第79章檢查
古言有句話說(shuō)：“福不自來(lái)，為禍自招，”現(xiàn)代漢語(yǔ)結(jié)合海外的語(yǔ)言是有創(chuàng)造一句流行話說(shuō)：“不作不死，no zuo no die。”誠(chéng)然，現(xiàn)實(shí)景象卻是像有陀螺回旋一般，放出去的時(shí)候，總有收回來(lái)的時(shí)刻。
何迷沉醉在眼神發(fā)出金晶火眼的時(shí)候，那么突然被一聲非常意外的聲音給震驚住了，那是仿佛就在耳朵上站立了一個(gè)人在那里說(shuō)話，這么清晰而又駭然。
“看夠了沒(méi)有？”
“你要看到什么時(shí)候，是要到考核結(jié)束嗎？”
虞霖鈴的聲音雖然輕質(zhì)脫俗，但總歸是嚇到了好些人，何迷就是這樣的人，考核時(shí)候最忌諱、最不應(yīng)該的就是被當(dāng)場(chǎng)抓住，真就是別無(wú)二話。
張召敔沒(méi)想到，在自己身后竟然會(huì)出現(xiàn)虞霖鈴的聲音，大概是某個(gè)偷瞄的人被抓住了，他心想道：“這是什么情況，自己的答題紙不是好好地放在桌子正中央嘛，身子似乎也擋住了，可怎么就被后面的人看的到呢？”
只能感嘆，只有想不到，沒(méi)有做不到的事情，是一個(gè)多么悲傷的故事。
何迷被帶走了，張召敔沒(méi)有回頭看的意思，盡管虞霖鈴就在他的身后，但現(xiàn)在是在考核階段，如果張召敔回頭看的話，估計(jì)會(huì)被一通厲害的訓(xùn)斥，就是像在剛才教訓(xùn)何迷的樣子。
虞霖鈴想道：“這人還是有那么一點(diǎn)的區(qū)別的。崔升就是一個(gè)態(tài)度比較好的學(xué)生，自己一來(lái)就主動(dòng)交代他的作弊工具，可這個(gè)學(xué)生真就是油鹽不進(jìn)，一點(diǎn)都沒(méi)有為自己的錯(cuò)誤感到悔改，甚至還振振有詞。”
何迷可不是崔升這樣的人，在何迷的眼里，崔升就是扶不起的軟彈，一言不合就招供了，他何迷就不是怕輸?shù)娜恕?
何迷心想：“我也沒(méi)有確鑿的作弊小抄，也沒(méi)有影響到其他的同學(xué)考核，這就不是張望了一眼嘛，再說(shuō)誰(shuí)知道自己的眼睛竟然會(huì)這么厲害，完全就是‘透視’加‘掃描’呀，誰(shuí)又知道？不過(guò)哥們這么低調(diào)，怎么還被抓住了呢？”
他其實(shí)是比較倒霉的，本來(lái)確實(shí)，沒(méi)有哪個(gè)教師和那些學(xué)生會(huì)的成員，包括在一邊監(jiān)控的富翔教練，都感覺(jué)不到這樣的眼法，這是絕技啊，被何迷練就了一身的絕技，江湖已失傳，從此不復(fù)見(jiàn)。
崔升，一個(gè)與他有同樣心思的學(xué)生，就是這樣的“高手”在場(chǎng)，才會(huì)有何迷這樣子的同學(xué)落網(wǎng)。這估計(jì)就是“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的側(cè)面體現(xiàn)吧。
虞霖鈴說(shuō)道：“你知道考風(fēng)考紀(jì)嗎？不知道這是有可能違法的嗎？”
“不知道！”何迷說(shuō)道，“再說(shuō)，我又沒(méi)有真的看他寫(xiě)的，你哪里看見(jiàn)了，你怎么知道我知道他知道的？”
這話繞的虞霖鈴直冒眼星子，可是還不得不接受，解釋地說(shuō)道：“端正態(tài)度，棄暗投明......”
