第6章 來(lái),我給你取個(gè)名字
- 精靈入侵的日常
- 火中鯉
- 2043字
- 2019-01-02 11:25:36
“實(shí)在不行只能抱國(guó)家的大腿了!”
面對(duì)這種絕境,李樂(lè)只能選擇跪舔。
他記得在市郊有一個(gè)武裝嚴(yán)密的特殊部門,從常理上來(lái)講,那種地方出現(xiàn)擁有高等級(jí)力量的人的概率非常大,就算沒(méi)有,以國(guó)家的力量也能最快速度找到支援,只要李樂(lè)慫在附近,等夢(mèng)魘一來(lái),直接向他們呼救,活下來(lái)的可能性還是非常大的。
有了主意的李樂(lè)總算鎮(zhèn)定下來(lái),坐等考試結(jié)束后,急沖沖交了卷,然后收拾好東西,快速離開了教室。
不過(guò)他卻沒(méi)有立刻離開學(xué)校,而是往食堂的方向走去。
原因很簡(jiǎn)單——他餓了,要吃飯!
雖然現(xiàn)在事關(guān)生死,但總不能連飯都不吃對(duì)不?
“對(duì)了引導(dǎo)者,你不是具備穿越世界的功能嗎?要不咱先躲到其他世界去,最好是去二次元的世界,像《龍珠》這樣的,等我成長(zhǎng)到能一拳頭轟碎地球的時(shí)候,我在回來(lái)不就行了?”走在路上的李樂(lè)想到了一個(gè)他覺(jué)的十分靠譜的方法,于是趕緊問(wèn)道。
“駁回建議,第一,位面穿越需要坐標(biāo),我能根據(jù)‘神源’定位位面,但我無(wú)法在無(wú)盡虛空中定位某個(gè)未知世界。
第二,根據(jù)我的計(jì)算,以宿主的實(shí)力,去到《龍珠》位面死亡率更高。
第三,另外,我建議宿主立刻停下來(lái)?!?
“停下來(lái)?”
李樂(lè)一愣,不明白引導(dǎo)者的意思,不過(guò)下一秒,他就懂了,只見他面前的拐角處突然沖出了一個(gè)人影,直接跟躲避不及的他撞到了一起。這個(gè)人的速度很快,李樂(lè)直接就被撞翻在地。
不過(guò)對(duì)面的人也好不到哪去,同樣重重的摔在了地上。
李樂(lè)的身體早已經(jīng)發(fā)生質(zhì)變,因此抗打擊能力也變得十分強(qiáng)悍,雖然被撞倒,但他并沒(méi)有覺(jué)得十分的痛,反到是對(duì)方,李樂(lè)剛剛似乎聽到了一聲痛苦的悶哼。
“你沒(méi)事吧?!崩顦?lè)從地上怕了起來(lái),望向了前面摔倒的人。
小孩子!?
李樂(lè)發(fā)現(xiàn)在他面前以屁股著地,雙手撐地的羞恥姿勢(shì)出現(xiàn)的,是一個(gè)留著齊劉海的小女生,身高目測(cè)不到一米三,長(zhǎng)發(fā)散落在腰間,烏黑而柔順,眼睛大大的,很亮很好看,只是正用十分不友善眼神瞪著他。
“呃……你沒(méi)是吧?”李樂(lè)伸出手,想拉她一把。
小女孩見到李樂(lè)伸出的手,眉頭一皺,似乎想拒絕,不過(guò)或許是因?yàn)槔顦?lè)的表情比較誠(chéng)懇,小女孩最后猶豫了一下,就伸出手抓住了李樂(lè)的手。
李樂(lè)順勢(shì)把她拉了起來(lái),然后,他露出了一個(gè)自以為友善的笑容,摸著小女孩的頭,說(shuō)道:“小朋友你怎么一個(gè)人在學(xué)校玩???你爸媽呢?難道他們不知道將小孩子一個(gè)人丟下是很不負(fù)責(zé)的行為嗎?”
李樂(lè)完全沒(méi)有注意到,他說(shuō)完這句話的時(shí)候,小女孩的身體一僵。
然后,十分突然的,小女孩一個(gè)肘擊重重的打在了李樂(lè)的肚子上。
哪怕是已經(jīng)強(qiáng)化了的身體,在這一瞬間,巨大的痛楚侵襲了李樂(lè)的神經(jīng),然后他就悟著肚子痛苦的倒了下去。
倒下去的時(shí)候,李樂(lè)眼角瞄到的是,卻是小女孩充滿悲憤和殺氣的眼睛。
接著,小女孩就跑掉了,剩下李樂(lè)捂著肚子一臉的懵逼:“什么......情況?”
