第1篇　化學實驗基本知識

第1章　緒論

1.1　無機化學實驗課程的目的和任務

化學是一門以實驗為基礎的中心學科，許多化學理論和規律是對大量實驗事實進行分析、概括、綜合、總結而形成的。

無機化學實驗是無機化學課程的重要組成部分，也是化學教學中的一門獨立課程，是高等院校理、工、農科等各專業必修的基礎課程之一。通過實驗的系統性訓練，鞏固和加深對無機化學基本概念、基本理論的理解，掌握無機化學實驗的基本操作技能和物質的制備、分離、提純、鑒定的基本方法，學會使用基本測量儀器，在獨立進行實驗、正確處理和分析實驗數據、闡述實驗結果的過程中培養學生獨立思考、分析問題與解決問題的能力和創新意識，培養學生實事求是、嚴謹認真的科學態度和良好的實驗作風以及環境保護意識，為進一步學習有關后續課程和實際工作奠定良好的實驗基礎。

1.2　無機化學實驗的學習方法

化學實驗是一門實踐性的課程，要學好它不僅要求學生具有端正的學習態度，而且需要具備正確的學習方法。

1.2.1　實驗預習

充分預習是做好實驗的前提和重要保證。只有充分理解實驗原理、操作要領，明確自己在實驗中需解決的問題、如何解決、為何這樣解決，才能主動和有條不紊地進行實驗，達到實驗應有的效果和目的。預習內容包括：

（1）認真鉆研實驗教材、教科書和參考資料中的有關內容；

（2）明確實驗目的與要求，弄懂實驗原理；

（3）了解實驗內容、實驗步驟、儀器使用以及實驗中應注意的問題，合理安排好實驗；

（4）寫出預習報告（包括實驗目的、原理、步驟、操作與安全注意事項等）。

1.2.2　實驗過程

按照實驗教材上規定的方法（或設計性實驗中自己設計的實驗方案）、步驟和試劑用量進行實驗，并做到以下幾點：

（1）認真而規范地操作，仔細觀察實驗現象、測定實驗數據，及時、如實地做好實驗記錄；

（2）實驗過程中應積極思考，發現問題仔細分析，力爭自己解決問題，若自己難以解決，可與同學討論或請教指導教師；

（3）若發現實驗現象與理論不符，或實驗結果達不到要求，應認真分析和查找原因（也可做對照試驗、空白試驗等核對），經指導教師同意后重做實驗；

（4）實驗過程應保持肅靜和實驗室整潔，嚴格遵守實驗室工作規則。

1.2.3　實驗報告

實驗報告是每次實驗的記錄、概括和總結，也是對實驗者綜合能力的考核。每個學生在實驗結束后都必須及時、獨立、認真地完成實驗報告，這是整個實驗過程中必不可少的重要環節。實驗報告應能總結實驗情況，分析實驗中出現的問題，整理歸納出實驗結果，并對實驗中出現的問題進行討論，主要包括以下內容：實驗目的、實驗原理、實驗步驟、實驗裝置、實驗數據、實驗現象、實驗結果（包括數據處理）、問題與討論等。

書寫實驗報告應字跡端正，簡明扼要，圖表清晰，形式規范。實驗報告的格式因實驗內容的不同而有差異，下面舉出幾種實驗報告格式，僅供參考。

1.2.3.1　物質制備實驗報告

實驗（　）_________________________________________

專業_______　班級_______　姓名_______　學號_______　日期_______

一、實驗目的

二、實驗原理

三、主要儀器及試劑

四、實驗內容及步驟

五、數據記錄及處理

六、問題與討論

1.2.3.2　物理量測量實驗報告

實驗（　）_________________________________________

專業_______　班級_______　姓名_______　學號_______　日期_______

一、實驗目的

二、實驗原理

三、主要儀器及試劑

四、實驗內容及步驟

五、數據記錄及處理

六、問題與討論

1.2.3.3　性質實驗報告

實驗（　）_________________________________________

專業_______　班級_______　姓名_______　學號_______　日期_______

一、實驗目的

二、主要儀器及試劑（可略）

三、實驗內容

四、問題與討論