何迷站起身來(lái)，不同于崔升的身材樣貌，站起來(lái)看似和虞霖鈴一般高，可是何迷卻是直直的高大漢子，不然眼神也不會(huì)看得那么的遠(yuǎn)，可能長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有近距離地躺著看書(shū)閱讀，或者近距離的點(diǎn)燈熬夜，對(duì)了，何迷考場(chǎng)逢源，這是不需要開(kāi)黑點(diǎn)燈熬夜的。
他雙眼一斜，頓時(shí)機(jī)靈起來(lái)，忽然對(duì)視著虞霖鈴說(shuō)道：“行了吧，我態(tài)度端正，主動(dòng)說(shuō)明，實(shí)際上我可沒(méi)有東張西望，你看，這答題紙上的答案，可都是我自己一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的。你可要講證據(jù)？不然你就搜身，看我衣服兜里可有什么小抄啊，紙條什么的？”
虞霖鈴搜肯定是搜查不到的，因?yàn)檫@不是之前崔升這樣有明確的抄襲紙條，這可沒(méi)有什么好辯解的，可是又不能不查，因?yàn)檫@在剛才她可是親眼所見(jiàn)的事情，決不讓這樣的人出現(xiàn)在考核之地。
距離考核結(jié)束的時(shí)間不多了，還有一個(gè)半小時(shí)差點(diǎn)，絕對(duì)是不多了，可是現(xiàn)在的情況有些難辦，四周的學(xué)生都有意無(wú)意的望著她這邊，心思都不在考核的題目上，這就有些不好了。
虞霖鈴頓時(shí)冷面嚴(yán)峻，看著何迷一臉無(wú)辜的模樣輕聲說(shuō)道：“既然這樣，收拾東西，那就跟過(guò)來(lái)，”
她心底忽的冒出一句：“有你的好處！”這句卻是沒(méi)有說(shuō)出口，何迷的后果可想而知。
“我還要考核呢？錯(cuò)過(guò)了你負(fù)責(zé)啊？”何迷喊道。他的聲音之大，讓整個(gè)教室都散發(fā)著何迷的霸氣回音。
虞霖鈴氣道：“我負(fù)責(zé)，到時(shí)候再給你時(shí)間重考！”
“你們繼續(xù)看題，加油考核。”
一句回話，徹底的轉(zhuǎn)身而走，虞霖鈴面色頗有些難受，她心里不住的嘀咕，納悶。
她心思轉(zhuǎn)動(dòng)千百回，想道：“這次諸多的不順，怎么都是在自己的管轄范圍之內(nèi)，這還是第一遭，其他的樓層管理卻是那么的平靜，完全看不出有什么動(dòng)靜發(fā)生，真是糟糕透了！”
忽的有積極地告訴自己，想道：“難道自己沒(méi)有變得香噴噴的，或是近期素顏的大方、美麗，無(wú)限魅力導(dǎo)致他們像飛蛾撲火一般的涌過(guò)來(lái)嗎？那真是好極了！”這般的想來(lái)，虞霖鈴一下子就不怎么生氣了，這還真是雨過(guò)天晴，初見(jiàn)彩虹。
跟在后面的何迷很是無(wú)語(yǔ)，看了一眼天空碧藍(lán)藍(lán)的，忽的想道：“這女生怎么都是這幅模樣，估計(jì)是被自己氣的不輕，不然怎么會(huì)一下子冷若冰霜，一下子又笑容滿面，活活的是一個(gè)繩、經(jīng)、病，生生的......不好！搞不定待會(huì)會(huì)吃虧，得想想怎么應(yīng)對(duì)。”
不提二人過(guò)路情況，心思各異。轉(zhuǎn)瞬間虞霖鈴快步走來(lái)，就把何迷帶到了監(jiān)控室，一言不發(fā)的瞟了何迷一眼，就身如閃電一般的離開(kāi)了。
何迷本以為，虞霖鈴要把自己帶到一個(gè)密室，類(lèi)似小黑屋的空房間，然后有一把椅子在自己的前面，椅子上坐著一個(gè)人，那就是虞霖鈴。
這是不是搞錯(cuò)了地方，何迷納悶了。他心想道：“不該是她來(lái)審訊自己的嗎？怎么自己走了。”
