīng)該把說話聲再放大聲點(diǎn)才對(duì)。要知道說話聲音適當(dāng)也是對(duì)別人的一種尊重?！?

“哦！”

秦若英呆呆地回應(yīng)，然后傻傻地笑起來。

華霖對(duì)這個(gè)傻丫頭也是無奈的不行。從第一次見面，就沒讓他省心過。也不知道是不是上輩子欠她的。

“你要不再去試試給他們下口令，這樣可以鍛煉你的膽量。”

“好！”

秦若英這次乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

華霖詫異地看著秦若英，沒想到她這次答應(yīng)地這么痛快。

“到時(shí)候說話可得大聲點(diǎn)，別掉鏈子。”

“知道啦，我又不是小孩子?！?

華霖有些哭笑不得，你不是小孩子，誰是小孩子？

“那咱們走吧?！?

很快，兩人重新回到操場上。

李芝玲看到這一幕很是驚訝。

“咦！華霖可以啊，這才一小會(huì)兒工夫就把人哄好了?！?

徐進(jìn)嘿嘿一笑。

“確實(shí)厲害，這哄女人可是最麻煩的。沒想到這小娃娃幾分鐘就把人哄好了，我都做不到。”

“要不你去跟他取取經(jīng)?！?

李芝玲笑著說。

徐進(jìn)擺擺手，“算了，一個(gè)小孩子有什么經(jīng)可去取?！?

“怎么沒經(jīng)可?。磕馨雅⒆雍甯吲d了，說明華霖這孩子挺有女人緣。這正是你最缺的東西?！?

“這叫什么話？我這么優(yōu)秀還缺女人緣？”

徐進(jìn)說著斜了李芝玲一眼。

“這你就不懂了，女人就喜歡優(yōu)秀又懂自己的男人。你是很優(yōu)秀，但你不懂女人?！?

徐進(jìn)想了想也認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

哎，一針見血?。?

如果華霖知道徐進(jìn)的無奈，只會(huì)覺得慚愧。

其實(shí)他也不懂女人，但是他有系統(tǒng)，能施展讀心術(shù)??！

華霖讓王金龍把隊(duì)伍帶過來。把隊(duì)伍整好之后，讓秦若英下口令。

這一次，秦若英沒有之前那么緊張了。

“稍息！”

不大卻清楚的兩個(gè)字從秦若英口中吐出。下面的隊(duì)列條件反射似的做出動(dòng)作。

“立正！”

又一個(gè)命令下達(dá)，同學(xué)們連忙雙腳并攏站好。

這一幕，徐進(jìn)和李芝玲看在眼里。

“真是神了，這和剛剛完全就是兩個(gè)人?！?

徐進(jìn)卻是一副理所當(dāng)然的樣子。

“我剛才不就跟你說了，那個(gè)小女娃已經(jīng)突破了自我，不會(huì)再像之前那樣不敢說話了。”

“可是為什么會(huì)這樣呢？”

李芝玲有些想不明白。難道這一會(huì)兒工夫就能改變一個(gè)人的習(xí)慣么？

“這就是教育，教育也是有方式方法的！”徐進(jìn)高深莫測地笑道，“有時(shí)候教育孩子得像溫水煮青蛙那樣，讓他們循序漸進(jìn)地改變。而有的時(shí)候就得給他一濟(jì)猛藥，讓他突然發(fā)生轉(zhuǎn)變?！?

聽徐進(jìn)這么說，李芝玲是知其然而不知其所以然。

“那什么時(shí)候下猛藥，什么時(shí)候溫水煮青蛙呢？”

“這個(gè)就得用你的經(jīng)驗(yàn)去判斷了?！?

李芝玲撇撇嘴，說了等于沒說。

“那你說，華霖剛剛給秦若英的這一濟(jì)猛藥，是誤打誤撞呢，還是他的判斷？”

徐進(jìn)摸了摸胡渣說，“誤打誤撞吧，一個(gè)小孩子哪有經(jīng)驗(yàn)可循??！”

“這倒也是。”

兩人談話的這會(huì)兒工夫，秦若英已經(jīng)領(lǐng)著隊(duì)伍做了好幾組訓(xùn)練了。

而華霖則是在一旁反思。

雖然把秦若英弄哭不是什么大事，而且他現(xiàn)在也已經(jīng)把秦若英哄好了，最最重要的是秦若英真的變了。

讓秦若英哭一頓，換來她膽子變大，看起來很值得。

可是這和華霖計(jì)劃的不一樣。

他原本是想讓秦若英通過下口令，將膽子磨煉大。最終的結(jié)果卻是秦若英因?yàn)樗膬春?，氣急了才膽子變大?

最終秦若英的膽子是變大了，可華霖覺得這個(gè)過程不好。

為什么非要讓她哭一頓才能行呢？難道就沒有其他辦法？

為什么事情沒有按照他計(jì)劃的方向發(fā)展？

華霖覺得，最終原因還在自己身上。因?yàn)樗麑?duì)秦若英說的那些話。

他說的那些話時(shí)，原本并沒有生氣，也沒有發(fā)火。

可是那些話聽在秦若英耳中，卻會(huì)讓她感覺到他在發(fā)火。

每個(gè)人都是有情緒的，華霖體現(xiàn)出來的消極情緒，也自然碰撞出了秦若英的消極情緒。

于是在消極情緒的碰撞下，事情的發(fā)展脫離了華霖的計(jì)劃。

如果當(dāng)時(shí)華霖的語氣里沒有那么大的怒火，而是理性而又嚴(yán)肅地去糾正秦若英聲音小的錯(cuò)誤。秦若英應(yīng)該也就不會(huì)感到那么大的委屈，最終大哭一場了。

或者秦若英也會(huì)感到委屈，但至少不會(huì)那么強(qiáng)烈。

想著想著，華霖忽然悟出一個(gè)道理。

人的情緒是會(huì)相互碰撞的，當(dāng)你用消極情緒對(duì)待別人的時(shí)候，別人自然也會(huì)以消極情緒面對(duì)你；當(dāng)你用積極情緒對(duì)待別人的時(shí)候，別人自然也會(huì)以積極情緒面對(duì)你。

所謂的伸手不打笑臉人，說的就是這個(gè)道理。

所以，要多用笑臉待人，少用冷臉待人。

華霖心中深深警告自己。

反思過自己剛才的過錯(cuò)，華霖又想起另一個(gè)問題。

有沒有其他辦法讓秦若英的膽子變大呢？

如果是普通人，當(dāng)然沒辦法，必須讓秦若英通過磨煉，才能突破自我，最終膽子變大。

可是華霖不是普通人啊，他有系統(tǒng)。

能不能用系統(tǒng)將秦若英的膽子變大？

華霖心中思考這個(gè)問題。

或許是可以的，膽小是一種性格缺陷，如果將這種性格缺陷清理掉，那她的膽子不就變大了么？

想到這里，華霖眼前一亮。

要不試一試？