下午的課分別是歷史，地理，生物。

歷史課――

“你們可以看一看這個課表，歷史，地理，還有生物。我可以明確得告訴你們，學校是特意把這三節課安排在一起上的。”

“這三門課，地理和生物你們初二下冊結業考就沒學了，歷史也是初三時結業考就沒學了。”

“因為這三科中考都不考，所以可能在座的一些同學初中時并不看重這三科，導致基礎很弱，但這三門，在高考，卻都是要考的。如果你選文，那有歷史地理，就算你選理，也逃不開生物。所以我希望大家能夠認真對待這三門科目。”

許是想起了還沒自我介紹，老師道：“對了，我叫許懿鶴。”說著，把名字寫到了黑板上。

安好看著臺上那個才二十六七歲左右的男老師，再看了看那三個字。

哎，怎么別人取名都取得那么有文化呢。

她才知道那個字讀yi，第四聲的yi。

黎躍也注意到了這個名字，拍了拍安好的手，小聲講著，“感覺歷史老師的父母應該也挺有文化。懿是安靜美好的意思，鶴在中國，是吉祥和長壽的象征，而且古時修道之士常以鶴為伴，所以也有高潔情致的內涵。妙啊！”

安好咂咂嘴，她的名字，溫和溫馨的名字，都是組詞。

這是安媽媽和溫媽媽在她們生孩子前就約定好的。說安姓和溫姓容易組詞，那干脆就給孩子組詞取名好了。

安好知道后笑罵：怎么不取安全套呢？

溫馨溫和知道后也無語：還好我們沒叫溫泉和溫度計。

正想著，歷史老師的聲音把安好的思緒拉了回來，“其實第一節課，我還是想多了解下你們，我隨便點人，然后被點的人說出自己名字，并說出取名含意，再由你們點下一位。”

許老師一眼望去就看到了黎躍，指道：“你先來。”

黎躍站起來，道：“我爸姓黎，我媽單名躍字，所以就拼一起了，我叫黎躍，魚躍龍門的躍。”

聽了黎躍介紹后，安好從黎躍兩個字中感受到了甜蜜的，濃厚的愛意。

老一輩那個年齡，真正因為愛情走到一起的夫妻，真的并不算多。

還好安好的爸媽是因為愛情走到一起。

說實話，安好個人是覺得，有愛情基礎的家庭，是比簡單過日子的家庭要幸福一些的。

言歸正傳，黎躍曖昧得看了安好一眼，指了指程祈銘，“我點他。”說完便坐下了。

程祈銘站了起來，聲音磁性而又溫柔，“我跟黎躍的取名含意很像。我爸姓程，我媽姓祈，銘是紀念的意思，紀念我這個愛情結晶的出生。”

安好內心落淚，他記住了黎躍的名字！

黎躍看著安好幽怨的眼神，低聲一笑。

“你更想要他記住你名字還是想要知道他名字含意？”

“我很貪心，我都想要。”安好小聲低喃。

安好話音剛落，程祈銘轉過身，看著安好，“我點她。”

安好眨了眨大眼睛看著程祈銘。

點我？

這是……什么意思？

隨著程祈銘坐下，安好也站了起來，老老實實得交代，“我的名字，我媽說是看安姓好組詞，所以給我隨便弄了個安好。就是那個你若安好便是晴天的安好。”

安好思考了一會兒，繼續說，“其實我一般自己更傾向于理解為我爸媽賜給我這個名字，是祝我安康，平安快樂。”

終于熬到了下課，安好忍不住得戳了戳程祈銘的背，等到程祈銘轉頭后，安好期待得問，“你怎么，會點我啊？”

這聲音真是出了奇的溫柔，黎躍在一旁鄙視臉。

程祈銘回道：“這個班里，我只認識你。”

安好睜大眼睛，不可思議得看著他，“你在班里也沒有初中同學？”

“嗯。你是第一個找我說話的人，還借了我筆。”程祈銘指了指安好用著的筆。

安好頭一次發現了厚臉皮的用處。

“你長這么好看肯定找你說話啊，至于筆嘛，舉手之勞。”說完某女又覺得自己的回答好像有點輕浮。

看了看程祈銘染上紅暈的臉，安好真她喵得覺得……超級無敵雷霆霹靂閃電螺旋可愛！

“你初中哪個學校的啊？”安好又問。

“執贏。”程祈銘回道。

“執贏中學本來就是貴族的初中學校，所以學生好像更傾向于去育雅這種貴族學校。那你怎么會來這啊？”

“公辦的，學費便宜。”程祈銘實話實說。

其實，不止如此，清巖中學，相比育雅，高考重本升學率更高。安好笑，怎么會選擇學費這方面回答。

“哈哈哈，你太可愛了吧。”實在忍不住，安好笑出了聲。

程祈銘摸了摸耳朵，不語。

…

安好就這樣子傻笑著度過了一個下午。

因為不能帶手機上學，所以安好放學時跟程祈銘和黎躍說了拜拜后，就趕緊回到家。

然后，拿起手機，撥打溫馨的電話，把早上和下午發生的所有關于程祈銘的事情都通通告訴了溫馨。

溫馨靠了一聲，“牛啊安好。”

安好得意忘形，“必須的哈哈哈。”

“哦對了，其實你的取名，我也問過阿姨，她跟我講的，就是你理解的那個意思。”一句話，騰得一下，讓安好感受到了溫暖和愛意。

原來，真的是，祝我安好的意思。

安康，平安快樂，這都是美好的詞語。

這簡直跟我這個美好的少女絕配！

這一晚，安好是笑著入睡的。

美好的事情，真是太多太多了。