監(jiān)控室的大門(mén)是敞開(kāi)的，這是從崔升進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就沒(méi)有被關(guān)閉，因?yàn)楦幌杩匆?jiàn)崔升的時(shí)候就知道，后續(xù)肯定還會(huì)進(jìn)來(lái)人的，這不就把監(jiān)控的大門(mén)徹底開(kāi)著，反正也不會(huì)再來(lái)幾個(gè)人過(guò)來(lái)，除了虞霖鈴帶過(guò)人來(lái)之外。
那青年教師第一時(shí)間就看到了何迷，那雙不解的眼神給了他一個(gè)小小的笑點(diǎn)，嘴角忍不住翹起了彎道。
何迷一下子愣住了，是的，他愣住了，他沒(méi)想到這里有這么多的人，看起來(lái)有些是教師，有些是學(xué)生。
那青年教師頂著一個(gè)大黑框眼鏡就這么看著何迷，讓何迷有些心慌慌啊，這教師的氣質(zhì)讓何迷不忍直視，比他還有氣質(zhì)，還有個(gè)性。
“你這學(xué)生可是有些性子，自己做下的事情還不肯承認(rèn)是吧？你知道你的小動(dòng)作有多少只眼睛盯著嗎？還怎敢揚(yáng)言，你不知道考風(fēng)考紀(jì)嗎？”
“主動(dòng)招供，一線生機(jī)；抵死不改，一律肅清。這句話不陌生吧？就是在那塊大的顯示屏里滾動(dòng)的文字，你現(xiàn)在想不想交代一下。”青年教師說(shuō)道。
在一旁坐在監(jiān)控臺(tái)邊看的崔升忍不住想道了類(lèi)似的場(chǎng)景，不過(guò)以后估計(jì)再也不敢犯在這位的手里了，可是事情還未結(jié)束。
何迷說(shuō)道：“沒(méi)什么交代的，我也沒(méi)做什么，就被那個(gè)女生帶過(guò)來(lái)了。”
“好吧，竟然如此，那就看看吧，崔升，你把之前的那段錄像播放一遍，給他看看。”青年教師指了指何迷說(shuō)道。
墻壁懸掛的大屏幕上，其中一塊畫(huà)面出現(xiàn)了何迷的身影。那是一小段的場(chǎng)景，快速的播放著，何迷三番兩次的伸長(zhǎng)的脖子如同一只長(zhǎng)頸鹿一般，掃視著前面張召敔的答題紙，真是有史有據(jù)，何迷徹底的抵抗不了了。
“怎么樣？這次不做什么解答嗎？”青年教師略微溫潤(rùn)的語(yǔ)氣說(shuō)道。
何迷想了想說(shuō)道：“我錯(cuò)了，能不能給我個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，下次再也不敢了。”
“態(tài)度良好，確實(shí)可以商量，這樣吧，星期一的這個(gè)時(shí)間，把一份兩萬(wàn)字的檢查交到這里來(lái)，再準(zhǔn)備一個(gè)五百字的思想?yún)R報(bào)發(fā)言稿，到時(shí)候給你一個(gè)平臺(tái)好好把握。”
何迷不知道現(xiàn)在的心情是什么樣子的，總之是五味雜陳，有苦說(shuō)不出的心酸。這錯(cuò)誤犯得，教訓(xùn)夠刺激，夠精彩。可他也不能反駁什么，只得無(wú)奈的接受。
因?yàn)樗匆?jiàn)這青年教師的胸口前，掛著一個(gè)亮堂堂的名號(hào)：教務(wù)處主任，徐長(zhǎng)卿。一個(gè)誰(shuí)也不敢惹得人物，據(jù)說(shuō)前年還被他開(kāi)除了一個(gè)學(xué)生，這消息就不知道是真是假了。
崔升有些慶幸，自己還是有些好運(yùn)，至少免除了那個(gè)思想?yún)R報(bào)的發(fā)言稿，還抓了一個(gè)過(guò)來(lái)給自己作伴，是在是壓力頓減幾分，內(nèi)心輕松了不少。
他忍不住小聲的說(shuō)道：“兩萬(wàn)字檢查啊，幸好我是一萬(wàn)字！”
忽然一瞬間就穿過(guò)千山白雪，冰雪消融，某個(gè)聲音即刻到達(dá)他的耳間。
“你也是，兩萬(wàn)字！”
崔升言由心聲，這不，一句話說(shuō)出口，就瞬間由黃瓜變成苦瓜了。