今天同學(xué)們在成長樂園里認(rèn)真地做著作業(yè),里面有一篇課外閱讀,是選自《紅樓夢》中的賈母款待劉姥姥那段,劉姥姥借著取笑自己,逗笑了眾人這一經(jīng)典片段,我是熟的不能再熟了,還記得小學(xué)五六年級第一次在某個(gè)雜志上看到這個(gè)片段,小心翼翼地摘抄在自己的筆記本上那種心情,是神圣而崇敬的。我從來沒對大家之作產(chǎn)生過質(zhì)疑,但現(xiàn)在的孩子偏偏不買賬。
“謝老師,這劉姥姥說的話大家咋笑成這樣?。课矣X得根本就不好笑?!眴诪趿锪锏难壑樽愚D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,幽幽地說。
我不服氣,辯解道:“老劉老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭,她在取笑自己飯量大呀!不是挺可笑的嘛?”
“這就可笑了嗎?看這里十個(gè)有名有姓的人物都笑成一團(tuán)了,我覺得壓根兒就沒那么好笑,是作家夸張了吧?”啟勛皺起眉頭,不屑一顧地說。
我一時(shí)也答不上來,總感覺現(xiàn)在的孩子質(zhì)疑的能力大大超越了我們那一輩。既敢想,又敢說。
“不過也有例外,要是碰上笑點(diǎn)低的,估計(jì)也會(huì)有這種效果?!眴滓槐菊?jīng)地說,“譬如卓妍。”說完側(cè)過身那眼角瞟了一眼卓妍。
卓妍驀然被點(diǎn)名,抬起頭來,順嘴就說:“笑點(diǎn)低咋啦,犯法?。俊?
“不犯法,犯傻?!眴椎淖炀褪菂柡Γ蹲右粯涌?,而且對誰也毫不留情。
卓妍并不生氣,反而捂著嘴吃吃地笑起來,一雙大眼睛彎成了一對月牙,眉間皺成一朵芙蓉花。笑聲越來越大,旁邊的陶姿也被她那魔性的笑聲逗笑了,抿著嘴偷樂。啟勛看見我瞪著卓妍,就對我擠眉弄眼,完畢,聳聳肩膀。潛臺詞就是:看吧,笑點(diǎn)是不是特低?
“卓妍,這都沒什么好笑?!蔽乙娮垮€旁若無人地笑著,無奈地?fù)u了搖頭。
啟勛撇了撇嘴,一本正經(jīng)地說:“那劉姥姥自稱自己食量大如牛,又有啥可笑的,他們笑得上氣不接下氣,甚至噴飯、噴茶的都有,這不正像某些笑點(diǎn)低的人呀?”
“我猜,這笑點(diǎn)也是有時(shí)代性的?!蔽蚁肫鹱约旱呐畠簛恚匠Uf她粘人像條癩皮狗,她毫不以為恥,還來勁了,對著我“汪汪”叫兩聲,還伸出舌頭來向“主人”諂媚。所以現(xiàn)在的孩子們不覺得小狗狗、牛、肥豬、老鼠之類的是罵人的,相反還覺得挺可愛的,似乎是自己的同類一般親切。比如“單身狗”的說法,“喵星人”的稱呼,“撒狗糧”的舉動(dòng)都深受現(xiàn)在的年輕人喜愛。
我就問小朋友:“你們是不是路上看見了小狗狗都想跟它攀談兩句,似乎遇見了多日不見的好朋友?”
小朋友直點(diǎn)頭,嘴巴里還“嗚嗚嗚”地答應(yīng)著。
“所以你們覺得劉姥姥說自己食量大如牛,能吃下大肥豬不抬頭沒什么可笑的,這其實(shí)是時(shí)代變遷的緣故?!蔽翌D了一下,“也就是說,你們的笑點(diǎn)隨著時(shí)代也水漲船高了?!?
