前言

隨著計算機軟硬件的不斷更新及我國高職教育、教學改革的不斷深入，由筆者編著出版的《現代化工計算》也需與時俱進。

本次修訂再版的主要原因有以下三個方面：

1.適應軟件版本更新需要

第一版教材中有關Excel部分，采用的是2003版，目前計算機中已普遍采用Excel2007及以上版本，為了適應Excel的更新，需對第一版教材中有關Excel的應用部分重新進行編寫，否則有些應用無法繼續，如計算CO2顯熱的ExcelVBA自定義函數，在Excel2003版中可命名為QCO2，但在Excel2007以上版中將出錯，這是由于Excel的升級使該函數名與單元格名重復。

2.適應當前高職教育、教學改革的需要

（1）以培養計算技能為重點，修訂后的教材緊密圍繞計算技能的培養這條主線，將作用相似的任務進行整合。

（2）點面兼顧，為滿足絕大多數高職學生的需要，調整了原教材中理論知識偏深的內容，但同時為了兼顧部分學生的學習需要及今后的發展之需，將與技能配套的部分理論作為知識拓展部分進行系統講解，同時為兼顧部分優秀學員，將一些具有一定難度的技能作為技能拓展部分內容。

（3）溫故知新，為了更好地遵循技能訓練規律、知識學習規律，以及使所學知識、技能更加適應化工生產，更換了原教材部分計算實例，并盡可能采用同一原始任務進行不同的技能訓練，不斷鞏固所學知識和技能。重點任務，增加綜合練習部分。

3.豐富計算軟件資源，適應信息化教學需要

經過筆者近10年的不斷開發，現已開發了各類ExcelVBA自定義函數3萬多個，此次修訂將提供3000多個自定義函數。為配合ChemCAD軟件的學習，將提供8個自學ChemCAD軟件的動畫文件。同時，為便于開展項目化教學，針對每個學習單元，將重點知識、計算技能凝練成訓練任務，每個單元至少提供1～2個計算訓練任務，全書將提供8～10個計算訓練任務，每個訓練任務提供50～100套不同的計算數據。上述文件使用本教材的讀者如有需要，可以與化學工業出版社（cipedu@163.com），或筆者（xjl361@163.com）聯系，免費索取。

為滿足不同學校及讀者對化工計算內容的不同要求，書中拓展內容和加*的任務，使用時可根據實際需要有針對性地進行選擇。

全書共分5個單元，20個任務。單元一數據處理，由5個任務組成，旨在為后單元的化工計算作準備。單元二氣體的熱力學性質計算，由兩個任務構成，重點訓練計算真實氣體的p、V、T、h、s等基礎數據的方法。單元三化工過程物料衡算，由3個任務組成，重點訓練典型物理過程和典型化學反應過程的物料衡算方法和步驟。單元四單一化工過程能量衡算，共有5個任務，重點訓練顯熱、相變潛熱、溶解與混合熱效應、化學反應熱、氣體壓縮功的計算方法和步驟。單元五典型化工過程工藝計算，共分5個任務，訓練內容盡可能做到與生產實際緊密結合。全書在解決具體定量計算問題時盡可能基于現代化計算工具——計算機，提高計算效率。全書內容盡可能結合實例，詳細介紹如何采用Excel軟件、ChemCAD軟件進行計算的方法和步驟。

本書由南京科技職業學院徐建良、江蘇聯化科技有限公司戴斌編著，由南京科技職業學院（原南京化工職業技術學院）丁志平教授主審，南京工業大學管國鋒教授、常州工程職業技術學院陳炳和教授與劉承先副教授、湖南化工職業技術學院賀召平副教授、揚州市職業大學葛洪教授、南京科技職業學院許寧教授參與了審稿。書中有關ChemCAD軟件的內容及單元五任務一、四、五由戴斌編寫，其余部分均由徐建良編寫并統稿。

本書在編寫過程中參考了大量科技圖書及相關教材，在此特表示感謝。限于編著者學術水平及教學經驗，書中難免有不妥之處，懇請讀者批評指正。

編著者

2015年3月