這次的暫停教練只是簡單的安排了一下戰(zhàn)術(shù)，主要還是秋葉高中的教練在進(jìn)行一場嚴(yán)厲的說教，再度上場的時候周周依舊還在，不同的是他再也沒有自己單打的意思，全場做著嚴(yán)密的防守，進(jìn)攻方面多交由控衛(wèi)去組織進(jìn)攻。

周周雖然經(jīng)歷了秋季聯(lián)賽，但是作為新生的他一般只有在垃圾時間的時候才會有機(jī)會能夠上場。因此，周周的比賽經(jīng)驗并不是特別多，即便他是一個相當(dāng)有天賦的球員，他也沒有立刻適應(yīng)賽場。所以之前才會有些一意孤行的想自己多跟蘇靈對抗。

高中聯(lián)賽不是NBA也不是路人王，更多的是作為一個團(tuán)體去為了勝利而付出，這種時候隨意的展現(xiàn)個人技術(shù)而失誤是不被允許的。

但是即便如此，蘇靈來了手感，已經(jīng)可以無視掉這些去打了。又是一次明城的進(jìn)攻，李自然突破分球到蘇靈手中，有了之前的經(jīng)驗的周周幾乎是寸步不敢離開蘇靈，然而，蘇靈手感正熱，稍微調(diào)整之后，他直接在小小的晃動之后后撤步三分。

“唰——”

本場來自蘇靈的第三個三分，蘇靈已經(jīng)得了11分了，強(qiáng)大的carry能力已經(jīng)開始逐漸展現(xiàn)。

對方控衛(wèi)通過與內(nèi)線的完美配合還了一記2分，但是分差已經(jīng)開始被明城高中這邊漸漸拉開。

來自周周和李杰的夾防，蘇靈幾乎從密不透風(fēng)的防守里再投出一球，兩個防守隊員都壓了下來，雖然蘇靈的身體比之以往強(qiáng)悍了很多，卻還是抵不過他們的身體對抗，投出那球之后跟落線的風(fēng)箏一屁股坐在地上滑出了場外。

球劃著優(yōu)雅的軌跡，跟蘇靈摔得狼狽不堪不同，它的拋物線無不透露著一種優(yōu)雅，穩(wěn)穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)著落入網(wǎng)中。

“唰——”

又是一記三分，來自蘇靈的第四記三分了！他的整場得分已經(jīng)高達(dá)14分。

“嗶——”

“藍(lán)色方1號李杰，犯規(guī)，罰球一次。”裁判重重的將手放下，示意進(jìn)球有效，同時將這個規(guī)吹到了李杰身上，形成了一個完美的3+1.

“好球！”

李杰和周周將蘇靈拉起來，工作人員過來將地上的汗?jié)n擦干凈，蘇靈等人也用鞋將有汗水的地方蹭掉一些。

這時，教練做出了安排，是林一，但是他沒有立刻上來，看樣子是來換蘇靈下場的。

“罰球一次。”裁判將球傳給蘇靈，蘇靈直接投了出去，又是一個空心，本場第15分入賬。由藍(lán)方秋葉高中開球，蘇靈也被林一給替換下場。兩人擊了個掌之后蘇靈徑直走到了應(yīng)夏夏的旁邊做了下來。應(yīng)夏夏將水和毛巾遞給了他。

“這幾球都打得不錯，剛才這個三分進(jìn)了就不說你什么了，但是內(nèi)線的大石頭明顯是有更大機(jī)會的，你們現(xiàn)在的默契還太少，我寧愿這場比賽輸也要看到你們之間有更多的配合，同時做出最明智的判斷。”

教練沖著蘇靈說，他并沒有太多批評蘇靈的意思，蘇靈這幾球的確打得很好，但是相比于周哲浩的優(yōu)秀的全局觀，蘇靈還是有待欠缺，同時因為內(nèi)線的技術(shù)還不夠成熟，蘇靈也沒有敢在比賽中進(jìn)行太多的突破，這也是另一個暴露出來的大問題，沒有突破的射手就會相對好防守了，因為無論如何你都會選擇投球的話，防守隊員就會有針對性。教練也因此在對方發(fā)現(xiàn)之前就把蘇靈換了下來。