“那卓妍原來的笑點(diǎn)得有多低呀!”啟勛又語出驚人了。
卓妍原本都快止住的笑聲又像打開籠子飛出來的鳥一樣,撲啦啦直竄大家伙的耳內(nèi),教室的角角落落一剎那流滿了笑意。
“劉姥姥的語言能逗笑大家,還有一個(gè)原因,那是因?yàn)橘Z府上下一干人等整日里深居簡出,吟詩作賦,彈琴畫畫,高雅得很,說話也文縐縐的,不會(huì)口出狂言,更別提說些俗不可耐的鄉(xiāng)野俚語。乍一聽見劉姥姥的大白話,就都覺得新鮮,所以被逗笑了?!蔽矣职l(fā)表了自己的看法。
“我還是覺得這個(gè)比較合理,因?yàn)槲闹袑懥吮娙讼仁且汇叮缓蟛判Φ摹Uf明大家也沒料想到劉姥姥會(huì)有這樣出格有趣的話?!眴c(diǎn)點(diǎn)頭。
“說起出格呀,上次去實(shí)踐基地,田煜在隊(duì)列練習(xí)的時(shí)候?qū)W狗叫來著,教官讓他再演一遍,他還演得不亦樂乎呢!”沈熙揚(yáng)想起來,興奮地大喊。
余子浩也笑著說:“是呀,還有金一航,學(xué)狗叫那可真絕了,惟妙惟肖。”
金一航呵呵一笑,得意地說:“我不止會(huì)學(xué)狗叫,我還會(huì)學(xué)牛叫呢!”說著正要學(xué)牛叫起來。
“好了,好了,瞧你們,來勁了?!蔽覜]好氣地白了他們一眼,“你們知道劉姥姥的用意嗎?都一個(gè)個(gè)學(xué)劉姥姥的傻樣兒,卻看不穿劉姥姥的智慧。”
“劉姥姥很聰明嗎?”大家有些納悶。
啟勛又忍不住插嘴:“就是一個(gè)山野村婦,粗魯俗氣,有什么智慧可言?”
“這你們就錯(cuò)了?!蔽倚⒆觽兲珕渭兞耍斑@劉姥姥把自己當(dāng)成小丑演員,博眾人一樂,尤其是賈母開心了,大家就其樂融融,一切好說了,劉姥姥因此也賺了高薪?!?
“高薪?”孩子們瞪大眼睛要聽我的下文。
“對呀,劉姥姥這趟進(jìn)大觀園,長了見識,吃了佳肴,睡了賈寶玉的床,還得了許多金銀和服飾。這些財(cái)物粗略一算,估計(jì)得有一百多兩銀子?!蔽益告傅纴?。
我停了一下,掃了眾人一眼,又說:“一百多兩銀子啥概念知道嗎?在古時(shí)候,一、二兩銀子就夠一戶人家一個(gè)月的開銷,這一百多兩足夠劉姥姥家四五年的吃吃喝喝,生活用度了?!?
“這么多?”學(xué)生們不由得咋舌。
我很滿意孩子們的反應(yīng),笑著問:“所以,你們覺得劉姥姥傻里傻氣嗎?”
小朋友均搖頭。
“她一點(diǎn)也不傻,反而是活得最為通透明白的人。既然大家需要她取樂子,她何不投其所好,將主子捧高興了,自己也得到了好處,這是雙贏思維,兩全其美,一舉兩得,聰明極了?!?
小朋友們一陣嘩然:“哇,原來劉姥姥情商那么高??!”
“此人不光情商高,而且有情義?!蔽胰滩蛔∮盅a(bǔ)充了劉姥姥的一些軼事,“后來賈府衰亡,王熙鳳慘死,巧姐差點(diǎn)被賣之際,劉姥姥散盡家產(chǎn),傾囊相助,救王熙鳳的獨(dú)女巧姐脫離苦海。這時(shí)候的劉姥姥完全不像進(jìn)大觀園時(shí)候那樣的猥瑣和粗鄙了,相反形象是非常高大的?!?
“真是人不可貌相啊!”賈少音若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感嘆道。
“沒錯(cuò),人是個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,看人的時(shí)候要立體地看,才能真正認(rèn)識他。”我意味深長地作了總結(jié)。