“嘶......好痛!”
倒在地上的李樂(lè)終于緩過(guò)了氣,從地上爬了起來(lái),氣憤的說(shuō)道:“這是誰(shuí)家的熊孩子?他爸媽呢?難道他們不知道把小孩子一個(gè)人丟下,是對(duì)無(wú)辜群眾很不負(fù)責(zé)的做法嗎?”
“宿主,從你的記憶中的資料分析,像這樣的拐角撞美女,不是成為主角后的必經(jīng)橋段嗎?宿主你應(yīng)該感覺(jué)到高興才對(duì)!”
引導(dǎo)者的聲音依舊冷冰冰的,但是,李樂(lè)卻感受到了引導(dǎo)者的話里幸災(zāi)樂(lè)禍的味道!
“人家那是軟妹!”李樂(lè)大聲反駁道:“你有見過(guò)誰(shuí)家軟妹一胳膊肘子能打出成噸的傷害的?而且剛剛那個(gè)怎么看都是一個(gè)小學(xué)生,又不能碰出火花來(lái)?!?
“無(wú)法理解,按照宿主的記憶,蘿莉有三好......”
“噗!”李樂(lè)差點(diǎn)一口老血噴出來(lái),“你都在我記憶里看了什么鬼?那艱苦奮斗的革命精神呢?舍己為人的奉獻(xiàn)精神呢?犧牲小我完成大我的愛國(guó)精神呢?扶碰瓷老奶奶過(guò)街,幫小朋友打架,做好事從不留名的雷哥精神呢?怎么好的你一個(gè)都沒(méi)有看到?”
“因?yàn)?.....宅?”引導(dǎo)者不確定的問(wèn)道。
然后,剛剛從地上爬起來(lái)的李樂(lè)又摔了回去,不過(guò)這次他完全不想再站起來(lái)了。
“坑爹??!讓我死了算了!”
……
去食堂的路上,李樂(lè)一邊走一邊嘗試著把自己當(dāng)做一個(gè)發(fā)射器,把自己的深深的怨念無(wú)限擴(kuò)大然后發(fā)送到引導(dǎo)者那邊去,好讓她感受一下什么叫匹夫之怒。
一直以來(lái),引導(dǎo)者話說(shuō)的聲音幾乎沒(méi)有感情波動(dòng),十分的平淡,就像一臺(tái)擁有思考能力的機(jī)器一樣,讓他一度以為引導(dǎo)者并沒(méi)有具備情感設(shè)定。
可是他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了——引導(dǎo)者絕對(duì)是一個(gè)擁有情感的存在,而且,一定是腹黑屬性的!
“對(duì)了引導(dǎo)者,你有名字嗎?”李樂(lè)突然提問(wèn)道。
“名字并沒(méi)有意義,宿主只需要叫我引導(dǎo)者即可?!币龑?dǎo)者回應(yīng)道。
“呃,我覺(jué)得引導(dǎo)者并不適合當(dāng)名字!我建議你還是取一個(gè)名字比較好?!崩顦?lè)笑得十分的不懷好意,說(shuō)道:“你看你長(zhǎng)得跟童話里的花精靈一樣,要不就叫‘如花’吧?!?
剛說(shuō)完,李樂(lè)的意識(shí)空間突然響起一陣“嗶”的巨響,震到他頭皮發(fā)麻。
“臥槽。什么鬼???”渾身篩糠的李樂(lè)下意識(shí)的捂著耳朵,但這一聲雜音是從自己的意識(shí)中響起的,或者說(shuō)是從引導(dǎo)者那邊傳過(guò)來(lái)的,根本擋不住。
就在李樂(lè)覺(jué)得自己就要口吐白沫的時(shí)候,噪音終于停了下來(lái),引導(dǎo)者的聲音淡淡響起:“外表如何不具備任何代表意義,拒絕采納宿主提供的名字,但為了配合宿主生活習(xí)慣,接受取名的提議,根據(jù)宿主記憶分析,本引導(dǎo)者決定取名為:李琴芳?!?/p>