官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
職業院校教師信息化教學方法應用典型案例
3.1 基于空間的“教學做養”翻轉式教學方法應用
書名:
職業院校教師信息化教學方法應用典型案例
作者名:
隆平等
本章字數:
10911字
更新時間:
2019-04-17 11:40:56
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,第一時間看更新
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
面向未來的校外教育教師核心素養的培養
高校學生事務管理法治化研究
全腦教學:影響全球300萬教師的教學指導書
教育文化禪
我國課程與教學論學科歷史建制
醫學課程整合:汕頭大學新教學模式20年
實習與就業指導
公立大學法人制度改革論綱
華東理工大學年鑒2011
把世界帶給孩子:一個美國記者眼中的VIPKID
國際中文教育中的文化教學研究
數學教學的趣味故事設計(上)
國外研究生教育評估制度研究
新時代職業教育教師隊伍專業化建設與發展
肖恩麥考:做思想的尖棍
主站蜘蛛池模板:
建宁县
|
南陵县
|
海原县
|
海南省
|
阳曲县
|
崇义县
|
密山市
|
怀远县
|
高阳县
|
靖远县
|
西昌市
|
安仁县
|
玉环县
|
塔城市
|
惠水县
|
京山县
|
丽水市
|
佛学
|
开江县
|
高邮市
|
临夏县
|
鄢陵县
|
凉山
|
明溪县
|
乌什县
|
昌江
|
民权县
|
柞水县
|
怀仁县
|
福建省
|
九龙坡区
|
张家口市
|
兰考县
|
龙陵县
|
永年县
|
靖江市
|
瑞金市
|
巴塘县
|
丘北县
|
尉犁县
|
清丰县
|