“下一個階段的訓(xùn)練就是要增加你的突破上的威脅力，還有小配合的熟練度。”教練明確的點出了蘇靈需要提升的地方，“對面17號，雖然話很多，但是他的個人實力強(qiáng)的同時，你也可以看到他會及時的將球傳出去，而不是一味的自己打。”

“當(dāng)更多的人把精力放在你身上，就意味著別人有了空擋，這種時候還拿著球的，不是科比就是菜鳥。”教練又說，然后看著蘇靈。

“那你一定是那個菜鳥。”周哲浩適時地插了個嘴。

“這樣的嗎？”蘇靈瞪了眼周哲浩，“某個弟弟因為體力不支主動換下來，還好意思說我。”

周哲浩被蘇靈揭穿，頓時老臉一紅，別過頭去：“哼，我這是為了最后一節(jié)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。”周哲浩也沒想到真的打比賽體力消耗的比訓(xùn)練時快得多。

“你們兩個這場比賽也知道自己的弱點了，今天就不用上場了，今天大家要都學(xué)到一定的東西，我們接下來寒假才好實施有方針的特訓(xùn)。”教練拿著馬克筆敲了敲蘇靈的腦袋。

“疼——教練你都不錘他，明明他也在說話。”不拖周哲浩下水蘇靈都感覺自己不是他的好兄弟。

“哈哈哈誰叫你離教練更近，等等教練，我們要特訓(xùn)了？”周哲浩看著教練，眼中全是期待，生怕自己聽錯了。

“對的，不過是在寒假的時候，春節(jié)之前的兩周，具體事宜我會發(fā)在群里的。先看球吧。”教練點點頭肯定。

之后的比賽倒是沒有什么太精彩的部分了，因為這場比賽的后半段大家輪流上場，加上對面17號的回歸，分差重新被拉開，最終在第四節(jié)打完的時候憑借17號的火力與適應(yīng)比賽節(jié)奏的周周的嚴(yán)密防守，又因為沒有蘇靈，周哲浩，大石頭周楚這四人的火力支配，最終比分定格在了63-88，一共差了25分。

比賽結(jié)束哨聲吹響，大家整體集合之后跟對面握手。17號與蘇靈和周哲浩握手時，給了兩人一個凝重的表情，他沒有多說話，大家彼此心里都清楚，下一次對上，就是真正的比賽了。周周雖然有些難過，今天沒有過好的表現(xiàn)，但是還是給了每個對手最熱情的微笑，嘴里一直喊著好球。握手之后，大家各自回到了更衣室，教練開始了總結(jié)話語：

“今天總體打的都不錯，最近訓(xùn)練的東西都有展現(xiàn)出來，同時也暴露了每個人的弱點，個別點評過的人就先不說了。林承，內(nèi)線的主權(quán)不夠強(qiáng)，卡位的技巧還不好，回去以后多跟朱嚴(yán)實練習(xí)。孫誠誠，之前有一球很好的機(jī)會為什么不投，你是得分后衛(wèi)，對自己的投射還不自信，是等著讓中鋒去投三分嗎，再大膽一點。林一，老實講前面發(fā)揮的很不好，比賽的時候不能有太多的雜念，你這樣是不能穩(wěn)定在首發(fā)的，要加把勁努力了……”

教練拿著應(yīng)夏夏的記錄本逐一點評了一番，然后頓了頓，又繼續(xù)說：“這次比賽的效果很好，接下來的時間里我想趁著期末月還沒來之前多強(qiáng)化你們的跑轟戰(zhàn)術(shù)的運用和防守的加強(qiáng)練習(xí)，還有一部分新的戰(zhàn)術(shù)，之后的期末月里是不允許訓(xùn)練的，這個我希望能通過寒假的住宿集訓(xùn)補(bǔ)回來，校長也撥發(fā)了一筆資助金，我自己再掏些錢，可以去海邊進(jìn)行集訓(xùn)，順便也算是簡單的旅行了。”

“噢噢噢噢——”

這群還換衣服的野猴子們聽到這個消息之后裸著在男更衣室里鬼哭狼嚎的，經(jīng)過的人都好奇的往里頭探望，不知道的還以為是他們贏了比賽呢。