孔子的老師

孔子認為“學無常師”，強調“三人行，必有我師”。相傳他曾訪樂于萇弘，學琴于師襄，問禮于老聃。

訪樂萇弘 萇弘（前575年—前492年），字叔，古資中縣（今四川省資陽市雁江區）人。北宋《諸道圖經》載：“萇弘，資中人，有祠在青泥坊，數里之內土色尚青。”《莊子·外物篇》載：“萇弘死于蜀，藏其血三年而化為碧?！背烧Z“碧血化珠”“萇弘化碧”即由此而來。

萇弘博學多才，知天文地理，精星象音律?？鬃釉邶R久仰其名其才，于周敬王二年（前518年）前往周地造訪萇弘，向他求教：“《武》樂與《韶》樂孰為軒輊？”萇弘答道：“《武》樂為周武王之樂名，《韶》樂為虞舜之樂名，若以二者之功業論，舜是繼堯之后治理天下，武王伐紂以救萬民，皆功昭日月，無分軒輊。然則就樂論樂，《韶》樂之聲容宏盛，字義盡美；《武》樂之聲容雖美，曲調節器卻隱含晦澀，稍遜于韶樂。故爾《武》樂盡美而不盡善，唯《韶》樂可稱盡善盡美矣！”萇弘欣然施教，孔子稱謝不迭?？鬃优c萇弘的此次會見史稱“訪弘問樂”。

周敬王三年（前517年），孔子前往齊國，得到機會聆聽了《韶》樂的演奏，如醉如癡，“三月不知肉味”。

學琴師襄 師襄，春秋時魯國樂官，擅擊磬，也稱擊磬襄；也有一說是衛國樂官，亦稱師襄子?！妒酚洝防镎f他“以擊磬為官，然能于琴”。《史記·孔子世家》和《韓詩外傳》中都有孔子曾學琴師襄的記載。

孔子向師襄學習鼓琴，琴曲名為《文王操》。他苦練了數日后，師襄說：“可以學習新曲子了?！笨鬃訐u搖頭說：“我雖然熟悉了這個曲子，但還沒有掌握彈奏的技法。”孔子又練習了一段時間后，師襄說：“你現在已經掌握了技法，可以學習新曲子了?！笨鬃诱f：“可我還沒有領會樂曲的情感意蘊。”又過了一段時間，師襄子說：“你已經領會了樂曲的情感意蘊，可以學習新曲子了。”孔子說：“我還沒有體會到作曲者是個什么樣的人?！彼钥嗑毑惠z，反復體會琴曲的內涵，鉆研技巧，直到作曲者文王的形象在琴曲中躍然而出，才肯罷休。他這種鍥而不舍的精神感動了師襄，師襄恭敬地避席而拜，表達對孔子的敬佩之情。

問禮老聃 老聃，姓李名耳，字伯陽，謚曰聃，世稱老子。春秋時期楚國苦縣（今河南省鹿邑縣）人?！妒酚洝酚涊d，老子早年曾擔任“周守藏室之史”，相當于現在的國家圖書館館長。

孔子是個好學的人，他從來不滿足于已經掌握的知識，而是不斷地搜尋資料，擴大視野，增長見識。他曾經向自己的學生南宮敬叔袒露心聲：“我聽說在洛邑（今河南省洛陽市）當守藏史的老子，是個博古通今的學者。他既通禮樂之原，又通道德倫常之理。這樣有學問的人，應該是我的老師，能到洛邑拜訪他一次，是我生平之愿?！蹦蠈m敬叔向魯昭公報告了孔子的意愿。魯昭公很贊賞孔子的想法，就送給他一輛車、兩匹馬和一個駕車的仆人，支持他遠道求師。

老子聽到魯國的孔子不遠千里前來求教，十分高興，令僮仆把街道打掃干凈，又令仆人套上車，親自到郊外去迎接孔子?？鬃釉诼逡囟毫袅艘恍r日，他觀明堂、入厲穆廟，并飽覽了周王室豐富的藏書檔案。同時，他虛心向老子求教，學到了不少東西。

孔子返回魯國前夕，老子對他說：

 

吾聞之，富貴者送人以財，仁義者送人以言。吾不富不貴，無財以送汝；愿以數言相送。當今之世，聰明而深察者，其所以遇難而幾至于死，在于好譏人之非也；善辯而通達者，其所以招禍而屢至于身，在于好揚人之惡也。為人之子，勿以己為高；為人之臣，勿以己為上，望汝切記。

 

老子的這番話，使孔子受益匪淺。后來，孔子在與弟子們談話時曾說：“鳥，吾知其能飛；魚，吾知其能游；獸，吾知其能走。走者可以為網，游者可以為綸，飛者可以為矰，至于龍，吾不能知，其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪！”孔子把老子比作天上的龍，龍能自由自在地乘風上天，使人無法捉摸。他覺得老子的學問就和天上的龍一樣玄妙高深。